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Estrategias pedagógicas

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

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1.

Es una dimensión del acto educativo que permite conocer cuál es el propósito del proceso educativo

a)

Contexto

b)

Sujeto

c)

Fin

d)

Método

2.

Dimensión del acto educativo que me ayuda como docente a determinar cómo puedo enseñar o la manera en como puedo facilitar el aprendizaje

a)

Fin

b)

Contexto

c)

Sujeto

d)

Método

3.

Son una forma de ordenar la actividad docente para conseguir los objetivos propuesto y comprende la estrategia y la técnica.

a)

Estrategia

b)

Técnica

c)

Método

d)

Actividad

4.

Responde verdadero o falso:

Las estrategias son aquellas acciones que realiza el maestro con el propósito de facilitar la enseñanza (formación) y el aprendizaje en los distintos estudiantes.

a)

Verdadero

b)

Falso

5.

Son las estrategias que le docente tiene la libertad de escoger la forma, el cómo y el cuándo las aplica.

a)

estrategias personales

b)

estrategias institucionales

6.

Son características imprescindibles en las estrategias

a)

Claras y breves

b)

conscientes e intencionales

c)

universales y efectivas

7.

Son las variables que el docente tiene que tomar en cuenta para la selección de las estrategias.

a)

Los objetivos

b)

Las características del grupo

c)

Recursos disponibles

d)

El tiempo

e)

Todas las anteriores

8.

Elige cuál de las opciones son etapas de una estrategia pedagógica:

a)

cantidad de estudiantes

b)

diagnostico inicial

c)

planificación

d)

El receso

9.

Tipo de estrategias que se basan en el enfoque cognitivo de aprendizaje y se fundamentas en el autoaprendizaje y en el desarrollo del pensamiento y el razonamiento crítico.

a)

Estrategias centradas en el docente

b)

Estrategias centradas en el alumno

c)

Estrategia centrada en el proceso

d)

Estrategias centradas en el objeto de conocimiento

10.

Estrategias donde el protagonista es un experto que ha de organizar conocimientos, métodos, formas de análisis.

a)

Estrategias centradas en el objeto de estudio

b)

Estrategias centradas en el alumno

c)

Estrategias centradas en el contenido

d)

Estrategias centradas en el docente

11.

Buscan que el alumno este en condiciones de cuestionar o evaluar críticamente la información que recibe y las instrucciones o guías que se le dan.

a)

Estrategias centradas en el docente

b)

Estrategias centradas en el alumno

c)

Estrategias centradas en el proceso

d)

Estrategias centradas en el objeto de conocimiento

12.

Son procedimientos didácticos que ayudan a realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia.

a)

Estrategia

b)

Método

c)

Actividad

d)

Técnicas

13.

Es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúa una estrategia

a)

Método

b)

Técnica

c)

Estrategia