wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

1.กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ถอดความมาจากกวีนิพนธ์ของใคร

a)

พระยาอุปกิตศิลปสาร

b)

ทอมัส เกรย์

c)

โทมัส อันวาเอดิสัน

d)

นิ่ม กาญจนาชีวะ

2.

2. ใครเป็นผู้แปลกวีนิพนธ์เรื่องรำพึงในป่าช้า

a)

พระยาอุปกิตศิลปสาร

b)

นิ่ม กาญจนาชีวะ

c)

เสฐียรโกเศศ

d)

นาคะประทีป

3.

3. ใครเป็นผู้แต่งกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า

a)

พระยาอุปกิตศิลปสาร

b)

ทอมัส เกรย์

c)

เสฐียรโกเศศ

d)

พระสารประเสริฐ

4.

4. ข้อใดไม่ใช่ผลงานของพระยาอุปกิตศิลปสาร

a)

แปลกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้าเป็นภาษาไทย

b)

แต่งกลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า

c)

เป็นผู้ริเริ่มคำทักทายว่าสวัสดี

d)

อุทิศศพให้เป็นประโยชน์แก่วิชาแพทย์

5.

5. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะคำประพันธ์ของกลอนดอกสร้อย

a)

มีสัมผัสบังคับเหมือนกลอนแปด

b)

ขึ้นต้นบทกลอนคำที่ ๑ และ ๓ ใช้คำเดียวกัน

c)

คำที่ ๒ เป็นคำว่า เอ๋ย ลงท้ายเป็นคำว่า เอย

d)

วรรคแรกใช้คำ ๕ คำขึ้นต้นบทกลอน

6.

6. กวีนิพนธ์ Elegy Written in a Country Churchyard มีต้นกำเนิดมาจากประเทศใด

a)

ไทย

b)

อเมริกา

c)

อังกฤษ

d)

ออสเตรเลีย

7.

7. “ถือเป็นที่รโหฐานนมนานมา ให้เสื่อมผาสุกสันต์ของมันเอย” คำที่ขีดเส้นใต้มีความหมายว่าอย่างไร

a)

ที่เฉพาะส่วนตัว

b)

ที่อยู่

c)

เงียบสงบ เงียบเชียบ

d)

เย็น ร่ม ชื้น

8.

8. "วังเอ๋ยวังเวง หง่างเหง่ง! ย่ำค่ำระฆังขาน" คำที่ขีดเส้นใต้เป็นเสียงของสิ่งใด

a)

กริ่ง

b)

ระฆัง

c)

กลอง

d)

แตร

9.

9. "อากาศเย็นเยือกหนาวคราววิกาล สงัดปานป่าใหญ่ไร้สำเนียง" คำที่ขีดเส้นใต้เด่นในเรื่องใด

a)

ใช้คำเปรียบเทียบ

b)

ใช้คำคล้องจอง

c)

ใช้คำที่มีความหมายเหมือนกัน

d)

ใช้คำที่มีความหมายต่างกัน

10.

10. "มีก็แต่เสียงจังหรีดกระกรีดกริ่ง! เรไรหริ่ง! ร้องขรมระงมเสียง" จากบทประพันธ์ปรากฏสัตว์ชนิดใดบ้าง

a)

จิ้งจก ตุ๊กแก

b)

จิงโจ้ กระรอก

c)

จิ้งหรีด หิ่งห้อย

d)

จิ้งหรีด เรไร

11.

11. "เหมือนมันฟ้องดวงจันทร์ให้ผันดู คนมาสู่ซ่องพักมันรักษา" คำที่ขีดเส้นใต้หมายถึงสัตว์ชนิดใด

a)

นกแขกเต้า

b)

นกเค้าแมว

c)

นกแสก

d)

นกนางแอ่น

12.

12. "นกเอ๋ยนกแสก...บังแสงจันทร์มีเถาวัลย์รุงรังถึงหลังคา เหมือนมันฟ้องดวงจันทร์ให้ผันดูคนมาสู่ซ่องพักมันรักษา" ส่วนที่ขีดเส้นใต้เด่นในเรื่องใดมากที่สุด

a)

ใช้คำเปรียบเทียบ

b)

ใช้คำที่ทำให้สิ่งมีชีวิตมีอาการเหมือนคน

c)

ใช้คำเลียนเสียงของธรรมชาติ

d)

ใช้คำซ้ำเพื่อซ้ำความหมาย

13.

13. "ต้นเอ๋ยต้นไทร สูงใหญ่รากย้อยห้อยระย้า" วรรคนี้โดดเด่นในเรื่องใดมากที่สุด

a)

พรรณนาโวหาร

b)

อุปมาโวหาร

c)

เทศนาโวหาร

d)

สาธกโวหาร

14.

14. "อยู่ตามโรงมุงฟางข้างข้างนั้น ทั้งไก่ขันแข่งดุเหว่าระเร้าเสียง" ส่วนที่ขีดเส้นใต้ โดดเด่นในการใช้คำแบบใด

a)

ใช้คำที่ทำให้เกิดภาพและเสียง

b)

ใช้คำที่ทำให้สีและความรู้สึก

c)

ใช้คำที่ทำให้เกิดกลิ่นในยามเช้า

d)

ใช้คำที่เห็นการเปรียบเทียบ

15.

15. "ความเอ๋ยความรู้ เป็นเครื่องชูชี้ทางสว่างไสว" ปรากฏภาพพจน์ใด

a)

อุปมา

b)

อุปลักษณ์

c)

สัทพจน์

d)

บุคคลวัต

16.

16. ข้อใดมีคุณค่าด้านสังคมในการใช้ชีวิตแบบเรียบง่ายได้ชัดเจนที่สุด

a)

ห่างเอ๋ยห่างไกล ห่างจากพวกมักใหญ่ใฝ่หา

b)

แต่สิ่งซึ่งเหลวไหลใส่อาตมา ความมักน้อยชาวนาไม่น้อมไป

c)

เพื่อรักษาความสราญฐานวิเวก ร่มชื้อเฉกหุบเขาลำเนาไศล

d)

สันโดษดับฟุ้งซ่านทะยานใจ ตามวิสัยชาวนาเย็นกว่าเอย