WorksheetsӘдебиет
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
"Балықтарға көмек" мәтінінде әкесі мен баласы қайда және не мақсатпен барды?
қалаға қыдыруға
Астанаға оқуға
өзенге барып, балық аулауға
өзенге барып, жылым оюға
Жылым деген не?
өзен мен көлдің қыстүгүні қатпайтын жері
білмеймін
киімнің атауы
жыл мезгілі
"Балықтарға көмек" мәтінінде Мақсат пен әкесі жылым жасау үшін қандай құралдарды пайдаланды?
балта мен күрек
тырнауыш пен сүймен
балта мен сүймен
балға
"Балықтарға көмек" мәтінінде жылымды не үшін жасау керек?
Сәндік үшін жасайды
балықтарға оттегімен көмектесу үшін жасайды
білмеймін
адамдардың өзенде жүзуіне қолайлы болуы үшін жасайды.
"Дуадақ" мәтініндегі кейіпкерлерді ата?
Қалбай мен Арман
Бектемір мен Сержан
Қайрат пен Мұрат
Қалбай мен Бектемір
"Дуадақ" мәтінінде дуадақ неге балаларды қуды?
Балапанын қорғау үшін
Білмеймін
жыланнан қорқып қашты
"Ахмет мерген" ертегісінде Ахмет қоңыр аюды неге атқызбады?
Қоңыр аю зиянсыз, момын, обал.
Қоңыр аю кісіге шабады.
Қоңыр аю өте жыртқыш.
Аюға тән сипаттаманы тап:
ұлыды, ысқырды, ырғып кетті.
үрді, секірді, бақырды.
ақырды, қорбаңдады, талтаңдай жүгірді.
"Ахмет мерген" ертегісіндегі Ахмет ақсақал мен Оспан омарташы аюдан қалай құтылды?
Аюды байлап тастады.
Сары аюды қуып жіберді.
Қоңыр аюға тұзақ құрды.
Қоңыр аюды өлтірді.
Кейіптеу дегеніміз не?
Табиғат құбылыстарын тірі адам кейпінде немесе жансызды жанды түрде сипаттау.
Көркем шығармадағы кейіпкердің сыртқы түрі, кескін келбет, жүріс тұрысы.
Мәтінді оқып, түсініп, мазмұнын айтып беру.
Білмеймін.
