wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Grade 3 PPKN PTS Review Semester 2

Total questions: 43

Worksheet time: 2hrs 8mins

Name
Class
Date
1.

Berikut ini yang merupakan alasan yang paling tepat untuk memanfaatkan sumber daya air dengan baik, yaitu....

a)

sumber daya air bukanlah kebutuhan yang penting

b)

sumber daya air tidak akan habis

c)

sumber daya air mudah diperoleh di semua tempat

d)

ketersediaan sumber daya air yang semakin terbatas

2.

Berikut ini yang termasuk manfaat dari kewajiban menghemat energi untuk kelestarian lingkungan, yaitu....

a)

ketersediaan sumber energi semakin cepat habis

b)

dapat memenuhi kebutuhan energi di masa mendatang

c)

mendapatkan sumber energi fosil yang semakin melimpah

d)

kerusakan terhadap kelestarian lingkungan semakin besar

3.

Contoh sikap menjaga terbatasnya ketersediaan sumber energi fosil yaitu....

a)

mematikan lampu sebelum tidur

b)

menggunakan mobil bertenaga listrik

c)

menyalakan air saat mencuci tangan

d)

menyalakan TV dan melakukan aktivitas lain

4.

Berikut ini adalah hak yang diperoleh setelah melaksanakan kewajiban menghemat energi....

a)

mendapatkan sumber energi dengan cuma-cuma

b)

boleh menggunakan energi dengan semaunya

c)

menghemat pengeluaran untuk membayar pemakaian energi

d)

mendapatkan kesulitan untuk memanfaatkan energi

5.

Salah satu contoh sikap menggunakan energi dengan benar, yaitu....

a)

menyalakan lampu di siang hari saat cuaca cerah

b)

menutup keran air saat tidak digunakan

c)

menyalakan TV terus menerus tanpa ditonton

d)

menyalakan pendingin ruangan saat tidak ada orang dalam ruangan

6.

Berikut adalah kewajiban yang harus kita lakukan terhadap barang-barang yang digunakan sehari-hari, kecuali....

a)

merapikan barang-barang setelah selesai digunakan

b)

merawat barang-barang yang dimiliki dengan baik

c)

menyimpan barang-barang dengan baik

d)

membuang barang-barang yang dimiliki jika sudah tidak suka

7.

Menghemat energi merupakan salah satu pengamalan sila kelima Pancasila, hal ini disebabkan karena...

a)

semua orang berhak mendapatkan energi yang tersedia

b)

menghemat energi adalah kewajiban beberapa orang saja

c)

semua orang berhak menggunakan energi sebanyak-banyaknya

d)

energi hanya boleh digunakan untuk orang tertentu saja

8.

Perilaku yang benar dalam menggunakan energi di sekolah, kecuali....

a)

mematikan AC setelah kegiatan sekolah selesai

b)

menyalakan air terus-menerus saat menyuci tangan

c)

mematikan komputer setelah selesai digunakan

d)

mematikan lampu saat pulang sekolah

9.

Berikut ini merupakan contoh menjaga kebersihan lingkungan, kecuali ....

a)

membiarkan sampah menumpuk dan berserakan

b)

menggunakan tas belanja untuk mengurangi sampah

c)

mengunakan botol minum pribadi di tempat umum

d)

mengubah sampah menjadi benda yang bermanfaat

10.

Berikut ini adalah akibat yang terjadi jika kita tidak menjaga kebersihan lingkungan, kecuali ....

a)

terganggunya ketersediaan air bersih

b)

menyebabkan bencana banjir

c)

munculnya berbagai macam penyakit

d)

lingkungan menjadi lebih indah dan terawat

11.

Hak dan kewajiban dalam menghemat energi harus dijalankan dengan seimbang, karena ....

a)

Hak akan terpenuhi sebelum melaksanakan kewajiban

b)

Kewajiban didapat setelah melaksanakan hak

c)

Hak merupakan sesuatu yang kita lakukan untuk mendapatkan kewajiban

d)

Hak dan kewajiban merupakan satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan

12.

Kewajiban dalam menjaga kelestarian energi alternatif air antara lain ....

a)

menjaga kebersihan sumber daya air

b)

menggunakan sumber daya air dengan sembarangan

c)

membuang sampah di sungai dan saluran air

d)

menggunakan peralatan yang hemat energi

13.

Berikut adalah hak yang diperoleh jika kita menjaga ketersediaan sumber energi alternatif, kecuali ....

a)

energi alternatif bisa selalu tersedia

b)

memperoleh energi alternatif sesuai dengan kebutuhan

c)

tetap bisa menggunakan energi dimasa mendatang

d)

kelestarian lingkungan menjadi kurang terjaga

14.

Salah satu bentuk kerja sama yang bisa kita lakukan untuk menghemat energi antara lain ....

a)

menyalakan lampu saat melakukan aktivitas siang hari

b)

menanam pohon untuk melestarikan energi air

c)

menggunakan kendaraan masing-masing saat bepergian

d)

menggunakan kipas saat melakukan aktivitas di luar ruangan

15.

Salah satu contoh pelaksanaan kewajiban dalam menggunakan energi di rumah adalah ....

a)

membiarkan keran air tetap terbuka saat menyikat gigi

b)

membiarkan keran air tetap terbuka saat menyikat gigi

c)

menyalakan AC sepanjang hari

d)

mematikan peralatan listrik saat tidak digunakan

16.

Sikap menghargai perbedaan orang lain yang memiliki perbedaan dengan kita, disebut ....

a)

perhatian

b)

peduli

c)

menghargai

d)

toleransi

17.

Agar kita bisa melestarikan budaya bangsa dengan semangat, sikap yang diperlukan yaitu ....

a)

percaya diri

b)

sombong

c)

bangga

d)

toleran

18.

Berikut ini yang tidak termasuk cara melestarikan budaya di sekolah, yaitu ....

a)

Mengikuti kegiatan lomba kebudayaan

b)

Menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia

c)

Membawa makanan khas daerah

d)

Mengenakan pakaian daerah pada saat tertentu

19.

Saat perayaan hari Kartini, Citra yang berasal dari suku Minang memilih menggunakan pakaian adat suku Bali karena menyukai bentuk dan aksesoris yang unik menurutnya. Citra tidak mempermasalahkan jika pakaiannya tidak berasal dari daerah asalnya.


Sikap yang ditunjukan Citra dari bacaan diatas, yaitu ....

a)

mau menghargai budaya lain

b)

sombong

c)

peduli

d)

percaya diri

20.

Berikut ini yang merupakan sikap kerja sama yang baik, kecuali ....

a)

saling membantu

b)

mementingkan diri sendiri

c)

saling menghormati anggota kelompok

d)

menghargai perbedaan kelompok

21.

Menurut tabel di atas, pernyataan yang menunjukkan manfaat bekerja sama ditunjukkan oleh nomor ....

a)

1, 4

b)

1, 3

c)

2, 3

d)

2, 4

22.

Sikap yang sebaiknya dilakukan saat menyampaikan pendapat ketika berdiskusi kelompok antara lain ....

a)

menyampaikan dengan tenang

b)

memotong pembicaraan orang lain

c)

memaksakan kehendak

d)

terburu-buru dan berteriak

23.

Indonesia dikenal sebagai negara kepulauan, hal ini menyebabkan Bangsa Indonesia memiliki keberagaman ....

a)

makanan kesukaan

b)

suku bangsa

c)

warna rambut

d)

jenis kelamin

24.

Semboyan “Bhineka Tunggal Ika” memiliki arti ....

a)

Negara Indonesia yang berbeda

b)

meskipun satu, negara Indonesia tetaplah berbeda-beda

c)

Negara Indonesia yang tidak memiliki perbedaan

d)

meskipun berbeda-beda, negara Indonesia tetaplah satu

25.

Salah satu cara kita untuk melestarikan budaya seperti pada gambar, yaitu ....

a)

tidak mengenal budaya lain

b)

mengenal budaya asing

c)

tidak peduli dengan warisan budaya

d)

mempelajari tarian daerah

26.

Bentuk tolong-menolong yang sebaiknya dilakukan di lingkungan sekolah yaitu ....

a)

memberikan jawaban saat ujian

b)

menolong teman yang kesulitan belajar

c)

mengerjakan tugas teman

d)

tidak memedulikan teman yang sedang menyampaikan pendapat

27.

Berdasarkan tabel di atas, manfaat keberagaman budaya dapat ditunjukkan oleh pernyataan nomor ....

a)

1, 2

b)

1, 3

c)

2, 3

d)

3, 4

28.

Dalam menghadapi perbedaan suku dan kebudayaan yang ada di Indonesia sikap yang perlu dimiliki yaitu ....

a)

toleransi

b)

peduli

c)

menolak

d)

sombong

29.

Salah satu bentuk keberagaman yang ada di rumah, kecuali....

a)

suku

b)

jenis kelamin

c)

budaya

d)

tempat tinggal

30.

Manfaat dari bersatu dalam keberagaman saat mengerjakan tugas kelompok yaitu ....

a)

tugas dikumpulkan melebihi batas pengumpulan

b)

tugas dapat terselesaikan dengan baik

c)

tugas dikerjakan dengan rasa kesal

d)

terciptanya perpecahan antar sesama anggota kelompok

31.
a)

membuang sampah di aliran air dan sungai

b)

menjaga kebersihan sumber energi

c)

menggunakan sumber energi dengan sembarangan

d)

memanfaatkan sumber energi dengan tidak bertanggungjawab

32.

a)

1, 2

b)

1, 4

c)

2, 3

d)

3, 4

33.

a)

menggunakan energi fosil tanpa memperdulikan orang lain

b)

memanfaatkan energi fosil dengan bertanggungjawab

c)

memanfaatkan energi fosil semaunya

d)

menggunakan energi fosil secara terus menerus

34.

a)

menjaga kebersihan lingkungan

b)

membuang sampah ke aliran air

c)

mendapatkan lingkungan yang bersih

d)

bermain di lingkungan yang nyaman

35.

Hak dan kewajiban dalam menghemat energi harus dilakukan dengan seimbang, karena...

a)

hak merupakan sesuatu yang harus kita lakukan untuk mendapatkan kewajiban

b)

hak akan terpenuhi sebelum melaksanaka kewajiban

c)

kewajiban didapat setelah melaksanakan hak

d)

hak dan kewajiban merupakan suatu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan

36.
a)

1, 2

b)

2, 3

c)

2, 4

d)

3, 4

37.

a)

mendapatkan barang yang bagus

b)

bermain dengan barang-barang yang masih baru

c)

menjaga dan merawat barang-barang yang dimiliki

d)

membereskan kamar dan rumah

38.

a)

tidak peduli dengan kebudayaan orang lain

b)

mementingkan budaya sendiri

c)

bangga terhadap bahasa daerah lain

d)

merasa dirinya yang terbaik

39.

a)

lingkungan menjadi aman dan nyaman

b)

saling menghargai

c)

terciptanya hubungan harmonis

d)

terciptanya perpecahan setiap warga

40.

a)

pekerjaan menjadi semakin banyak

b)

pekerjaan menjadi lebih sulit

c)

pekerjaan menjadi semakin berat

d)

pekerjaan menjadi ringan dan cepat selesai

41.

a)

1, 2

b)

2, 3

c)

2, 4

d)

3, 4

42.

Yang merupakan gambar kerjasama merawat lingkungan adalah...

a)
b)
c)
d)
43.
a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat