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Evaluación segundo trimestre español

Total questions: 23

Worksheet time: 4mins

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1.

¿Qué palabras indican el orden temporal del texto?

a)

Papel, doblar, tamaño

b)

Materiales, elaborar, avión

c)

Primero, después, finalmente

d)

Dobla el papel por la mitad

2.

¿Qué indican los números con los que inicia cada oración?

a)

Ordenan los pasos del proceso para hacer un avión de papel

b)

Numera las oraciones del proceso

c)

Es el número de verbos en la oración

d)

Son los materiales necesarios.

3.

Para describir un proceso es muy importante:

a)

Mencionar claramente el orden de los pasos.

b)

Hacerlo varias veces hasta aprenderlo de memoria

c)

Detallar el escenario donde ocurrió la demostración

d)

Esmerarse en el acabado final del producto

4.

¿Qué palabras podrían describir de manera adecuada la palabra: “Princesa”?

a)

Egoísta, envidiosa, bonita

b)

Bella, tierna, amable

c)

Fea, grosera, desobediente

d)

Maléfica, dormilona, hechizada

5.

Son ejemplos de adjetivos calificativos

a)

Saltar, lavar, cantar

b)

Princesa, príncipe, sapo

c)

Bonita, amable, buena.

d)

Dónde, cuándo, cómo.

6.

“Caperucita corrió muy rápido, pero aun así el lobo se la comió”


Si

cambiamos la forma verbal corrió a tiempo presente quedaría

así:

a)

Corre

b)

Correría

c)

Corría

d)

Correrá

7.

Campo con árboles, tenebroso y oscuro, camino con piedras, lugar peligroso, a lo lejos se observa una pequeña casa junto a un gran árbol donde cuelga un columpio roto.

¿Qué se describe en el texto anterior?

a)

La casa de la maestra de tercer grado

b)

El camino a la escuela

c)

El escenario de un cuento

d)

Una película de terror

8.

Son diferentes tipos de adverbios

a)

Dónde, cuándo, cómo

b)

De tiempo, de modo, de lugar

c)

Personales, impersonales, propios

d)

Cortos, largos, medianos.

9.

¿En el cuento de Caperucita Roja, que adjetivos describen correctamente al Lobo?

a)

Flojo, lento, tonto

b)

Hermoso, bueno, amable

c)

Delgado, bonito, dulce

d)

Feroz, malo, astuto

10.

Para elaborar las preguntas de una encuesta se utilizan:

a)

Signos de admiración.

b)

Solo signos y números

c)

Exclusivamente mayúsculas

d)

Signos

de interrogación

11.

¿Qué tipo de preguntas se pueden realizar en una encuesta?

a)

Preguntas públicas

b)

Preguntas incomodas

c)

Preguntas abiertas y cerrada

d)

Preguntas personales

12.

Las preguntas cerradas tienen:

a)

Solo signos y números

b)

Una línea para anotar datos

c)

Todas las respuestas incorrectas

d)

Un espacio para que la persona responda libremente

13.

La función de las adivinanzas es:

a)

Hacer que las palabras rimen

b)

Informar sobre un tema

c)

Describir algo para descubrir qué es

d)

Narrar un acontecimiento

14.

Son ejemplos de verbos en infinitivo

a)

Coció, hirvió, molió

b)

Cocerá, hervirá, molerá

c)

Cuece, hierve, muele

d)

Cocer, hervir, moler

15.

Es la función del artículo de divulgación científica:

a)

Exponer un tema mitad real y mitad fantasía

b)

Exponer y comunicar de manera exacta y real descubrimientos o explicaciones de sucesos, fenómenos u objetos para un público inexperto

c)

Exponer y comunicar de manera exacta y a veces real un descubrimiento o explicación de sucesos, fenómenos u objetos para un público

d)

Exponer un tema que sólo interesa a los científicos

16.

¿Qué función tienen los recuadros, las imágenes y las tablas en un artículo de divulgación científica?

a)

Presentan información adicional acerca del tema que se está tratando

b)

Presentan información adicional acerca de un tema diferente al que se está tratando

c)

Hacen que un texto se vea bonito sin importar el contenido

d)

Presentar datos erróneos sobre el tema que se está tratando

17.

¿Para qué nos sirve un índice?

a)

Para buscar una palabra que se desconoce

b)

Para exponer un tema de interés para los científicos.

c)

Para agregar una página más a la revista

d)

Para ubicar la información que contiene un libro o una revista

18.

¿Cuál de las siguientes es una característica de la autobiografía?

a)

La narración es escrita por la persona que va a contar su historia

b)

Está escrita en tercera persona

c)

Narración cronológica

d)

Tiempos verbales en pretérito

19.

La autobiografía está escrita por:

a)

Los padres de los niños.

b)

Los mejores amigos

c)

Los maestros del grupo

d)

La propia persona está narrando su historia

20.

¿Qué se necesita tener claro antes de escribir una autobiografía?

a)

Las características del texto

b)

La CURP

c)

Los sucesos más importantes de la propia vida

d)

Las fotos que se seleccionarán para ilustrar el trabajo

21.

¿Qué es el periódico?

a)

Es un medio de comunicación que contiene noticias ficticias.

b)

Es un medio de comunicación que contiene fábulas

c)

Es un medio de comunicación que contiene chismes de los famosos

d)

Es un medio de comunicación que contiene noticias de sucesos importantes

22.

¿Qué parte de la noticia resume la información y llama la atención debido a que el tipo de letra que se muestra es más grande?

a)

El cuerpo de la noticia.

b)

El pie de foto

c)

El encabezado o titular de la noticia

d)

El resumen de la noticia

23.

¿A qué sección del periódico pertenece el siguiente encabezado?

LA SELECCIÓN DE ITALIA NO IRÁ AL MUNDIAL DE RUSIA 2018

a)

Internacional

b)

Policiaca

c)

Deportes

d)

Espectáculos