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Relação Homem-Natureza

Total questions: 46

Worksheet time: 15mins

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1.

Entendemos por meio ambiente o...

a)

conjunto das condições biológicas, físicas e químicas nas quais os seres vivos se desenvolvem.

b)

conjunto formado por todas as espécies dos seres vivos existentes.

2.

Biodiversidade é o...

a)

conjunto de animais em vias de extinção.

b)

conjunto formado por todas as espécies dos seres vivos existentes.

3.

A desflorestação é o ...

a)

processo de desaparecimento de florestas.

b)

processo de desaparecimento completo das espécies migratórias.

4.

Quando falamos em emissões poluentes, referimo-nos às...

a)

produções agrícolas que utilizam pesticidas.

b)

produções que contaminam o ambiente com substâncias químicas, lixo, fumo, ruído, etc.

5.

As energias renováveis são...

a)

fontes energéticas que têm origem na queima de combustíveis fósseis.

b)

fontes energéticas que vêm de recursos naturais que são reabastecidos, como sol, vento, marés, chuva e energia geotérmica.

6.

Conservar o ambiente natural é...

a)

isolá-lo.

b)

fazer um uso sustentável.

c)

não fazer uso.

d)

explorar os recursos naturais.

7.

A principal causa da degradação ambiental e que coloca a vida na Terra em perigo é

a)

a guerra.

b)

o consumismo.

c)

a preguiça.

d)

o ódio.

8.

O desenvolvimento humano de uma Nação mede-se com base...

a)

na riqueza, na saúde, na cultura, na política e no ambiente.

b)

na riqueza, na saúde, na educação, na política e no ambiente.

c)

na riqueza, na saúde, na educação, na cultura e na política.

d)

na riqueza, na saúde, na educação, na segurança e no ambiente.

9.

As três dimensões do desenvolvimento sustentável são...

a)

social, económica e ambiental.

b)

política, demográfica e ambiental.

c)

social, educativa e política.

d)

demográfica, social e económica.

10.

O que é Reciclagem?

a)

Deitar fora o lixo produzido.

b)

Coletar todo o tipo de material existente em lixos recicláveis.

c)

Nome dado a todo o processo do lixo após o seu descarte.

d)

Processo de transformação de materiais usados em novos produtos para consumo.

11.

Qual é o gás que mais contribui para o efeito de estufa?

a)

Oxigénio.

b)

Metano.

c)

Azoto.

d)

Dióxido de Carbono.

12.

A poluição da água é...

a)

acumulação de lixo em lixeiras a céu aberto.

b)

libertação de fumos e gases ácidos para a atmosfera.

c)

escoamento de resíduos poluentes nos cursos de água.

d)

ruído provocado pela utilização dos transportes motorizados.

13.

Poluição do solo é...

a)

acumulação de lixo em lixeiras a céu aberto.

b)

libertação de fumos e gases ácidos para a atmosfera.

c)

escoamento de resíduos poluentes nos cursos de água.

d)

ruído provocado pela utilização dos transportes motorizados.

14.

Poluição sonora é ...

a)

acumulação de lixo em lixeiras a céu aberto.

b)

libertação de fumos e gases ácidos para a atmosfera.

c)

escoamento de resíduos poluentes nos cursos de água.

d)

ruído provocado pela utilização dos transportes motorizados.

15.

Poluição do ar é...

a)

acumulação de lixo em lixeiras a céu aberto.

b)

libertação de fumos e gases ácidos para a atmosfera.

c)

escoamento de resíduos poluentes nos cursos de água.

d)

ruído provocado pela utilização dos transportes motorizados.

16.

O que é Reciclagem?

a)

"Jogar fora” o lixo produzido.

b)

Coletar todo tipo de material existente em lixos recicláveis.

c)

Nome dado para todo o processo do lixo após seu descarte.

d)

Processo de transformação de materiais usados em novos produtos para consumo.

17.

O que fazer com o lixo eletrónico – pilhas, baterias e equipamentos estragados?

a)

Recolher, organizar e armazenar em casa o máximo de tempo possível.

b)

Juntar com plásticos e metais.

c)

Depositar no lixo comum.

d)

Procurar locais específicos para o seu descarte.

18.

Uma das formas de colaborar com a preservação do meio ambiente é reduzir a produção de resíduos. Mas como?

a)

Optando pela compra de produtos com embalagens recicláveis.

b)

Reutilizando os materiais e objetos sempre que possível. Apoiando iniciativas de reciclagem.

c)

Apoiando iniciativas de reciclagem.

d)

Todas as anteriores.

19.

Como consumir de forma consciente?

a)

Trocando todos os nossos objetos sempre que um novo do mesmo tipo for lançado.

b)

Usando a mangueira para lavar o quintal e o carro.

c)

Utilizando os recursos naturais para satisfazer as nossas necessidades e as das gerações futuras.

d)

Adquirindo qualquer tipo de produto se for barato.

20.

Como preservar árvores e florestas?

a)

Construindo uma casa na árvore.

b)

Reciclando papéis, jornais e revistas.

c)

Reutilizando metais e vidros.

d)

Fazendo piqueniques.

21.

O que é que pretende responder às necessidades do presente sem comprometer a capacidade das gerações futuras?

a)

Crescimento comercial.

b)

Desenvolvimento humano.

c)

Desenvolvimento sustentável.

d)

Crescimento económico.

22.

Qual o principal objetivo da reciclagem?

a)

Fazer compostagem.

b)

Transformar materiais usados em novos produtos com vista à sua reutilização.

c)

Transformar o meio ambiente.

d)

Promover a ausência do uso de fertilizantes.

23.

Qual o significado da «política dos 3 R»?

a)

Reduzir, Respeitar, Reutilizar.

b)

Reduzir, Reciclar, Regenerar.

c)

Reduzir, Reciclar, Reutilizar.

d)

Revelar, Reciclar, Reutilizar.

24.

Devemos colocar o papel de alumínio no ecoponto?

a)

Sim

b)

Não

25.

Onde se devem colocar as fraldas de bebé usadas?

a)

No compostor.

b)

No contentor vermelho.

c)

No contentor verde.

d)

No caixote do lixo comum.

26.

Que lixo que pode ser usado para compostagem?

a)

Resíduos de carne, serradura, papel.

b)

Folhas, plástico, cinzas do forno, panos.

c)

Casca de árvore, fraldas, excrementos de cães e gatos.

d)

Relva, cascas de ovos, café e chá.

27.

Quantas vezes se pode reciclar o vidro?

a)

Apenas uma vez.

b)

Um número praticamente ilimitado de vezes.

c)

Apenas 20 vezes.

d)

O vidro não pode ser reciclado.

28.

Todo o lixo pode ser reciclado.

a)

Verdadeiro.

b)

Falso.

29.

Como preparar adequadamente papel e papelão para reciclar?

a)

Não é preciso fazer nada.

b)

Cortar em pedaços pequenos.

c)

Alisar.

d)

Remover os agrafos e clipes do papel, retirar as coberturas revestidas com plástico ou material semelhante.

30.

Qual das embalagens de bebidas é a mais "ecológica"?

a)

Lata.

b)

Papel.

c)

Garrafa de vidro.

d)

Garrafa de plástico.

31.

3. Por que é que não devemos colocar pilhas e baterias no lixo comum?

a)

Porque contêm líquido tóxico e podem contaminar o solo.

b)

Porque são muito pesadas e podem rasgar o saco.

c)

Porque há o risco de explosão.

d)

Porque o lixo comum é só para restos de comida.

32.

(Seleciona 3 opções)

Que resíduos podem ser colocados no ecoponto amarelo?

a)

Garrafas e garrafões de água.

b)

Embalagens de champô, de sumo e de leite.

c)

Embalagens de batatas fritas e canetas.

d)

Brinquedos e copos de plástico.

e)

Latas de conservas e esferovite.

33.

O que podemos colocar no ecoponto azul?

a)

Lenços e guardanapos de papel.

b)

Caixas de cartão, livros.

c)

Papel vegetal e papel celofane.

d)

Autocolantes e papel de cozinha.

34.

3. O que podemos colocar no ecoponto verde?

a)

Garrafas e lâmpadas.

b)

Copos, chávenas e pratos.

c)

Garrafões de vidro e frascos de doce.

d)

Janelas, vidros e espelhos.

35.

Reciclar é:

a)

Importante para que possamos continuar a comprar mais produtos.

b)

Importante para proteger o meio ambiente.

c)

Não é importante!

d)

Para os adultos. Só eles precisam reciclar!

36.

Uma forma de reduzir a produção de lixo é, por exemplo, ...

a)

comprar apenas o necessário, evitando o desperdício.

b)

preferir comprar embalagens pequenas.

c)

fotocopiar ou imprimir em grandes quantidades.

d)

comprar frutas e legumes em embalagens.

37.

A reciclagem é um processo de tratamento de resíduos que tem um impacto negativo no meio ambiente.

a)

Verdadeiro.

b)

Falso.

38.

(Seleciona 2 opções)

No contentor amarelo do ecoponto podem ser depositados...

a)

copos de vidro.

b)

embalagens de leite.

c)

latas de conservas.

d)

papel e cartão.

39.

Um caderno escolar completamente preenchido com apontamentos pode ser eliminado no contentor de cor...

a)

verde.

b)

azul.

c)

amarelo.

d)

laranja.

40.

As lâmpadas partidas ou fundidas são eliminadas para o contentor...

a)

dos plásticos e metal.

b)

do papel e cartão.

c)

do vidro.

d)

do lixo indiferenciado.

41.

Os guardanapos sujos são um resíduo a depositar no contentor do lixo indiferenciado.

a)

Verdadeiro.

b)

Falso.

42.

Os recursos naturais são finitos. Qual dos citados abaixo é o mais prejudicado atualmente?

a)

Água.

b)

Gás natural.

c)

Carvão.

d)

Petróleo.

43.

Os países desenvolvidos são os menos afetados pelas consequências climáticas resultantes do modelo de desenvolvimento económico dominante, porque...

a)

se situam nos locais menos afetados pelos desastres ecológicos.

b)

têm mais poder económico e organizacional para fazer frente aos desastres ecológicos.

c)

não ajudam os outros.

d)

conseguem prever os desastres ecológicos.

44.

O desenvolvimento sustentável implica novas atitudes por parte de...

a)

todos os países.

b)

dos países mais desenvolvidos.

c)

dos países menos desenvolvidos.

d)

Nenhuma das respostas é verdadeira.

45.

O crescimento sustentável representa

a)

uma questão de solidariedade entre as gerações atuais.

b)

uma questão de respeito pelos direitos das gerações atuais.

c)

uma questão de solidariedade entre as gerações atuais e as futuras.

d)

a defesa de um ambiente saudável para benefício das gerações atuais e futuras.

46.

Entende-se por desenvolvimento sustentável...

a)

o modelo de desenvolvimento que se baseia na satisfação das necessidades atuais sem colocar em risco a sobrevivência das gerações futuras.

b)

o fenómeno quantitativo que corresponde a um aumento duradouro da capacidade produtiva de uma economia, medido através da evolução do PIB e do PNB ao longo do tempo.

c)

o processo essencialmente qualitativo, em que se verifica uma melhoria das condições de vida da população em geral, resultante de uma afetação adequada dos recursos financeiros.

d)

a gestão racional dos recursos naturais na satisfação das necessidades das gerações atuais e ancestrais.