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Actividad 6, Lenguajes artísticos y composición

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Cuál es el lenguaje artístico que me permite crear en el mundo de los sonidos?

a)

Lenguaje musical

b)

Lenguaje de cantar

c)

Lenguaje teatral

d)

Lenguaje plástico

2.

¿Cuándo realizo ejercicios matemáticos estoy expresándome por medio del lenguaje artístico Plástico visual?

a)

Falso

b)

Verdadero

3.

Cuando declamo poesía, ¿qué lenguaje artístico estoy representando?

a)

Lenguaje Musical

b)

Lenguaje Danzario

c)

Lenguaje Teatral

d)

Lenguaje Plástico

e)

Lenguaje Literario

4.

Cual de las siguientes opciones, define ¿Qué son los lenguajes artísticos?

a)

Entendemos por lenguaje artístico aquél que utiliza un medio matemático para expresar y representar ideas y sentimientos estéticos.

b)

Entendemos por lenguaje artístico aquél que utiliza un medio específico para expresar y representar normas y leyes

c)

Entendemos por lenguaje artístico aquél que utiliza las maquinas para expresar y representar ideas y sentimientos estéticos.

d)

Entendemos por lenguaje artístico aquél que utiliza un medio específico para expresar y representar ideas y sentimientos estéticos.

5.

Cual de las siguientes opciones, define ¿Qué es la composición?

a)

La composición es la colocación y ordenamiento de los elementos que integran una maquina de transporte considerando las relaciones existentes entre ellos, y con la intención de generar efectos y significados en la misma

b)

La composición se basa en unir una superficie para producir el mayor desorden visual e impacto. Esta idea está fuertemente ligada al concepto de diseño.

c)

La composición es la colocación y ordenamiento de los elementos que integran una obra de arte, considerando las relaciones existentes entre ellos, y con la intención de generar efectos y significados en la misma

d)

Se trata de quitar y desordenar formas con la finalidad de crear un resultado estético y no agradable a la vista.

6.

¿Cuáles son los elementos

de la composición?

a)

La pintura, la escultura, la fotografía

b)

Punto, Línea, Plano, Forma, volumen, Luz, Espacio, Textura y Color

c)

Punto, Línea, Plano, Forma, volumen, Luz, Espacio, martillo y ruedas

d)

Lenguaje plástico, danzario, musical

7.

Un punto en movimiento es ?

a)

Una forma

b)

Una imagen

c)

una textura

d)

Una línea

8.

Se entiende por ______________el aspecto o rugosidad exterior que presentan las superficies de una materia o de un objeto.

La palabra que falta en la definición es:

a)

composición

b)

textura

c)

lenguaje artístico

d)

volumen

9.

Cuáles son las palabras que faltan

Las texturas _________ son fotografías o representaciones gráficas sobre papel que podemos apreciar mediante la vista, mientras que las texturas ____________ las percibimos por medio del tacto.

a)

Táctiles- visuales

b)

textura-composición

c)

Formas- volumen

d)

Visuales- táctiles

10.

La siguiente

definición a que hace referencia. “Consiste en combinar

diferentes elementos externos sobre un soporte, normalmente, recortes, fotografías o papeles"

a)

La composición

b)

El lenguaje teatral

c)

El collage

d)

El puntillismo

11.

Si al despertar recuerdo una terrible pesadilla y la quiero representar por medio de una pintura, ¿Cuál lenguaje artístico estoy utilizando para expresarme?

a)

Lenguaje Musical

b)

Lenguaje Danzario

c)

Lenguaje Teatral

d)

Lenguaje Plástico

e)

Lenguaje Literario

12.

El ________ permite nombrar el espacio que ocupa un objeto en el espacio, es cuando nuestra visión percibe los objetos en 3D.

La palabra que falta para completar la definición es:

a)

Volumen

b)

Textura

c)

Linea

d)

Forma

13.

¿Qué conceptos de los que trabajamos en la guía, representa la imagen?

a)

El volumen

b)

Los lenguajes artísticos

c)

El lenguaje musical

d)

El collage

14.

¿Qué elemento de la composición representa la imagen?

a)

El punto

b)

El plano

c)

La línea

d)

La textura

15.

¿Qué elemento de la composición representa la imagen?

a)

El punto

b)

El plano

c)

La línea

d)

El volumen