wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบปลายภาค วิชาวิทยาการคำนวณ ม.1

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstraction) หมายถึงอะไร

a)

1. แตกปัญหากระบวนการออกเป็นส่วนย่อย

b)

2. ดูความเหมือนความแตกต่างของรูปแบบการเปลี่ยนแปลง

c)

3. มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

d)

4. แก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

2.

แนวคิดเชิงนามธรรม เป็นองค์ประกอบของแนวคิดใด

a)

แนวคิดเชิงคำนวณ

b)

แนวคิดเชิงตรรกะ

c)

แนวคิดเชิงรวบยอด

d)

แนวคิดการแยกย่อย

3.

" STudenT " จากข้อความดังกล่าวประกอบไปด้วยคำกี่คำ

a)

1 คำ

b)

2 คำ

c)

3 คำ

d)

4 คำ

4.

"STudenT" ข้อความดังกล่าวประกอบไปด้วยอักขระกี่ตัว

a)

5 ตัว

b)

6 ตัว

c)

7 ตัว

d)

8 ตัว

5.

"STudenT" จากข้อความดังกล่าวประกอบไปด้วยอักขระใดบ้าง

a)

s t u d a n t

b)

s t u d e n t

c)

s t n d e u t

d)

s t a d e n t

6.

"STudenT" จากข้อความดังกล่าวประกอบไปด้วยตัวอักขระที่เป็นตัวพิมพ์ใหญ่ และ ตัวพิมพ์เล็กกี่ตัว

a)

ตัวพิมพ์ใหญ่ 2 ตัว ตัวพิมพ์เล็ก 5 ตัว

b)

ตัวพิมพ์ใหญ่ 3 ตัว ตัวพิมพ์เล็ก 4 ตัว

c)

ตัวพิมพ์ใหญ่ 4 ตัว ตัวพิมพ์เล็ก 3 ตัว

d)

ตัวพิมพ์ใหญ่ 5 ตัว ตัวพิมพ์เล็ก 2 ตัว

7.

การถ่ายทอดความคิด สามารถทำได้โดยวิธีการใด

a)

เขียนบรรยายเป็นภาษามนุษย์

b)

เขียนอธิบายอย่างชันเจน อาจเขียนเป็นภาษาพูด

c)

เขียนอธิบาย โดยใช้สัญลักษณ์รูปภาพและลูกศร

d)

ถูกทุกข้อ

8.

การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหาเหมาะกับรูปแบบข้อมูลเป็นอย่างไร

a)

ข้อมูลที่ซับซ้อน

b)

รายละเอียดและข้อมูลน้อย

c)

รายละเอียดจำนวนมากและข้อมูล

d)

ถูกทุกข้อ

9.

ข้อใดคือขั้นตอนที่สองของการแก้ปัญหา

a)

การวางแผน

b)

การวิเคราะห์

c)

การดำเนินการ

d)

การตรวจสอบ

10.

ข้อใดคือขั้นตอนที่สี่ของการแก้ปัญหา

a)

การวางแผน

b)

การวิเคราะห์

c)

การดำเนินการ

d)

การตรวจสอบ

11.

ผังงานแบ่งออกได้ 2 ประเภท คือผังงานประเภทใด

a)

ผังงานระบบ ผังงานวงจร

b)

ผังงานวงจร ผังงานเชื่อมโยง

c)

ผังงานโปรแกรม ผังงานวงจร

d)

ผังงานโปรแกรม ผังงานระบบ

12.

การถ่ายทอดความคิดโดยใช้สัญลักษณ์ รูปภาพและ ลูกศร คือการถ่ายถอดความคิดแบบใด

a)

การเขียนผังงาน

b)

การเขียนอัลกอรึทึม

c)

การเขียนรหัสลำลอง

d)

ถูกทุกข้อ

13.

ข้อใด ไม่ใช่ ประโยชน์ของผังงาน

a)

สามารถเรียนรู้และเข้าใจผังงานได้ง่าย

b)

ช่วยลำดับขั้นตอนการทำงานได้ง่าย ไม่สับสน

c)

ช่วยให้การดัดแปลง แก้ไข ทำได้อย่างสะดวก

d)

ไม่สามารถตรวจสอบได้ และแก้ไขงานได้ยาก

14.

ปัจจุบันภาษาคอมพิวเตอร์มีความคล้ายคลึงกับภาษาใด

a)

ภาษาไทย

b)

ภาษาสเปน

c)

ภาษาลาติน

d)

ภาษาอังกฤษ

15.

ข้อใดคือข้อดีของการเขียนผังงาน

a)

มีความซับซ้อน

b)

มีความเป็นเชื่อมโยงที่หลากหลาย

c)

มีความเป็นระเบียบเรียบร้อยเข้าใจง่าย

d)

การนำข้อความต่อเรียงกันให้เกิดความซับซ้อน

16.

KidBright ใช้คำสั่งเป็นรูปแบบใด

a)

ภาษาบล็อก

b)

ภาษาซี

c)

ภาษาไพทอน

d)

ภาษาจาวา

17.

KidBright เรียกอีกอย่างว่าอย่างไร

a)

บอร์ด อาดูโน่

b)

บอร์ดสมองกลฝังตัว

c)

บอร์ดอัจฉริยะ

d)

บอร์ดทำตามคำสั่ง

18.

KidBright มุ่งเน้นให้ผู้เรียนได้พัฒนากระบวนด้านใด

a)

ด้านการคิดเชิงตรรกะ

b)

ด้านสวยงาม

c)

ด้านเศรษฐกิจ

d)

ด้านวิทยาศาสตร์

19.

เมื่อนักเรียนได้รับข้อความต่อไปนี้ในช่องทางแชท Facebook และ Line นักเรียนคิดว่าควรปฏิบัติตนอย่างไร “เดือนนี้เป็นเดือนพิเศษ มี 5 ศุกร์ 5 เสาร์ 5 อาทิตย์ 888 ปีจะมีครั้ง เรียกว่าถุงเงิน ตามตำราฮวงจุ้ยส่งต่อ 5คน จะโชคดี”

a)

ส่งต่อให้ครบ 5 คน จะได้โชคดี

b)

ส่งต่อให้ครบ 5 คน จะได้โชคลาภ

c)

เก็บไว้คนเดียว ไม่บอกใคร

d)

ควรปรึกษาครูหรือผู้ปกครอง

20.

นักเรียนได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศด้านใดมากที่สุด

a)

ทำให้เรียนหนังสือได้สนุกยิ่งขึ้น

b)

ค้นคว้าหาความรู้ได้สะดวกยิ่งขึ้น

c)

ได้รับความสนุกจากการเล่นเกม

d)

ทำให้ทำการบ้านได้ง่าย