NEW
Font size
WorksheetsPsikologi Pendidikan
Total questions: 20
Worksheet time: 5mins
Menurut Piaget, kurang memahami prinsip konservasi serta berpikir egosentris dan terpusat adalah ciri dari tahapan
Sensori motor
Preoperational
Concrete operational
Formal Operational
Manakah yang bukan aplikasi dari Teori Perkembangan Vygotsky?
Pembelajar juga memiliki tanggung jawab terhadap proses belajar mereka
Belajar dilakukan dari materi yang paling sulit sampai yang mudah
Melakukan pembelajaran kooperatif yang melibatkan beberapa siswa dengan kemampuan yang beragam
Memberikan materi pembelajaran sedikit diatas batas kemampuan yang saat ini dikuasai
Individu belajar dari melihat orang lain mendapatkan reinforcers atau punishment dari melakukan perilaku tertentu, merupakan pengertian dari
Retention phase
Observational learning
Vicarious learning
Self regulated- learning
Manakah yang merupakan ciri-ciri dari tahapan teori Erikson Generativity vs Self-Absorption?
Saling berbagi kehidupan dengan orang lain dengan menjalin suatu hubungan berdasarkan keintiman dan kepercayaan
Menjauh dari orang tua dan mendekat ke peer-group dan mengeksplorasi banyak hal
Mengingat kembali pencapaian di masa lalu dan melalui krisisi dentitas yang terakhir
Ketertarikan untuk mengembangkan generasi selanjutnya
James yang sedang berasa di fase mengeksplore banyak hal, mencoba berbagai hal untuk menentukan pilihan hidupnya, namun ia belum memiliki komitmen yang sudah ia tetapkan dalam hidupnya, dalam tahap perkembangan identitas menurut James Mercia, James berada di fase
Identity diffusion
Identity achievement
Moratorium
Foreclosure
Siswa yang membuang sampah di tempat sampah karena pada tata tertib tertulis dilarang membuang sampah sembarangan merupakan salah satu teori moral Kohlberg pada tahap
Preconventional Reasoning
Conventional Reasoning
Post-Conventional Reasoning
Non-Conventional Reasoning
Ketika anak-anak bermain bersama, ada yang bermain mobil-mobilan, masak-masakan, dan lain-lain, namun mereka sangat sedikit interaksinya satus ama lain. Ini masuk tahap bermain apa?
Solitary Play
Associative Play
Cooperative Play
Parallel Play
Ani pada awalnya menjalani proses pembelajaran dengan baik, namun di tengah jam pelajaran Ani ketiduran. Guru langsung berteriak kepada Ani dan mengusir Ani keluar, hal ini membuat Ani selalu merasa takut jika jam pelajaran guru tersebut dimulai. Kondisi tersebut merupakan contoh dari
Operant conditioning
Reinforcement positif
Classical conditioning
Teori perilaku
Pak Guru meminta paksa Handphone Rita yang dimainkan di kelas saat jam pelajaran. Cara apakah yang sedang dilakukan oleh Pak Guru?
Positive Reinforcement
Negative Reinforcement
Punishment Positive
Punishment Negative
1. Seorang anak berkebutuhan khusus dalam intelektual diajarkan memakai baju sendiri oleh Ibunya. Saat si anak mampu memasukkan tangannya di lengan baju diberikan pujian, kemudian saat bisa memasukkan kancing baju diberi pujian juga, saat ia berhasil memasukkan semua kancing bajunya diberi pelukan oleh Ibunya. Termasuk modifikasi perilaku apakah itu?
Response-Cost
Shaping
Time-out
Token Economy
Siapakah nama tokoh dari gambar ini?
Ivan Pavlov
Jean Piaget
Burrhuss Frederic Skinner
Albert Bandura
Cara kita memandang kelebihan dan kekurangan, kemampuan, sikap-sikap dan nilai-nilai diri kita merupakan penjelasan dari
Self esteem
Self love
Self comparison
Self-concept
Munculnya kembali perilaku CR yang sudah menghilang setelah selang beberapa waktu tanpa ada proses pembelajaran merupakan pengertian dari
Classical conditioning
Extinction
Spontaneous recovery
Discrimination recovery
Dibawah ini yang bukan penjelasan dari cognitive theories of learning adalah
Bagaimana informasi diterima dan diproses dalam pikiran, proses mengingat dan lupa
Bagaimana cara otak menjelaskan respon negatif dan positif dan menghasilkan sebuah perilaku
Bagaimana cara membantu para pembelajar agar mampu memahami dan mengingat informasi, ketrampilan, dan ide-ide yang penting
Bagaimana otak bekerja
1. Saat kita sedang berada di pasar dan melihat banyak orang yang sedang berlalu lalang, kita melihat abang tukang bakso, diwaktu bersamaan kita juga melihat ibu-beserta anaknya yang sedang makan. Maka informasi yang sedang kita terima berada di tahap
long term memory
short time memori
sensory register
mnemonik memory
Aliya yang menceritakan kejadian kecelakan yang ia alami di saat umurnya 15 tahun dan mengingat beberapa detail kejadian, maka hal ini disebut dengan
Procedural memory
Episodic memory
Semantic memory
Declarative memory
Beberapa hal dibawah ini adalah Neuromyths, kecuali..
Gaya belajar manusia dibedakan berdasarkan auditori, visual, kinestetik
Otak kanan berfungsi sebagai kreatifitas, otak kiri sebagai analitis
Tidak ada bagian otak manusia yang tidak terpakai karena digunakan setiap bagian digunakan setiap harinya
Manusia hanya menggunakan 10% dari kapasitas otaknya
Hal ini merupakan contoh dari Mnemonic
Membagi nomor handphone menjadi 4 bagian
Singkatan dari Me-Ji-Ku-Hi-Bi-Ni-U
Memetakan materi jenis-jenis binatang sesuai karakteristiknya
Belajar tentang benua dimulai dari mempelajari keseluruhan peta dunia, kemudian mempelajari tentang negara-negara
Sedikit teman sebaya yang menyukai, sedikit pula teman sebaya yang tidak meyukai merupakan status anak dalam teman sebaya, merupakan penjelasan dari
Popular child
Neglected child
Average child
Rejected child
Di bawah ini yang merupakan contoh dari self-regulted learning adalah
Melihat daftar pelajaran untuk besok
Mengerjakan tugas dengan baik
Menentukan target belajar setiap malam kemudian mencatat hasilnya
belajar sebelum ujian dilaksanakan
