Adam Mickiewicz, Dziady, część IV (fragment) „Tymczasem, jak cień błądząc przy kochanych wdziękach, Bywam albo w niebiosach, albo w piekła mękach. Gdy ona wspomni, westchnie i łezkę wyleje, Zbliżam się do usteczek, biały włos rozwieję, Zmieszam się z odetchnieniem i przeniknę ciebie, I jestem w niebie! Lecz kiedy!... oh, czujecie, wy, coście kochali! Jakim zawiść ogniem pali!...”

a) Wskaż trzy cechy miłości romantycznej we fragmencie dzieła.

b) Określ związek dramatu z biografią jego twórcy

Wskaż trzy podobieństwa w kreacji podmiotu lirycznego wierszy Adama Mickiewicza "Stepy akermańskie" i Juliusza Słowackiego "Hymn"

Dlaczego kondukt żałobny w wierszu Norwida nie zatrzymuje się?

Co na temat swojej twórczości mówi podmiot liryczny w wierszu "Grób Agamemnona"?

Porównaj postawy bohaterów z Dziadów, części III, Adama Mickiewicza i postawę Kordiana – tytułowej postaci dramatu Juliusza Słowackiego. (stosunek do Boga, refleksja na temat egzystencji, religii, natury, poezji)

Wskaż dwa podobieństwa i dwie różnice między wizerunkami romantycznych poetów – Konrada i Henryka

Zinterpretuj zakończenie Nie-Boskiej komedii Zygmunta Krasińskiego („Galilaee, vicisti!”):

a) objaśnij ich znaczenie, odwołując się również do tytułu utworu,

b) nazwij pogląd historiozoficzny zilustrowany w dramacie.

Jaką funkcję pelni opis natury w Inwokacji?

Podaj 2 argumenty świadczące o tym, że Hrabia Horeszko jest bohaterem dynamicznym

Podaj trzy argumenty dowodzące, iż Kordian Juliusza Słowackiego jest utworem polemicznym w stosunku do Dziadów, części III, Adama Mickiewicza.

Scharakteryzuj społeczeństwo polskie w "Dziadach" cz. III

Dlaczego Bóg w "Dziadach" cz. III nie przedstawia Konradowi wizji przyszłości Polski ?

Dlaczego Kordian przegrywa głosowanie w Katedrze oraz przegrywa dopełnienie zemsty?

Wymień 4 maski, które zakłada Kordian podczas podróży po Europie. Czego dzięki nim się uczy?

Co różni a co łączy Pankracego i Hrabiego? Wymień po 3 argumenty.

Dlaczego porozumienie między księdzem a widmem nie jest możliwe?