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UNIDAD 3 PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Total questions: 10

Worksheet time: 2hrs 40mins

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1.

¿Cuál es el objetivo de la psicología del lenguaje?

a)

Conocer como se percibe la información que llega del exterior, como se procesan, almacenan, razonan y solucionan problemas.

b)

Estudiar la expresión de las emociones y como las expresamos

c)

Almacenar el conocimiento de lo que ocurre en el entorno

2.

¿De dónde surge el habla según Wundt?

a)

De la fonética, la gramática, producción y comprensión del lenguaje

b)

En la apercepción de una impresión general de la conciencia y procesos de análisis

c)

Para transmitir información y mensajes de forma ilimitada.

3.

¿Cómo aborda la psicología el análisis del lenguaje?

a)

Estímulos, léxico, procesamientos sintácticos

b)

Gramática, comprensión y actividades cognitivas

c)

Componentes (formales y estructurados), contenidos y funcionales

4.

¿El pensamiento es utilizado para?

a)

l. La resolución de problemas

b)

ll. Evocar experiencias vividas

c)

lll. Captar información sensorial

d)

IV. La toma de decisiones

5.

En la clase de psicología a los estudiantes les pidieron pensar en una cabaña, ¿Qué es lo primero, que se les vendrá en mente?

a)

la imagen de la cabaña

b)

el concepto de cabaña

c)

la idea de la cabaña

6.

¿Cuál es la base bilógica del pensamiento?

a)

la corteza pre-frontal

b)

hemisferio izquierdo

c)

lóbulo temporal

7.

¿Cuáles son las características más comúnmente aceptadas de la creatividad?

a)

flexibilidad, fluidez

b)

colaboración, diseño

c)

elaboración, originalidad

d)

llamativo, diseño

e)

colorido, técnica

8.

Son algunas técnicas psicológicas empleadas en la catarsis

a)

Método catártico y liberación emocional

b)

Técnicas emocionales y psicológicas

c)

Asociación libre y método catártico

9.

Definió la catarsis como la liberación emocional

(a)  

10.

Es la liberación emocional y se refiere a la purgación de los conflictos inconscientes

a)

Técnicas para la liberación mental

b)

Catarsis Social

c)

Psicología del pensamiento