Font size
WorksheetsPhối hợp gia đình - Nhà trường - Xã hội
Total questions: 15
Worksheet time: 10mins
ØHoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lý học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.
được quy định tại văn bản nào
Luật giáo dục 1998
Luật giáo dục 2005
Luật giáo dục 2009
Luật giáo dục 2019
Tổ chức, gia đình và cá nhân có trách nhiệm chăm lo sự nghiệp giáo dục, phối hợp với cơ sở giáo dục thực hiện mục tiêu giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Được quy đinh tại điều khoản nào
Khoản 3, điều 16 luật Giáo dục 2019
Khoản 1, điều 16 luật Giáo dục 2019
Khoản 4, điều 16 luật Giáo dục 2019
Khoản 2, điều 16 luật Giáo dục 2019
..........giữ vai trò chủ đạo trong phát triển sự nghiệp giáo dục
Cá nhân
Nhà nước
Người dân
Tổ chức
Phát triển giáo dục, xây dựng xã hội học tập là sự nghiệp của Nhà nước và của (a)
Hoạt động giáo dục phải mang tính xã hội.
là luận điểm thuộc nội dung nào
Giáo dục vì xã hội
Xã hội vì giáo dục
Giáo dục hoá
Xã hội hoá
Xã hội có trách nhiệm với giáo dục.
Đây là luận điểm thuộc nội dung nào
Giáo dục vì xã hội
Xã hội hoá
Xã hội vì giáo dục
Giáo dục hoá
Đặc điểm nào không thuộc xã hội học tập
Hệ thống giáo dục đa dạng, linh hoạt, mềm dẻo
Mọi người, mọi lứa tuổi, mọi trình độ đều có thể học
Hệ thống giáo dục khép kín
Mọi người, mọi tổ chức, mọi lực lượng xã hội đều tham gia cùng làm giáo dục, chứ không chỉ đóng góp, hỗ trợ cho giáo dục
Đảm bảo cho mọi thành viên trong cộng đồng đều được tiếp cận với giáo dục
là nội dung nào của xã hội học tập
Khái niệm
Bản chất
Ý nghĩa
Vai trò
............. là toàn bộ điều kiện vật chất và tinh thần mà trong đó con người được sống, lao động và học tập, được sử dụng nhằm tác động đến sự hình thành nhân cách của người học phù hợp với mục đích giáo dục đã định
Môi trường giáo dục
Môi trường nhà trường
Môi trường học đường
Môi trường văn hoá
............là những người có mối liên hệ trực tiếp với nhà trường, có quyền ra quyết định để có thể tác động trực tiếp đến hoạt động của nhà trường. Các liên đới chủ chốt nhất mà nhà trường cần phải đặc biệt chú ý là: Học sinh; Giáo viên; Đội ngũ nhân viên; Cán bộ quản lý; Phụ huynh...
Liên quan
Liên quan gián tiếp:
Liên quan trực tiếp
Liên quan không trực tiếp
Mục đích chính trong thiết lập quan hệ nhà trường với chính quyền địa phương là
Huy động, khuyến khích, tổ chức điều hành sự phối hợp hoạt động của các lực lượng xã hội tham gia cho công tác giáo dục và phát triển nhà trường
Huy động vốn để cải tạo, xây dựng nhà trường
Huy động, khuyến khích, tổ chức phát triển giáo dục địa phương
Làm cho chính quyền địa phương thấy vai trò của họ với giáo dục
Các nội dung phát triển mối quan hệ giữa nhà trường với chính quyền địa phương
Xác định, giới thiệu các di tích lịch sử, văn hóa và chỉ đạo chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích
Tổ chức các hoạt động và cuộc thi của học sinh do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh chủ trì triển khai
Tổ chức hoạt động các trò chơi dân gian trong nhà trường
Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp
Tham gia quản lý, giám sát các hoạt động giáo dục của nhà trường, quản lý học sinh ngoài giờ học có hiệu quả.
Ý nào không thuộc nội dung phát triển mối quan hệ giữa nhà trường và cộng đồng
Giúp nhà trường xây dựng chương trình, viết tài liệu và cử người tham gia dạy các vấn đề địa phương
Xác định, giới thiệu các di tích lịch sử, văn hóa và chỉ đạo chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích
Đóng góp kinh phí hỗ trợ xây dựng cơ sở vật chất và các hoạt động giáo dục của nhà trường.
Dân chủ hóa ở cơ sở, nhằm làm cho mọi người dân trong cộng đồng nắm được những thông tin về giáo dục của nhà trường để họ có thể đề đạt nguyện vọng, quyền lợi chí
Phối hợp giáo dục gia đình và giáo dục nhà trường bằng hình thức nào?
Hình thức tổ chức sinh hoạt nội khoá, ngoại khoá
Tổ chức các hoạt động ngoài trời: Picnic du ngoạn, tổ chức các trò chơi dân gian, tổ chức phối hợp thăm quan du lịch
Tổ chức cho các đoàn thể nhà trường kết nghĩa với các đoàn thể địa phương, qua đó xây dựng chương trình hành động
Tổ chức các hình thức giao lưu Văn nghệ, Thể dục, thể thao
Điền từ vào chỗ trống: "Nhà trường có trách nhiệm chủ động (a) với gia đình và xã hội để thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục"
