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QUIZZIZ N°01 -CIV 2DO AÑO

Total questions: 10

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Todos los adolescentes desarrollan la independencia total y no necesitan nunca más a los adultos.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

¿Qué significa la frase “buscar perfeccionarse sin llegar a ser perfecto”?

a)

Nunca seremos “perfectos”, pero cada día podemos ser mejores personas.

b)

Es una idea frustrante no poder llegar a ser perfecto

c)

Nunca seremos perfectos, pero hay que intentar serlo sin importar lo que pase.

d)

Cada día podemos ser mejores personas y de esa forma algún día seremos perfectos.

e)

Ser perfectos es lo más importante y hay que buscar serlo cueste lo que cueste.

3.

1. Rubén de 20 años está muy preocupado ahora que ha logrado ingresar a la universidad, pues, debe trabajar en su tiempo libre para costear sus pasajes y material de estudio, además de apoyar un poco en casa. ¿En qué etapa de la adolescencia esta?

a)

Adolescencia prematura

b)

Adolescencia media

c)

Adolescencia tardía

d)

Adolescencia avanzada

e)

Adolescencia inicial

4.

1. Julia es una chica que con el tiempo ha aprendido a aceptarse, pero su principal cambio es que ahora sabe quién es ella y lo que quiere en la vida.

¿Qué es lo que ha logrado la protagonista del caso?

a)

Adquirir la independencia

b)

Aceptación de su imagen corporal

c)

Establecer vínculos con amigos(as)

d)

Identidad

e)

Ser fuerte emocionalmente

5.

1. Mariana y Camila son muy buenas amigas, a lo largo de los años han formado un muy buen vinculo, pero lo que más resalta de ellas es que ambas son muy responsables, por ello sus padres están seguros que lograrán superar las posibles dificultades que se les pueda presentar con un mínimo de ayuda de ellos. ¿Qué es lo que han logrado las protagonistas del caso?

a)

Adquirir la independencia

b)

Aceptación de su imagen corporal

c)

Establecer vínculos con amigos(as)

d)

Identidad

e)

Ser fuerte emocionalmente

6.

La sexualidad es un conjunto de características físicas y mentales que son inherentes al género de la persona.

a)

Verdadero

b)

Falso

7.

¿Por qué en Loreto, Amazonas, Ucayali y San Martín hay mayor incidencia de embarazo adolescente?

a)

Porque hay una gran promoción de la educación sexual, y eso ha provocado que varios adolescentes se sientan incentivados a iniciar su actividad sexual.

b)

Porque los servicios educativos y de salud sexual son menos eficientes que en otras regiones con menor incidencia.

c)

Porque los servicios de atención a madres gestantes son muy eficientes.

d)

Porque solo los servicios educativos son menos eficientes.

e)

Porque solo los servicios de salud sexual son menos eficientes.

8.

¿Qué es la ESI?

a)

Es una oportunidad para que todo ser humano adquiera competencias y habilidades para la vida.

b)

Es una amenaza para los jóvenes, porque los incentiva a tener relaciones sexuales.

c)

Es una oportunidad para que los adolescentes, aprenden a usar métodos anticonceptivos.

d)

Es una amenaza para la integridad de la sociedad, ya que, empeora los problemas sociales.

e)

Es una oportunidad para que los adolescentes aprendan conocimientos que solo usarán poco tiempo en su vida.

9.

Identifica el beneficio de la ESI presente en este caso:

Marcelo y Juliana son enamorados hace un año, ellos aún son adolescentes y han estado hablando sobre las relaciones sexuales, entonces han decidido no tenerlas hasta que sean adultos.

a)

Promueve la igualdad de derechos y empoderamiento de los niños y adolescentes.

b)

Les permite tomar mejores decisiones entorno a su sexualidad.

c)

Colabora con el desarrollo de habilidades para su desarrollo integral.

d)

Brinda información correcta y completa sobre la sexualidad.

e)

Previene el embarazo adolescente y la propagación de las ITS.

10.

Identifica el beneficio de la ESI en el presente caso:

En el aula Jenny plantea de forma asertiva un reclamo al docente de educación física, dicho reclamo gira entorno a que el profesor no deja a las chicas jugar futbol

a)

Promueve la igualdad de derechos y empoderamiento de los niños y adolescentes.

b)

Les permite tomar mejores decisiones entorno a su sexualidad.

c)

Colabora con el desarrollo de habilidades para su desarrollo integral.

d)

Brinda información correcta y completa sobre la sexualidad.

e)

Previene el embarazo adolescente y la propagación de las ITS.