Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuiz Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

Total questions: 15

Worksheet time: 1hrs 13mins

Name
Class
Date
1.

Apakah yang dimaksudkan oleh masalah bukan inventif?

a)

Masalah yang langsung tidak dapat diselesaikan dan tiada kesan sampingan.

b)

Masalah yang tidak dapat diselesaikan dan mempunyai kesan sampingan

c)

Masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan.

d)

Masalah yang mempunyai kesan sampingan apabila usaha penambahbaikan berlaku.

2.

Manakah antara berikut adalah contoh penyelesaian masalah bukan inventif?

a)

Gergaji tumpul

b)

Meja tidak dapat menampung beban

c)

Penutup balang tidak kedap udara

3.

Yang manakah antara berikut fasa penyelesaian masalah inventif?

a)

Analisis punca masalah---->Kaedah penyelesaian

---->Model masalah---->Model penyelesaian

b)

Model masalah---->Analisis punca masalah---->

Model masalah---->Kaedah penyelesaian

c)

Analisis punca masalah---->Model masalah---->

Kaedah penyelesaian---->Model Penyelesaian

d)

Model penyelesaian---->Kaedah penyelesaian---->

model masalah----------Analisis punca masalah

4.

Nyatakan salah satu (1) sektor yang banyak melaksanakan proses penyelesaian masalah secara inventif.

4 lines
5.

Manakah antara berikut penerangan bagi konsep tindakan awal bagi cadangan prinsip inventif?

a)

Menambah bentuk satu objek daripada simetri menjadi tidak simetri

b)

Melakukan tindakan awal untuk mengawal risiko

c)

Membuang bahagian yang telah menjalankan fungsinya

d)

Menjalankan sesuatu kerja secara berterusan

6.

Apakah maksud simbol di atas?

a)

Berguna tetapi tidak mencukupi

b)

Berguna (normal)

c)

Bermasalah

d)

Berguna tetapi berlebihan

7.

Yang manakah BUKAN cadangan bagi Prinsip Inventif melalui kaedah pemisahan masa?

a)

Tindakan berkala

b)

Pengembangan terma

c)

Tidak simetri

d)

Kedinamikan

8.

Apakah yang dimaksudkan dengan fasa model masalah?

a)

Analisis fungsi

b)

Percanggahan fizikal

c)

Pilihan kaedah penyelesaian

d)

Kaedah penyelesaian spesifik

9.

"Kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan perlu rendah untuk murid yang rendah".

Berdasarkan kenyataan berikut, nyatakan kaedah pemisahan yang terlibat.

a)

Kaedah pemisahan masa

b)

Kaedah pemisahan ruang

10.

"Khemah perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan".

Berdasarkan pernyataan berikut, apakah percanggahan fizikal yang terlibat?

a)

Lebar lawan pendek

b)

Besar lawan kecil

c)

Tinggi lawan rendah

11.

Pisau tumpul untuk menyiang ikan. Pisau diasah menjadi tajam. Masalah dapat diselesaikan tanpa kesan sampingan. Situasi ini adalah contoh penyelesaian .........................

a)

Kaedah pemisahan ruang

b)

Masalah inventif

c)

Kaedah pemisahan masa

d)

Masalah bukan inventif

12.

"Adakah meja perlu berat untuk menampung beban tinggi dan ringan untuk mudah dialihkan dalam masa yang sama?" Jika jawapannya adalah tidak, apakah kaedah yang boleh dipilih?

a)

Kaedah pemisahan masa.

b)

Kaedah pemisahan ruang.

c)

Kaedah pemisahan berantai.

d)

Kaedah pemisahan bersegi.

13.

Berikan maksud objek dalam konsep analisis fungsi.

a)

Beralih arah

b)

Benda yang boleh diubahsuai

c)

Menjalankan fungsi

d)

Menerima kesan

14.

Berikan maksud simbol berikut.

a)

Berguna (normal)

b)

Berguna tetapi tidak mencukup

c)

Bermasalah (harmful)

d)

Berguna tetapi berlebihan

15.

Proses menabur serbuk gula di atas donut untuk mengurangkan arau menambahkan kemanisan.


Berdasarkan contoh di atas, apakah cadangan prinsip inventif yang sesuai?

a)

Kedinamikan

b)

Tindakan berterusan yang berfaedah

c)

Tindakan berkala

d)

Tindakan keterlaluan