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WorksheetsLey General de los Derechos de NNA
Total questions: 10
Worksheet time: 1hrs 5mins
Los principios de universalidad, interdependencia, indivisibilidad y progresividad de los derechos de los NNA, se desprenden de:
El Artículo 3° Constitucional
El Artículo 1° Constitucional
El Artículo 6° Constitucional
De acuerdo con el Artículo 2 de la LGDNNA ¿Qué deberá ser considerado de manera primordial en la toma de decisiones sobre una cuestión debatida que involucre NNA?
(a)
Los siguientes son principios rectores de esta Ley, excepto:
La igualdad sustantiva
La inclusión
El derecho de prioridad
El derecho de prioridad de los NNA establece que éstos tienen derecho a que:
(a)
–Tú no vas a seguir con la secundaria y mucho menos te me vas a ir a la capital a estudiar esas tonteras. Con lo que has aprendido en la primaria ya tienes bastante para una vida normal.
– ¿Cómo “normal”, papá?
–Como tus hermanas, ellas no estudiaron la secundaria y ni falta que les ha hecho. Las mujeres no necesitan tanta escuela. Se casan y se acabó.
El diálogo anterior presenta un ejemplo de violación al derecho de:
La no discriminación
La inclusión
La igualdad sustantiva
¿En cuál de los siguientes casos se está vulnerando el Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal, establecido en el Artículo 46 de la LGDNNA?
Como estaba tan enojado me pegó mucho esa noche. Mi papá pega muy fuerte, esa vez me hizo una cortada acá, en el cachete, que me dolía más que todo. En cuanto pude me metí en la cama, hecha bolita, tapada hasta la cabeza y lloré quedito, muy quedito, para que no me oyera.
Creo que lo más gacho fue la ocurrencia de una chava. Un día, en el recreo me gritó desde lejos: –Oye, Carlitos... ¿cuál es tu apodo? –No tengo apodo– le contesté muy serio. –¡Uy, qué triste! ¡Es tan, pero tan pobre Carlitos que ni siquiera tiene apodo!
– ¿Es tu nueva amiguita?– le preguntó señalándome… Nadia le dijo que sí. La señora nomás se rio y se puso a escribir en un papel. No dejaba de mirarme. Cuando terminó de escribir, ensartó el papel en un clavo de la pared. Bien alto para que todos lo viéramos.
Yo empecé a leer: El que con indios se junta...
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de inclusión?
Desde ese día, entre risa y risa, todos se olvidaron de mi nombre. Cuando había que armar los grupos de trabajo, o los equipos de básquet o de futbol, siempre me tenía que colocar la maestra en alguno, a la fuerza ¡y los demás me recibían con unas carotas...!
Todos se emocionaron y quisieron aprender a hablar en señas. Para cuando entró la profesora Ofe, yo ya le había enseñado a todos a decir “Buenos días”, en lengua de señas. Vane la vio venir por el pasillo y nos avisó que casi llegaba. La maestra se quedó parada en la puerta del salón extrañada, seguramente, de que estuviéramos todos tan calladitos. Entonces, todos hicimos: “BUENOS DÍAS”. Y la maestra se quedó sin entender.
Yo pensé que era una lástima que el Gruperro no me pudiera ayudar. Sólo que fuera del tamaño de un caballo y me llevara. Sólo que las banquetas fueran muy, pero muy chaparritas y yo pudiera bajarlas sin ayuda, con muchísimo cuidado. O sólo que en Kipatla hubiera rampas en cada esquina. Pero ni Gruperro era tan alto, ni las banquetas tan chaparras... y en Kipatla no había rampas.
Artículo de la LGDNNA que establece: “Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a una educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos y, basada en un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, que garantice el respeto a su dignidad humana; el desarrollo armónico de sus potencialidades y personalidad, y fortalezca el respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales... “
Artículo 57
Artículo 58
Artículo 59
De acuerdo con el Artículo 77 de la LGDNNA, “Se considerará violación a la intimidad de NNA…”
(a)
Un año de educación perturbada por la COVID-19: ¿Cómo está la situación?
“… La mayoría de los alumnos no tienen la conectividad apropiada, los dispositivos y las competencias digitales necesarias para buscar y utilizar los contenidos pedagógicos a los que solo se puede acceder mediante las tecnologías.”
De acuerdo con la noticia anterior, ¿Cuál es el derecho de los NNA que no se está cumpliendo?
(a)
