wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ludicidade, Psicomotricidade, Vygotsky, Huizinga e Caillois

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Como se pode desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, música e dança, educando, ensinando, divertindo e interagindo com outros?

a)

Ludicidade

b)

Psicomotricidade

2.

Qual é o campo do conhecimento que estuda o corpo humano e seus movimentos, os aspetos neurológicos, intelectuais e emocionais?

a)

Ludicidade

b)

Psicomotricidade

3.

Quais do autores defende que o Jogo promove a formação de GRUPOS SOCIAIS?

a)

Caillois

b)

Hiuzinga

c)

Vygotsky

4.

Um dos autores estudados nas aulas diz que o Jogo é uma atividade Livre e Delimitada! Qual autor?

a)

Caillois

b)

Hiuzinga

c)

Vygotsky

d)

Piaget

5.

Qual dos autores investigou os padrões de aprendizagem e do pensamento, de como estes se desenvolvem ao longo da infância e os enquadrou em Estágios de Desenvolvimento?

a)

Caillois

b)

Hiuzinga

c)

Vygotsky

d)

Piaget

6.

Como se chama a seguinte teoria: "Aquilo que a criança é capaz de fazer com ajuda de alguém hoje, ela conseguirá fazer sozinha amanhã!"

a)

Teoria de Desenvolvimento Distal

b)

Teoria de Desenvolvimento Proximal

c)

Teoria de Desenvolvimento Próximo

d)

Teoria de Desenvolvimento Parental

7.

Caillois é o autor da teoria da Zona de Desenvolvimento Proximal! Verdadeiro ou Falso?

a)

Verdadeiro

b)

Falso

8.

Para Vygotsky o desenvolvimento da criança é caracterizado por:

a)

Disciplina, Escola, Respeito e Jogo

b)

Imaginação, Criatividade e Imitação

c)

Jogo livre, Regras e Grupos

9.

Qual é a capacidade de controlar os dois lados do corpo, juntos ou separadamente?

a)

lateralidade

b)

equilíbrio

c)

esquema corporal

d)

motricidade fina

10.

Qual é a capacidade do organismo de manter a postura, posições e atitudes, compensando e anulando todas as forças que agem sobre o corpo?

a)

lateralidade

b)

equilíbrio

c)

esquema corporal

d)

motricidade fina

11.

Qual é a atividade manual, guiada pela visão, ou seja, pela coordenação viso-manual?

a)

lateralidade

b)

equilíbrio

c)

esquema corporal

d)

motricidade fina

12.

Que nome se dá à capacidade de organização das sensações recolhidas pelo próprio corpo em associação com os dados do mundo exterior?

a)

lateralidade

b)

equilíbrio

c)

esquema corporal

d)

motricidade fina

13.

Que nome se dá à capacidade de percepção imediata do ambiente e as operações mentais que orientam o corpo no espaço?

a)

lateralidade

b)

equilíbrio

c)

organização espacial

d)

motricidade fina

14.

Motricidade Global é a capacidade que a criança tem em executar gestos,  atitudes e deslocamentos! Verdadeiro ou Falso?

a)

Verdadeiro

b)

Falso