wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UJIAN PENILAIAN(PDPR) RBT 2021 - 2C/2D

Total questions: 55

Worksheet time: 55mins

Name
Class
Date
1.

Masalah inventif bermaksud masalah yang .......

a)

berkait aspek kehidupan

b)

memerlukan penambahbaikan

c)

mempunyai kesan sampingan

d)

sukar untuk diselesaikan

2.

Masalah bukan inventif bermaksud proses penyelesaian

penyelesaian masalah...

a)

menggunakan pemikiran kritis

b)

mengikut kemampuan

c)

yang biasa dalam kehidupan

d)

yang sukar dan rumit

3.

Contoh bagi masalah bukan inventif ialah.....

a)

penutup balang kuih ditambah baik agar menjadi lebih ketat

b)

kaki meja kayu ditukar kepada kaki meja besi

c)

kotak pensel setingkat ditambah baik menjadi tiga tingkat

d)

gunting yang tumpul diasah menjadi tajam

4.

Halangan sains kepada penyelesaian suatu masalah ialah...

a)

graviti

b)

hujan

c)

panas

d)

cuaca

5.

Antara fasa dalam penyelesaian masalah inventif

ialah

a)

analisis

b)

masalah berulang

c)

kaedah perbincangan

d)

pemerhatian masalah

6.

Dalam proses kerja penyelesaian masalah bukan inventif, mengenal pasti masalah merupakan langkah...

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

7.

Berdasarkan carta alir proses penyelesaian masalah bukan inventif, apakah yang berlabel X?

a)

membuat pilihan

b)

melaksanakan pilihan

c)

menyenaraikan pilihan

d)

menilai penyelesaian masalah

8.

Dalam penyelesaian masalah inventif, jika masalah berjaya diatasi, maka proses kerja penyelesaian masalah...

a)

diulang

b)

disemak

c)

dinilai

d)

selesai

9.

Antara berikut, yang manakah menerangkan maksud penyelesaian masalah?

a)

Merupakan satu proses kognitif di mana maklumat digunakan sebagai usaha untuk mencari cara penyelesaian sesuatu masalah.

b)

Mencarij alan mudah tanpa memikirkan akibat dan kesan terhadap alam sekitar.

c)

Menggunakan kemudahan dan bantuan yang boleh diperoleh untuk menyelesaikan masalah

d)

Menggunakan kemudahan dan bantuan yang boleh diperoleh untuk menyelesaikan masalah

10.

Antara berikut, yang manakah bukan masalah bukan inventif?

a)

Pisau tumpul

b)

Tayar basikal kurang angin

c)

Penutup pen selalu hilang

d)

Mentol terbakar

11.

Susun mengikut urutan yang betul langkah untuk mengenal pasti masalah bukan inventif.


I Alatan dapat digunakan semula.

II Alatan tidak berfungsi dengan baik.

III Masalah dikenal pasti.

IV Tiada kesan sampingan.

V Proses penambahbaikan dilakukan.

a)

I, II, IV, V, III

b)

II, IV, I, V, III

c)

II, III, IV, I, V

d)

II, II, V, I, IV

12.

Susun mengikut urutan yang betul proses kerja dalam penyelesaian masalah inventif.


I Kaedah penyelesaian

II Model masalah

III Model penyelesaian

IV Analisis punca masalah

a)

IV, II, I, III

b)

IV, I, II, III

c)

IV, III, I, II

d)

IV, II, I, III

13.

Antara berikut, yang manakah dilakukan semasa fasa menganalisis punca masalah dalam penyelesaian masalah inventif?

a)

Menggunakan konsep percanggahan fizikal.

b)

Kaedah pemisahan ruang atau pemisahan masa akan digunakan.

c)

Memilih sama ada menggunakan salah satu daripada prinsip inventif dalam kaedah pemisahan masa atau kaedah pemisahan ruang

d)

Menggunakan analisis fungsi untuk mengesan masalah yang perlu diselesaikan.

14.

Rajah menunjukkan carta alir proses penyelesaian masalah bukan inventif.


Apakah proses kerja yang berlabel X?

a)

Mencari jalan penyelesaian

b)

Menyenaraikan pilihan

c)

Mengurangkan risiko

d)

Berkongsi masalah

15.

Apakah tujuan Analisis Fungsi?

a)

membantu mengenalpasti sistem yang ada pada sesebuah produk

b)

membantu mengenalpasti masalah yang ada pada sesebuah produk

c)

mengenal pasti fungsi sesebuah produk

d)

mengenal pasti masalah sesebuah produk

16.

MEJA memegang BUKU.

Pernyataan di atas adalah contoh hubung kait antara produk dengan ........ dari segi fungsinya.

a)

produk

b)

fungsi

c)

objek

d)

masalah

17.

Maklumat di bawah berkaitan dengan X.


X ialah penerima kesan daripada fungsi yang dijalankan oleh sesuatu produk.


Apakah X?

a)

Objek

b)

Produk

c)

Subjek

d)

Komponen

18.

' Klip memegang kertas'. Pilih yang mana satu adalah sistem (Produk/Subjek)

a)

Klip

b)

Memegang

c)

Kertas

19.

'Meja memegang buku'. Pilih yang manakah akan menghasilkan tindakan (fungsi)?

a)

Meja

b)

memegang

c)

buku

20.

'Cawan memegang air'. Pilih yang mana satu adalah penerima kesan (objek)

a)

Cawan

b)

Memegang

c)

Air

21.

Rajah menunjukkan hubungkait sesuatu produk dengan objeknya.


Apakah hubung kait antara produk dengan objek dari segi fungsinya?


I kerusi memegang manusia

II Kerusi melindungi manusia

III Kerusi menempatkan manusia

IV Kerusi menampung manusia

a)

I dan II

b)

I dan IV

c)

II dan III

d)

III dan IV

22.

…...……..……..... merupakan beberapa elemen yang berkait antara satu dengan yang lain dan saling mempengaruhi dalam pembinaan produk supaya dapat berfungsi.

a)

Supersistem

b)

Objek

c)

Sistem

d)

Fungsi

23.

Komponen ialah bahagian kecil yang berfungsi menyokong sesuatu ……………………...

a)

ruang

b)

produk

c)

masalah

d)

objek

24.

Apakah maksud garisan interaksi A?

a)

Bermasalah

b)

Berguna

c)

Berguna tetapi tidak mencukupi

d)

Berguna tetapi berlebihan

25.

Apakah maksud garisan interaksi B?

a)

Bermasalah

b)

Berguna

c)

Berguna tetapi tidak mencukupi

d)

Berguna tetapi berlebihan

26.

Apakah maksud garisan interaksi C?

a)

Bermasalah

b)

Berguna

c)

Berguna tetapi tidak mencukupi

d)

Berguna tetapi berlebihan

27.

Apakah maksud garisan interaksi D?

a)

Bermasalah

b)

Berguna

c)

Berguna tetapi tidak mencukupi

d)

Berguna tetapi berlebihan

28.

Antara yang berikut, yang manakah merupakan jenis halangan semula jadi dalam sebuah model fungsi?


I Daya

II Hujan

III Kelembapan

IV Ketinggian

a)

I dan II

b)

II dan III

c)

I dan IV

d)

III dan IV

29.

Rajah menunjukkan sebahagian daripada model fungsi untuk mengenalpasti punca masalah.


Pernyataan manakah yang benar tentang rajah tersebut?

a)

Skru terlalu longgar kerana kelembapan

b)

Skru akan berkarat jika terdedah kepada kelembapan

c)

Skru perlu ditambah untuk mengukuhkan pemasangan

d)

Skru tidak sesuai digunakan lagi kerana menjadi lembab

30.

Berikan maksud objek dalam konsep analisis fungsi.

a)

Menjalankan fungsi

b)

Menerima kesan

c)

Tindakan spontan

d)

Beralih arah

31.

Percanggahan fizikal ialah keadaan yang __________________ antara satu dengan yang lain yang diperlukan dalam seuatu objek.

a)

bersesuaian

b)

berlawanan

c)

berlainan

d)

berkaitan

32.

Apakah TIGA percanggahan fizikal yang sesuai untuk produk berikut?

a)

Besar - kecil

b)

Gempal - langsing

c)

Tinggi - rendah

d)

Berat - ringan

33.

"Adakah meja perlu berat untuk menampung beban tinggi dan ringan untuk mudah dialihkan dalam masa yang sama?" Jika jawapannya adalah tidak, apakah kaedah yang boleh dipilih?

a)

Kaedah pemisahan ruang.

b)

Kaedah pemisahan masa.

c)

Kaedah pemisahan bersegi.

d)

Kaedah pemisahan berantai.

34.

"Adakah kerusi perlu tinggi untuk murid yang tinggi dan perlu rendah untuk murid rendah?"

Melalui pernyataan di atas apakah jenis kaedah yang disyorkan?

a)

Kaedah pemisahan ruang.

b)

Kaedah pemisahan masa.

c)

Kaedah pemisahan bebola.

d)

Kaedah pemisahan kendiri.

35.

Maklumat di bawah ini ialah penerangan konsep bagi satu prinsip inventif kaedah pemisahan ruang.


Meletakkan atau memasukkan satu objek yang sama tetapi berlainan saiz


Berdasarkan penerangan di atas, apakah prinsip inventif tersebut ?

a)

Penyarangan

b)

pengantara

c)

Tidak semetri

d)

Pembahagian

36.

Khemah perlu besar semasa digunakan dan perlu kecil semasa disimpan.


Adakah khemah perlu besar dan kecil pada masa yang sama?

a)

Ya, pemisahan ruang

b)

Tidak, pemisahan masa

37.

Rajah menunjukkan bekas makanan plastik yang menggunakan salah satu prinsip inventif. Apakah prinsip inventif itu?

a)

Kualiti setempat

b)

Pengekstrakan

c)

Pengantara

d)

Tak simetri

38.

Apakah prinsip inventif yang digunakan dalam rekabentuk pelapik badan cawan kertas ini?

a)

Penyarangan

b)

Tindakan awal

c)

Pengantara

d)

Pembahagian

39.

Apakah prinsip inventif yang digunakan kepada lampu jalan yang berada di sepanjang jalan raya? Menyala pada wakttu malam dan tidak menyala pada waktu siang.

a)

Tindakan awal

b)

Tindakan berkala

c)

Tindakan berterusan yang berfaedah

d)

Tindakan keterlaluan

40.

Kapsul ubat yang boleh dilarut merupakan cadangan prinsip inventif bagi

a)

tidak berterusan yang berfaedah

b)

tindakan keterlaluan

c)

tindakan awal

d)

pembuangan dan pemulihan

41.

Definisi yang betul bagi teknologi pembuatan produk ialah..

a)

pembuatan produk menggunakan teknologi moden

b)

pembuatan produk yang berskala besar

c)

perekaan dan pembuatan produk menggunakan teknologi terbaharu

d)

menghasilkan produk menggunakan tangan atau mesin

42.

Antara yang berikut, yang manakah bukan ciri pembuatan produk menggunakan kaedah moden?

a)

menjimatkan masa

b)

penggunaan bahan adalah lebih efisien

c)

dapat memenuhi permintaan pengguna dengan lebih cepat

d)

kemahiran dan kreativiti individu sangat diutamakan

43.

Antara berikut, yang manakah terlibat dalam penghasilan produk menggunakan kaedah moden?

a)

Memasang skru menggunakan pemutar skru

b)

Mengukir corak kayu menggunakan pisau ukir

c)

Memotong papan lapis menggunakan gergaji jiq

d)

Melicinkan permukaan kayu dengan kertas pasir

44.

Apakah kelebihan menggunakan teknologi pembuatan moden?

a)

Menghasilkan bentuk yang seragam

b)

Mempunyai nilai estetika yang tinggi

c)

Menggunakan kos bahan yang rendah

d)

Memerlukan kemahiran mereka bentuk yang tinggi

45.

Maklumat berikut berkaitan dengan satu kaedah pembuatan produk. Apakah kaedah pembuatan itu?


'Proses mengubah bentuk sesuatu bahan menjadi bentuk lain yang boleh digunakan untuk membina produk'

a)

Tuangan

b)

Pemesinan

c)

Sambungan

d)

Pembentukan

46.

Antara berikut, yang manakah contoh bahan tuangan sejuk?

a)

Timah

b)

Tembaga

c)

Besi keluli

d)

Epoxy resin

47.

Bagaimanakah model 3D boleh dilakukan?

a)

Acuan

b)

Pen 2D

c)

Peleraian

d)

Cantuman

48.

Antara berikut, produk manakah yang menggunakan kaedah kemasan electroplating?

a)
b)
c)
d)
49.

Antara berikut, yang manakah maksud tuangan panas?

a)

Teknik menggunakan haba untuk mencairkan bahan tuangan

b)

Teknik yang tidak menggunakan haba untuk melekatkan bahan tuangan

c)

Teknik tuangan menggunakan bahan-bahan seperti plaster of paris dan epoxy resin

d)

Teknik menghasilkan acuan yang menggunakan pen 3D

50.

Antara berikut, yang manakah kaedah kemasan model 3D yang betul?

a)

Pelekat dan semburan

b)

Elektrostatik dan semburan

c)

Electroplating dan elektostatik

d)

Electroplating dan pelekat

51.

Alatan manakah yang digunakan dalam kaedah pembuatan secara tradisional?

a)
b)
c)
d)
52.

Antara berikut, bahan manakah yang tidak boleh digunakan untuk membuat acuan?

a)

tanah liat

b)

kulit kerang

c)

botol minuman

d)

daun tumbuhan

53.

Mempunyai bahagian rongga yang menyerupai produk sebenar.


Apakah kaedah pembuatan tersebut?

a)

Acuan

b)

Sambungan

c)

Tuangan

d)

Pembentukan

54.

Rajah menunjukkan model bagi suatu produk.

Antara berikut, yang manakah menerangkan tentang model?

a)

Model statik yang bertujuan menunjukkan kesesuaian cantuman dan pergerakan produk.

b)

Model statik yang bertujuan melihat rupa bentuk sebenar produk.

c)

Model berfungsi yang bertujuan menilai dari segi rupa bentuk, warna dan saiz produk.

d)

Model berfungsi yang bertujuan menilai kefungsian beberapa bahagian produk.

55.

Apakah tujuan menghasilkan lakaran model 3D bermaklumat?

a)

Memudahkan proses pembuatan produk

b)

Memvisualkan idea daripada pereka bentuk

c)

Membuat penambahbaikan pada produk baharu

d)

Menginovasi lakaran idea yang telah dihasilkan

Similar Resources on Wayground

REVIEW PAS TEMATIK 6

55 questions

REVIEW PAS TEMATIK 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

PAS ASJ

50 questions

PAS ASJ

quiz

Worksheet

•

1st Grade

SOAL PAS IPS KELAS IX SEMESTER GANJIL 2022/2023

50 questions

SOAL PAS IPS KELAS IX SEMESTER GANJIL 2022/2023

quiz

Worksheet

•

9th Grade

Latihan Soal Ppkn Tema 345

50 questions

Latihan Soal Ppkn Tema 345

quiz

Worksheet

•

5th - 6th Grade

Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet)

50 questions

Aplikasi Pengolah Angka (Spreadsheet)

quiz

Worksheet

•

9th - 12th Grade

SINTAKSIS

55 questions

SINTAKSIS

quiz

Worksheet

•

10th - 12th Grade

KOMPETENSI PEDAGOGIK

50 questions

KOMPETENSI PEDAGOGIK

quiz

Worksheet

•

University

Pengayaan PTS Tema 1 Kelas 6

50 questions

Pengayaan PTS Tema 1 Kelas 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade