Font size
WorksheetsLớp 9: Mùa xuân nho nhỏ
Total questions: 71
Worksheet time: 37mins
Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" ra đời trong hoàn cảnh nào?
Tháng 11, năm 1980, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Đất nước đang trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Tháng 11, năm 1970, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Đất nước đang trong thời kì kháng chiến chống Mĩ.
Tháng 12, năm 1980, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Đất nước đang trong thời kì hòa bình, xây dựng đất nước.
Tháng 11, năm 1980, khi nhà thơ đang nằm trên giường bệnh. Đất nước đang trong thời kì hòa bình, xây dựng đất nước.
Thể thơ của bài "Mùa xuân nho nhỏ" giống với thể thơ của bài thơ nào dưới đây?
Đồng chí
Ánh trăng
Chị em Thuý Kiều
Đoàn thuyền đánh cá
Trong khổ 1, mùa xuân của thiên nhiên, đất trời đã được tác giả khắc họa thông qua những hình ảnh, chi tiết nào?
Bông hoa, dòng sông, cơn mưa rào, giọt long lanh
Bông hoa, bầu trời, hàng cây, dòng sông
Bông hoa, tiếng chim hót, con thuyền, dòng sông
Bông hoa, tiếng chim hót, dòng sông, giọt long lanh
Câu thơ "Mọc giữa dòng sông xanh/ Một bông hoa tím biếc" sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó.
Ẩn dụ - nhấn mạnh sức sống của bông hoa
Đảo ngữ - Nhấn mạnh vẻ đẹp của dòng sông
Đảo ngữ - Nhấn mạnh sức sống, bông hoa như đột ngột trồi lên mạnh mẽ
So sánh - Nhấn mạnh sức sống, bông hoa như đột ngột trồi lên mạnh mẽ
Qua hình ảnh đất nước đang vào vào xuân ở khổ 2 - 3, ta cảm nhận được:
Đất nước đang gồng mình vượt qua bom đạn chiến tranh
Đất nước đang hối hả dựng xây và chiến đấu, đang vững vàng đi lên.
Đất nước đang sản xuất nông nghiệp.
Đất nước đang bước vào thời kì hội nhập quốc tế.
Ở khổ thơ 4, tại sao tác giả lại chuyển đổi cách xưng hô từ "tôi"(Tôi đưa tay tôi hứng) sang "ta" (Ta làm con chim hót/ Ta làm một cành hoa/...)?
Mang lại sự mới mẻ cho người đọc
Nâng cao giá trị của tác phẩm, mang tính hài hòa, giàu tính biểu cảm
Tạo cái nhìn khách quan, đa chiều về vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên đất nước
Sự chuyển đổi từ cái tôi nhỏ bé hòa vào cái ta chung lớn lao, cống hiến, đóng góp cho mùa xuân chung của đất nước
Những suy ngẫm, ước nguyện của tác giả được khơi nguồn từ điều gì?
Từ tiếng chim hót
Từ cơn mưa xuân
Từ vẻ đẹp của thiên nhiên, đất trời và vẻ đẹp đất nước, con người vào xuân
Từ lịch sử bốn ngàn năm thăng trầm của dân tộc
Những hình ảnh “con chim” , “ cành hoa”,” nốt trầm xao xuyến “ cùng có chung một ý nghĩa gì?
Là những điều tươi đẹp, có ích cho đời
Là những gì bình dị, nhỏ bé nhưng có ích cho cuộc đời .
Là những hình ảnh đẹp của mùa xuân
Là những điều nhỏ bé, không có ý nghĩa gì
Chọn câu thơ đúng:
Dù là lúc hai mươi/ Dù là lúc tóc bạc
Dù là khi hai mươi/ Dù là khi tóc bạc
Dù là tuổi hai mươi/ Dù là khi tóc bạc
Dù là lúc trẻ trai/ Dù là khi đã già
Ở khổ thơ cuối, "Nam ai, Nam bình" là:...
Tên riêng của 2 người bạn thân
Tên của 2 trận chiến oai hùng
Tên của 2 điệu dân ca xứ Huế
Tên của hai bài thơ khác của tác giả
Ý nào sau đây thể hiện giọng điệu bài thơ?
Hào hùng, mạnh mẽ
Bâng khuâng, tiếc nuối
Trong sáng, thiết tha
Nghiêm trang, thành kính
Hình ảnh "người cầm súng", "người ra đồng" gợi những nhiệm vụ gì của con người?
chiến đấu bảo vệ tổ quốc, nghiên cứu khoa học
Chiến đấu bảo vệ tổ quốc, lao động xây dựng đất nước
Học tập nghiên cứu, lao động xây dựng đất nước
xây dựng đất nước
Hình ảnh "lộc" trong hai câu thơ: "Lộc giắt đầy trên lưng/ Lộc trải dài nương mạ" mang ý nghĩa biểu tượng gì?
điều may mắn
nhiều tiền tài
thành quả lao động, chiến đấu
lộc non, cây cối đâm chồi nảy lộc
Tác giả của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là?
Nông Thanh Hải
Quang Hải
Thanh Hải
Hoàng Hải
Hoàn cảnh ra đời của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ là?
Một năm trước khi nhà thơ qua đời
Một tháng trước khi nhà thơ qua đời
Một tuần trước khi nhà thơ qua đời
Một ngày trước khi nhà thơ qua đời
Câu thơ Mọc giữa dòng sông xanh sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
Nhân hóa
So sánh
Đảo ngữ
Điệp ngữ
Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong bài thơ?
Ẩn dụ, hoán dụ, so sánh, điệp ngữ, nói quá
Ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, liệt kê, nói giảm nói tránh
Hoán dụ, so sánh, nhân hóa, điệp ngữ, nói quá
Ẩn dụ, hoán dụ, nhân hóa, so sánh, điệp ngữ
Lộc được hiểu là gì?
Chồi non lá biếc, những mầm cây mới nhú lên
May mắn, bình an
Nhiều tiền bạc
Cả a và b
Đâu không phải là mong muốn của tác giả?
Làm con chim hót
Làm một cành hoa
Làm một vườn hoa
Làm nốt trầm
Câu thơ Đất nước bốn ngàn năm đã khái quát lịch sử 4000 năm dựng nước và giữ nước của dân tộc ta?
Đúng
Sai
Vì sao tác giả so sánh Đất nước như vì sao?
Đất nước có sức sống mạnh mẽ, mãnh liệt, sẽ phát triển trường tồn, vĩnh cửu.
Đất nước ta nhỏ bé như một vì sao trên bầu trời.
Đất nước ta như ngôi sao trên bầu trời sánh vai với các cường quốc năm châu.
Đất nước ta là một trong hàng trăm nước trên thế giời.
Những hình ảnh nào xuất hiện 2 lần trong bài thơ?
Mùa xuân, người lính
Con chim, người lính
Con chim, cành hoa
Câu Nam ai, Nam bình
Tác giả nguyện cống hiến bản thân khi nào?
Khi còn trẻ
Khi đã về già
Khi có sức lực
Cả cuộc đời
Điều gì không được gợi ra từ bài thơ?
Khát khao sống
Khát khao cống hiến
Khát khao chiến đấu bảo vệ tổ quốc
Lòng yêu cuộc đời, yêu đất nước
Bài thơ được sáng tác năm nào
1980
1982
1981
1989
Bài thơ được sáng tác ở đâu?
Trên giấy bút
Trên bàn
Trên giường bệnh
Trên công sở
Bài thơ được sáng tác ...... trước khi tác giả qua đời
không bao lâu trên giường bệnh
ngay trên giường bệnh
trong phòng riêng
Trong một nơi vắng vẻ
Bài thơ đề cập đến khung cảnh mùa nào trong năm?
Mùa xuân
Mùa hạ
Mùa thu
Mùa đông
Tại sao tác giả lại chọn viết về mùa xuân?
Đó là mùa đẹp nhất
Đó là mùa đầu tiên của năm
Mùa xuân là mùa của tình yêu, khát vọng sống
Mùa xuân được mọi người yêu thích
Thể loai của tác phẩm là?
Trữ tình
Thơ trữ tình
Thơ trữ tình năm chữ
Thơ tự do
Từng giọt long lanh rơi/Tôi đưa tay tôi hứng. Hai câu này sử dụng nghệ thuật gì?
Ẩn dụ chuyển đổi
Hoán dụ
So sánh
Nhân hóa
Ðất nước như vì sao/Cứ đi lên phía trước. 2 câu thơ có sử dụng?
Biện pháp phúng dụ
Biện pháp so sánh
Biện pháp nhân hóa
Biện pháp ước lệ tượng trưng
Ước muốn làm con chim hót, cành hoa, nốt trầm cho thấy tác giả là người?
Khát khao sống và cống hiến
Lãng mạn
Mơ ước xa xôi
Ý thức mình sắp đi vào cõi vĩnh cửu
Những hình ảnh nào cho thấy vẻ đẹp của xứ Huế trong bài thơ
Màu sắc: tím biếc
Âm thanh điệu Nam ai Nam bình
Tình cảm sâu đậm của con người
Tất cả các yếu tố
Khi chuyển xưng hô từ tôi qua ta, tác giả muốn diễn tả điều gì
Khát vọng của cá nhân hòa vào tập thể
Cá nhân hóa
Tinh thần tập thể
Tinh thần riêng của tác giả
Ý nghĩa nhan đề "Mùa xuân nho nhỏ"
Màu xuân của khát vọng cá nhân muốn cống hiến cho đời
Mùa xuân của mong muốn nhỏ bé, cá nhân
Mùa xuân của tình yêu
Mùa xuân của nỗi sợ hãi về cái chết
Khi thể hiện khát vọng sống và cống hiến, tác giả cho ta thấy điều gì trong cuộc sống
Tương quan con người với cuộc đời
Ý thức cá nhân
Thái độ và sự hiểu biết
Văn hóa lịch sử
Mùa xuân nho nhỏ được viết giống thể thơ của tác phẩm nào?
A. Đêm nay Bác không ngủ
B. Bài thơ về tiểu đội xe không kính
C. Đồng chí
D. Đoàn thuyền đánh cá
Ý nào nêu đúng nhất về giọng điệu của bài thơ?
A. Hào hùng, mạnh mẽ
B. Bâng khuâng, tiếc nuối
C. Trong sáng, thiết tha
D. Nghiêm trang, thành kính
Tác giả đã sử dụng phép tu từ nào là trong đoạn thơ sau?
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
A. So sánh, nhân hóa
B. Ẩn dụ, hoán dụ
C. Hoán dụ, so sánh
D. Nhân hóa, ẩn dụ
Dòng nào sau đây nói đúng về hình ảnh con chim hót, cành hoa, nốt trầm xao xuyến?
A. Là những gì đẹp nhất của mùa xuân
B. Là những gì nhỏ bé trong cuộc sống
C. Là những gì đẹp nhất mà mỗi con người muốn có
D. Là mong muốn khiêm nhường và tha thiết của nhà thơ
Có thể thay thế tù xao xuyến trong câu “Một nốt trầm xao xuyến” bằng từ nào sau đây mà không làm mất đi giá trị nghệ thuật của câu thơ?
A. Êm ái
B. Sâu lắng
C. Da diết
D. Cả 3 từ trên đều không thay thế được
Nhà thơ thể hiện tình cảm gì qua bài thơ trên?
A. Tình yêu thiên nhiên, đất nước
B. Tình yêu cuộc sống
C. Khát vọng cống hiến cho đời
D. Cả 3 ý trên
Bài thơ mùa xuân nho nhỏ là tiếng lòng tha thiết yêu mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời, thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước, góp sức lực vào mùa xuân lớn của đất nước?
A. Đúng
B. Sai
Mùa xuân tươi đẹp của đất nước được tập trung thể hiện qua những hình ảnh nào ?
A. Người cầm súng, người ra đồng, lộc non.
B. Hình ảnh, so sánh, từ láy.
C. Lộc trải dài nương mạ.
D. Lộc giắt đầy trên lưng.
Bài thơ cũng ra đời năm 1980:
Sang thu
Nói với con
Những ngôi sao xa xôi
Viếng lăng Bác
Mạch cảm xúc của bài thơ:
Từ cảm xúc về đất nước, thiên nhiên, dẫn đến suy nghĩ, ước nguyện của tác giả.
Từ cảm xúc về thiên nhiên, đất nước, dẫn đến suy nghĩ, ước nguyện của tác giả.
Từ cảm xúc về suy nghĩ, ước nguyện của tác giả dẫn đến thiên nhiên và đất nước.
Từ cảm xúc về suy nghĩ, ước nguyện của tác giả dẫn đến đất nước, thiên nhiên.
Những bài thơ khác có cùng thể thơ với bài thơ là:
Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh
Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ
Tụng giá hoàn kinh sư - Trần Quang Khải
Ánh trăng - Nguyễn Duy
Nhan đề "Mùa xuân nho nhỏ":
Chỉ về hình ảnh mùa xuân: nho nhỏ.
Như một ẩn dụ thể hiện ước nguyện rất khiêm nhường giữa cái riêng với cái chung.
Như một ẩn dụ thể hiện ước nguyện rất khiêm nhường
Thể hiện quan điểm về sự thống nhất giữa cái riêng với cái chung, giữa cá nhân và cộng đồng
Mùa xuân của thiên nhiên được miêu tả qua những hình ảnh nào ở khổ 1?
Dòng sông xanh
Tiếng chim tu hú
Bông hoa tím biếc
Tiếng chim chiền chiện
Trong bài thơ, hình ảnh nào mang hai lớp nghĩa?
"Giọt long lanh"
"Lộc"
"Mùa xuân nho nhỏ"
"Nốt trầm"
Trong bài thơ, tác giả đã sử dụng mấy đại từ nhân xưng?
Một
Hai
Ba
Năm
Một bài thơ khác cũng có hình ảnh "con chim", "cành hoa"
Sang thu
Đồng chí
Viếng lăng Bác
Ánh trăng
Khổ thơ "Ta làm con chim hót / Ta làm một cành hoa / Ta nhập vào hòa ca / Một nốt trầm xao xuyến" có sử dụng BPTT nào?
Điệp từ
Điệp ý
Điệp ngữ
ĐIệp cấu trúc
Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" được sáng tác năm nào?
(a)
Chép thuộc một câu thơ ca ngợi vẻ đẹp của đất nước và bày tỏ niềm tin vào tương lai?
(a)
Câu thơ nào thể hiện sự nâng niu, trân trọng của tác giả trước vẻ đẹp của thiên nhiên đất trời mùa xuân?
(a)
Kể tên một tác phẩm đã học cũng viết về mùa xuân. Nêu rõ tên tác giả.
Hãy nêu hai cách hiểu về từ "lộc".
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ "Dù là tuổi hai mươi / Dù là khi tóc bạc".
Tác dụng của thể thơ 5 chữ trong bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" là?
Bài thơ như một câu chuyện tâm tình
Nhịp thơ nhanh, gấp gáp, thể hiện sự hối hả vội vàng
Gần với điệu dân ca, âm hưởng trong sáng, nhẹ nhàng, tha thiết
Âm hưởng trầm buồn, trĩu nặng suy tư của một con người sắp rời xa nhân thế
Phách tiền là gì?
Một giai điệu
Một nhạc khí
Một loại tiền
Một địa danh xứ Huế
Nam ai, Nam bình là giọng ca Huế như thế nào?
Nam ai là giai điệu buồn thương, Nam bình là giai điệu dịu dàng, trìu mến
Nam ai là giai điệu dịu dàng trìu mến, Nam bình là giai điệu buồn thương
Nam ai là giai điệu não nề, ai oán, Nam bình là giai điệu vui tươi rộn ràng
Nhan đề Mùa xuân nho nhỏ được cấu tạo bằng những từ loại nào? (Cách trình bày câu trả lời "A, B")
(a)
Hai câu thơ "Một mùa xuân nho nhỏ / Lặng lẽ dâng cho đời" có sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
Nhân hoá
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Đảo ngữ
Tác phẩm nào được sáng tác cùng năm với bài "Mùa xuân nho nhỏ"?
(a)
Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau: Hình ảnh "mùa xuân nho nhỏ" tượng trưng cho những gì đẹp đẽ nhất, tinh túy nhất; dù là nhỏ bé của mỗi người để góp vào mùa xuân lớn của cuộc đời, của ... .
(a)
Từ "cứ" trong dòng thơ "Cứ đi lên phía trước" thuộc từ loại nào?
động từ
trợ từ
phó từ
tình thái từ
Ý nào sau đây không phải là ý nghĩa của hình ảnh "lộc" trong khổ thứ hai của bài thơ?
Chồi non, nhành non trên lá ngụy trang của người chiến sĩ, trên nương mạ của người nông dân.
Hoa cỏ mùa xuân.
Sức sống của mùa xuân.
Sự may mắn.
Khổ thơ thứ 4 và thứ 5, tác giả thể hiện tâm niệm: (chọn câu đúng nhất
khát vọng được hòa nhập vào cuộc sống của đất nước, cống hiến điều tốt đẹp dù là nhỏ bé cho cuộc đời chung, cho đất nước
khát vọng được hòa nhập vào cuộc sống của đất nước,
lý tưởng sống cống hiến điều tốt đẹp dù là nhỏ bé cho cuộc đời chung, cho đất nước
Câu Nam ai, Nam bình là làn điệu đặc trưng của vùng đất nào?
Huế
Nghệ An
Hà Tĩnh
