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WorksheetsQUIZ EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Según Chiavenato, “La evaluación del desempeño es:
Una Entrevista
Una apreciación sistemática del desempeño de cada persona en el cargo o del potencial de desarrollo futuro.
Comportamiento de la persona que ocupa un cargo.
La responsabilidad de evaluación del desempeño se atribuye a:
Gerente
Individuo ( Colaborador)
Comisión designada
Jefe de Talento Humano
EVALUACIÓN 360
Evaluación en forma circular realizada por todos los elementos que tienen algún tipo de interacción con el evaluado
Este tipo de evaluación es diseñada por el colaborador y el jefe inmediato , planean los objetivos anuales y los van revisando cada cierto periodo.
Es un proceso recurrente en el tiempo que tiene como finalidad principal medir el desempeño de cada integrante de la organización en las competencias propias de su puesto de trabajo.
Las _______________ son: "la capacidad de desarrollar eficazmente un trabajo, utilizando los conocimientos, habilidades, destrezas y comprensión necesarios, así como los atributos que faciliten solucionar situaciones contingentes y problemas”
COMPETENCIAS
HABILIDADES
ACTITUDES
La evaluación de desempeño busca :
Todas las anteriores
Valorar de la forma mas objetiva el rendimiento de cada miembro del equipo de trabajo.
Ayudar a detectar necesidades de los colaboradores.
Permite con sus resultados atender a iniciativas que fomenten su desarrollo personal y bienestar
Obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño del empleado en cada par de afirmaciones por medio de frases alternativas .
ESCALA DE CALIFICACIÓN CONDUCTUAL
ESCALA CUANTITATIVA
MÉTODO DE SELECCIÓN FORZADA
El método _____ que se basa en el comportamiento humano que tiene características extremas, capaces de generar resultados positivos (éxito) o negativos (fracaso).
Método 360°
Método Incidentes críticos
Método de investigación de campo
¿La evaluación de desempeño se caracteriza por ser un proceso continuo, sistemático y basado en la evidencia?
Verdadero
Falso
El principal objetivo de la evaluación de competencias es:
Recompensar a la gente
Controlar a la gente
Desarrollar a la gente
Promover a la gente
¿Qué es el efecto de halo?
Evaluar por una impresión global
Evaluar de memoria
Evaluar para evitar problemas
Evaluar siguiendo directrices administrativas
Método que requiere que el superior (jefe) se encargue de hacer la evaluación del desempeño, pero con la asesoría de un especialista (staff) en la materia.
Evaluación por parte del cliente
Método de elección forzada
Método Investigación de campo
El evaluador debe comparar a cada empleado contra todos los que están siendo evaluados en el mismo grupo
Método de evaluación 360o
Método de comparación por pares
Escalas gráficas
los principales Objetivos del desempeño estan destinados a mejorar los siguientes aspectos:
A. Calidad y velocidad
Todas las anteriores
Solo A Y B son verdaderas
B. Confiabilidad
C. Flexibilidad
En el método de evaluación 360°.
Participa solo el gerente y el colaborador
Participa solo el gerente
Se crea una comisión
Participan todas las personas que interactúan con el colaborador.
las nuevas tendencias en evaluación del desempeño buscan:
Todas las anteriores
Estimular una cultura basada en el mérito y el alto desempeño
Abrir espacios de feedback
Alentar a sus colaboradores a la reflexión de sus propósitos de plan de carrera profesional
Alineación con las habilidades de cada empleado y el rol hacia las metas.
la evaluación de desempeño no funciona cuando :
Todas las anteriores
A. El evaluador no cuenta con suficiente información sobre el desempeño del evaluado
B. Los estandares de evaluación no son claros y tampoco el evaluador esta capacitado
Solo B es verdadero
C. El evaluado no recibe realimentación sobre su desempeño
Desventaja (s) de la evaluación de desempeño 360°:
Todas las anteriores
Administrativamente complejo
Realimentación intimida al evaluado
Diversos puntos de vista
Requiere de capacitación
Beneficios de la evaluación de desempeño:
D. Autoevaluación
A. Permite solicitar un ascenso
B. incremento salarial
A Y B son ciertas
C. Conocer sus puntos fuertes y débiles en conjunto con su jefe
El evaluador debe considerar :
A. Todo evaluado tiene aspiraciones y objetivos personales
B. Trato digno y respetuoso
C. se debe evaluar en función del trabajo del evaluado
A Y B son ciertas
Todas las anteriores
En cualquier metodo utilizado la entrevista de evaluación del desempeño con el empleado evaluado constituye el Feedback y reduce las discordancias entre superior y subordinado:
Verdadero
Falso
