Font size
WorksheetsSzkoła keynesowska
Total questions: 10
Worksheet time: 3mins
Szkołę keynesowską najlepiej opisuje:
To, co dobre dla jednostek, nie musi być dobre dla całej gospodarki.
Jednostki wiedzą, co robią, więc zostaw je w spokoju.
Nikt nie wie wystarczająco dużo, więc zostaw wszystkich w spokoju.
Kapitalizm jest potężnym wehikułem postępu gospodarczego, ale upadnie, gdyż na przeszkodzie dalszego postępu stanie własność prywatna
Na jakich zjawiskach skupiał się Keynes?
krótkookresowych
bez znaczenia na horyzont czasowy
długookresowych
Keynes krytykował założenia szkoły klasycznej
Prawda
Fałsz
Co zgodnie z teorią szkoły klasycznej nie jest prawdą?
Gospodarka jest zdolna do samoregulacji
Podaż nie tworzy popytu
Inwestycje są obarczone ryzykiem
Co wg Keynesa należy zrobić by wyjść z kryzysu
Ograniczyć wydatki rządowe
Podnieść podatki
Organizować roboty publiczne
Czy Keynes był zwolennikiem interwencjonizmu?
tak
tak, ale w krótkim okresie
nie
Bezrobocie wg Keynesa powstaje na skutek:
zbyt małych wydatków budżetowych
zbyt dużych wydatków konsumpcyjnych
niechęci ludzi do pracy
Czy inwestujący i oszczędzający to te same osoby?
tak
nie
Szkoła keynesowska skupia swoje analizy na:
ekonomii podaży
ekonomii popytu
stopach procentowych
handlu międzynarodowym
Rynki finansowe wg Keynesa:
nie są podatne na ataki spekulacji
są miejscem zarabiania
nie mają większego znaczenia
