wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH 2 Teks Persuasif

Total questions: 25

Worksheet time: 14mins

Name
Class
Date
1.

Bacalah teks berikut!

(1) Sejak terjadinya bencana gempa bumi dan gelombang tsunami itu sering kali bencana tersebut dijadikan sarana untuk memungut uang dari masyarakat. (2) Banyak organisasi atau kelompok orang tak bertanggung jawab meminta sumbangan untuk korban bencana tersebut. (3) Mereka beroperasi di atas bus kota, lampu merah, dan pinggir-pinggir jalan lainnya yang mengatasnamakan dinas sosial. (4) Oleh karena itu, masyarakat harus berhati-hati terhadap ulah oknum tersebut. (5) Kami organisasi Sosial Peduli kasih tidak pernah meminta sumbangan dengan cara-cara seperti itu.

Kalimat bujukan atau imbauan pada teks tersebut ditandai oleh nomor ….

a)

(1)

b)

(2)

c)

(3)

d)

(4)

2.

Bacalah teks berikut!

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

Simpulan yang tepat untuk teks tersebut adalah ….

a)

Kita harus menghentikan kebiasaan merokok agar tidak menjadi kecanduan.

b)

Harga rokok di luar negeri sangat mahal bahkan setara dengan pendapatan buruh.

c)

Orang Cina menghabiskan rokok lebih banyak daripada makanan dan kebutuhan pokok.

d)

Di Malaysia harga rokok mencapai 20 ringgit setiap batangnya.

3.

Kalimat berikut yang merupakan kalimat ajakan adalah ….

a)

Bukakan pintu untukku!

b)

Bacalah buku sebanyak mungkin!

c)

Minum obatmu tiga kali sehari!

d)

Marilah kita menjaga lingkungan bersama-sama!

4.

Bacalah teks berikut!

Tokoh kartun Sinchan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Sinchan mempunyai kelakuan negatif yang ternyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Sinchan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

ajakan-ajakan

d)

penegasan kembali

5.

Perhatikan teks di bawah!

(1) Bagi saya hal itu sungguh berarti.

(2) Masalah itu bukanlah perkara yang harus dibesar-besarkan.

(3) Ayo datang ke stadion. Persib butuh dukunganmu.

(4) Jika dirasa terlalu berat, kamu bisa menghubungiku.

(5) Mari kita bangun negeri ini.

Kalimat yang menunjukkan nada mengajak terdapat pada kalimat ....

a)

(1) dan (2)

b)

(3) dan (5)

c)

(2) dan (4)

d)

(4) dan (5)

6.

Teks persuasi adalah teks yang berisi ....

a)

Berita-berita terbaru untuk memengaruhi pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.

b)

Ajakan atau himbauan untuk membujuk pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.

c)

Ajakan atau himbauan untuk menakuti pembaca agar tidak mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.

d)

Ulasan sebuah karya sastra untuk membujuk pembaca agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh penulis.

7.

Fungsi fakta dan pendapat dalam teks persuasi adalah ....

a)

Untuk memengaruhi pendengar setelah memperoleh bujukan

b)

Untuk menguatkan informasi-informasi yang terdapat pada teks

c)

Untuk memengaruhi pembaca agar tidak mengikuti himbauan penulis

d)

Untuk lebih meyakinkan pembaca sebelum mereka memperoleh bujukan atau himbauan

8.

Nah, untungnya kita sudah akrab dengan teknologi internet. Media ini

memungkinkan kita untuk mencari informasi semua kebutuhan kita. Banyak

situs di internet yang menyediakan berbagai informasi tentang

seksualitas dan reproduksi bagi remaja. Hanya saja kemajuan teknologi

(termasuk internet) biasanya bagai pisau bermata dua: dia bisa bersifat

sebagai teman alias penyedia informasi yang tepat, tetapi bisa juga

sebagai devil advocate, teman yang malah justru menjerumuskan kita ke

perbuatan yang tidak baik. Nah! Sekali lagi kita harus hati-hati dan

waspada dengan situs-situs yang akan kita kunjungi.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

a)

Pengenalan isu

b)

Pernyataan ajakan

c)

Penegasan kembali

d)

Rangkaian argumen

9.

Teman-teman, jujur saja, kita memang belum bisa terbuka membicarakan soal seks dan kesehatan reproduksi. Padahal, itu penting sekali untuk kita ketahui supaya tidak terjerumus ke jalan yang salah. Nah, lewat situs-situs tertentu di internet, beragam informasi yang kita butuhkan bisa kita dapatkan.

Paragraf tersebut merupakan teks persuatif bagian struktur ….

a)

Pengenalan isu

b)

Rangkaian argumen

c)

Pernyataan ajakan

d)

Penegasan kembali

10.

Kalimat yang menggunakan partikel -lah secara tepat adalah...

a)

Susu memiliki banyaklah manfaat untuk anak.

b)

Susulah merupakan sumber vitamin dan mineral yang baik.

c)

Tunggu apalagi, marilah kita minum susu setiap hari sejak hari ini.

d)

Kandungan kalsiumlah sangat tinggi sehingga untuk perumbuhan tulang.

11.

Siapa pun sudah tahu bahaya merokok. Ini berbahaya ... rokok mengandung ribuan zat mematikan. ... hindari rokok jika kita ingin hidup lebih sehat.

a)

bahwa, sehingga

b)

sehingga, oleh karena itu

c)

sebab, oleh karena itu

d)

karena, sehingga

12.

Dalam teks persuasi ditandai dengan adanya ....

a)

ajakan

b)

perbuatan

c)

bentakan

d)

perkenalan

13.

Topik: Penggunaan pupuk organik

Tujuan: Mengajak masyarakat kembali menggunakan pupuk organik.


Kalimat ajakan yang tepat berdasarkan topik tersebut adalah...

a)

Hindari penggunaan pupuk kimia karena merugikan kemudian gunakanlah pupuk organik .

b)

Masih banyak petani masih mengandalkan pupuk anorganik.

c)

Pupuk organik mampu menjaga kelembapan tanah.

d)

Pupuk organik adalah pupuk yang dihasilkan dari kotoran hewan.

14.

Topik : Pemilik kendaraan bermotor tidak menaati peraturan lalu lintas


Kalimat larangan yang tepat sesuai dengan topik tersebut adalah ...

a)

Hendaknya, setiap pengemudi mematuhi peraturan.

b)

Jangan punya kendaraan jika tak tahu peraturan.

c)

Hormatilah sesama pengguna jalan raya.

d)

Sebagai pengguna jalan raya, jangan melanggar peraturan.

15.

Oleh karena itu, beralihlah pada cara-cara beternak yang sehat karena peternakan organik memanfaatkan bahan makan dari alamseperti rumput liar sehingga dapat menghasilkan hewan ternak yang lebih sehat dan juga menghasilkan struktur zat yang lebih alami.


Paragraf dari teks persuasif berikut merupakan bagian ….

a)

Pengenalan Isu

b)

Rangkaian Argumen

c)

Pernyataan Ajakan

d)

Penegasan Kembali

16.

Urutan Struktur teks persuasi yang tepat adalah ...

a)

Pengenalan isu - pernyataan ajakan - rangkaian argumen - penegasan kembali.

b)

Pengenalan isu - rangkaian argumen - pernyataan ajakan - penegasan kembali.

c)

Pernyataan ajakan - pengenalan isu - rangkaian argumen - penegasan kembali.

d)

Rangkaian argumen - pernyataan ajakan - pengenalan isu - penegasan kembali.

17.

Sejumlah pendapat penulis/pembicara terkait dengan isu yang dikemukakan pada bagian sebelumnya merupakan pengertian dari struktur teks persuasif bagian ....

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

18.

Pengantar atau penyampaian tentang masalah yang menjadi dasar tulisan atau pembicaraan adalah pengertian struktur teks persusif bagian ....

a)

pengenalan isu

b)

rangakaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan ulang

19.

Pernyataan-pernyataan sembelumnya, yang biasanya ditandai oleh ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itu merupakan pengertian dari struktur teks persuasif bagian ...

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

penegasan kembali

20.

Inti dari teks persuasif yang di dalamnya dinyatakan dorongan kepada pembaca/pendengarnya untuk melakukan sesuatu adalah pengertian dari struktur teks persuasif bagian ....

a)

pengenalan isu

b)

rangkaian argumen

c)

pernyataan ajakan

d)

Penegasan kembali

21.

Kita tidak boleh keluar rumah agar tidak terkena Virus Covid-19.

Kata agar termasuk aspek kebahasaan ....

a)

kata teknis

b)

konjungsi tujuan

c)

kata perujukan

d)

kata kerja penjelasan

22.

Berdasarkan data worlddometers.info bahwa total kasus Virus Covid-19 atau Virus Corona sudah mencapai 579.


Berdasakan data termasuk aspek kebahasaan ....

a)

kata teknis

b)

konjungsi tujuan

c)

kata kerja penjelasan

d)

kata perujukan

23.

Kita tidak boleh panik dalam menyikapi Virus Covid-19 ini.


Virus Covid-19 termasuk aspek kebahasaan ....

a)

kata teknis (peristilahan)

b)

konjungsi tujuan

c)

kata kerja penjelasan

d)

kata perujukan

24.

Berdiam lah di rumah!

Kalimat tersebut tedapat kesalahan penulisan dikarenakan ....

a)

partikel lah dipisah sengan kata berdiam

b)

menggunakan tanda seru

c)

kata depan di dipisah dengan kata rumah

d)

tidak dipisah rumah dengan tanda seru

25.

1Cermatilah kutipan teks persuasi rumpang berikut...


Sopan santun sudah menjadi bagian dari hidup kita, bahkan (1)..........tuntunan dalam kehidupan bermasyarakat. Sopan santun diwujudkan dalam bentuk penampilan, tindakan, dan bertutur. Sejak zaman dahulu, nenek moyang kita sangat memperhatatikan sopan

santun, serta mengajarkan kepada anak dan cucu mereka agar selalu (2)...........sopan santun terhadap sesama.


Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah...

a)

(1) menjadi dan (2) berlaku

b)

(1) menjadi dan (2) lakukan

c)

(1) jadikan dan (2) melakukan

d)

(1) menjadikan dan (2) melakukan