wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Final60/18

Total questions: 60

Worksheet time: 1hrs 9mins

Name
Class
Date
1.

หากต้องการจับคู่สีแบบคู่ตรงข้าม (complementary) โดยมี "สีเหลือง (Yellow)" เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใด

a)

แดง น้ำเงิน

b)

ม่วง

c)

แดง

d)

ม่วง น้ำเงิน

2.

หากต้องการจับคู่สีแบบ 3 สีข้างเคียง (Analogouse) โดยมี "สีแดงม่วง (red-violet) " เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใดบ้าง

a)

น้ำเงินม่วง และ น้ำเงิน

b)

เหลืองส้ม และ เหลืองเขียว

c)

เหลืองส้ม และ น้ำเงิน

d)

ม่วง และ แดง

3.

หากต้องการจับคู่สีแบบ 3 สีสามเหลี่ยมด้านเท่า (Triadic) โดยมี "น้ำเงิน (Blue) " เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใดบ้าง

a)

ม่วง และ เหลืองส้ม

b)

เขียว และ เหลือง

c)

แดง และ เหลือง

d)

แดง และ เหลืองส้ม

4.

หากต้องการจับคู่สีแบบ 3 สีสามเหลี่ยมหน้าจั่ว (Split Complementary) โดยมี "เขียว (Green) " เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใดบ้าง

a)

แดงม่วง และ แดงส้ม

b)

แดงส้ม และ เหลืองส้ม

c)

แดงม่วง และ แดง

d)

แดง และ น้ำเงิน

5.

หากต้องการจับคู่สีแบบ 4 สี สี่เหลี่ยมผืนผ้า (Rectangular) โดยมี "น้ำเงิน (Blue) " เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใดบ้าง

a)

แดงม่วง / แดงส้ม / เขียว

b)

ม่วง / ส้ม / เหลือง

c)

เขียว / แดง / ส้ม

d)

ม่วง / ส้ม / เขียว

6.

หากต้องการจับคู่สีแบบ 4 สี สี่เหลี่ยมจตุรัส (Square) โดยมี "ส้ม (Orange) " เป็นสีหลัก ควรจับคู่กับสีใดบ้าง

a)

เหลืองเขียว / น้ำเงิน / แดง

b)

เหลืองเขียว / น้ำเงิน / แดงม่วง

c)

ม่วง / เขียว / ส้ม

d)

ม่วง / น้ำเงินเขียว / ส้ม

7.

ข้อใดคือคุณลักษณะที่ดีของอินโฟกราฟิก

a)

มีการจัดการข้อมูลที่ดี

b)

ใช้ภาพสื่อความหมายดี

c)

เรียบเรียงการนำเสนอดี

d)

ถูกทุกข้อ

8.

อินโฟกราฟิกนี้มีปัญหาด้านใด

a)

การจับคู่สีที่ไม่เหมาะสม

b)

การจัดองค์ประกอบที่ไม่สมดุล

c)

ภาพที่สื่อความหมายไม่ชัดเจน

d)

ถูกทุกข้อ

9.

อินโฟกราฟิกนี้อาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดเรื่องใด

a)

ปริมาณกาแฟที่แตกต่างกัน

b)

การจัดลำดับราคาที่แตกต่างกัน

c)

ความนิยมของแบรนด์กาแฟ

d)

ไม่มีข้อถูก

10.

อินโฟกราฟิกนี้ควรแก้ไขอย่างไร

a)

เรียงลำดับตามระยะทาง จากใกล้ที่สุดไปถึงไกลที่สุด

b)

เรียงลำดับตามปริมาณกาแฟ จากน้อยที่สุดไปถึงมากที่สุด

c)

เรียงลำดับตามราคา จากราคาต่ำที่สุดไปถึงราคาสูงที่สุุด

d)

ถูกทุกข้อ

11.

ครูควรใช้ทักษะใดในการออกแบบอินโฟกราฟิก

a)

ทักษะด้านการวิเคราะห์ข้อมูล

b)

ทักษะด้านการออกแบบ

c)

ทักษะด้านการเรียบเรียง

d)

ถูกทุกข้อ

12.

หากต้องการนำเสนอขั้นตอนการทำงาน ควรใช้แผนภาพแบบใดในการออกแบบอินโฟกราฟิก

a)
b)
c)
d)

ไม่มีข้อถูก

13.

หากต้องการอธิบายองค์ประกอบ ควรใช้แผนภาพแบบใดในการออกแบบอินโฟกราฟิก

a)
b)
c)
d)

ถูกทุกข้อ

14.

ในการออกแบบอินโฟกราฟิกสามารถใช้แผนภาพนี้อธิบายข้อมูลประเภทใด

a)

องค์ประกอบ

b)

ลำดับขั้นตอน

c)

ลำดับความสำคัญ

d)

ลำดับขั้นตอน หรือ องค์ประกอบ

15.

จุดตัด 9 ช่องสามารถนำมาประยุกต์ใช้อย่างไร ในการออกแบบสำหรับครู

a)

ใช้ในการจัดวางองค์ประกอบ

b)

ใช้ในการจับคู่สี

c)

ใช้ในการเลือกภาพที่เหมาะสม

d)

ใช้ในการคัดเลือกองค์ประกอบ

16.

จุดตัด 9 ช่องมีหลักการใช้อย่างไร

a)

จัดวางองค์ประกอบที่สำคัญบริเวณกึ่งกลาง

b)

จัดวางองค์ประกอบสำคัญบริเวณพื้นที่สี่เหลี่ยมด้านขวาล่าง

c)

จัดวางองค์ประกอบสำคัญบริเวณจุดตัด

d)

ถูกทุกข้อ

17.

เพราะเหตุใดอินโฟกราฟิกจึงเป็นเครื่องมือการสื่อสารที่ทำให้ผู้รับสารได้รับข้อมูลอย่างรวดเร็ว

a)

เป็นภาพที่แชร์ต่อกันได้ง่าย

b)

การใช้ข้อความอธิบายอย่างละเอียด

c)

การใช้องค์ประกอบจำนวนไม่มาก

d)

สมองประมวลผลภาพได้ดีกว่าตัวอักษร

18.

ในการออกแบบอินโฟกราฟิก ควรใช้วิธีใดจัดการข้อมูล

a)

สรุปข้อมูลโดยใช้คำสำคัญ (Keyword)

b)

สรุปข้อมูลในรูปแบบ Mind Map

c)

อธิบายข้อมูลโดยละเอียด

d)

สรุปข้อมูลโดยใช้คำสำคัญ ในรูปแบบ Mind Map

19.

กระบวนการทำ Lay out สำคัญอย่างไรในการออกแบบอินโฟกราฟิก

a)

ทำให้เข้าใจความสัมพันธ์ของข้อมูลชุดต่าง ๆ

b)

ทำให้จัดวางองค์ประกอบได้อย่างเหมาะสม

c)

ทำให้แปลงคำสำคัญเป็นภาพได้อย่างเหมาะสม

d)

ทำให้เลือกใช้คำสำคัญได้เหมาะสม

20.

อินโฟกราฟิกที่ดีควรมีหลักการใช้ภาพและตัวอักษรอย่างไร

a)

ไม่ควรมีคำอธิบายโดยใช้ตัวอักษร ใช้เพียงภาพในการสื่อความหมายเท่านั้น

b)

ใช้ตัวอักษรอธิบายข้อมูลอย่างละเอียด และใช้ภาพประกอบเพื่อความสวยงาม

c)

ใช้ตัวอักษรอธิบายข้อมูลอย่างละเอียด ไม่จำเป็นต้องใช้ภาพประกอบเพื่อสื่อความหมาย

d)

ใช้ตัวอักษรอธิบายในรูปแบบคำสำคัญ และใช้ภาพสื่อความหมายเป็นหลัก

21.

ข้อใดคือประโยชน์ของ Canva

a)

ใช้ในการออกแบบ Motiongraphic

b)

ใช้ในการผลิตสื่อ AR

c)

ใช้ในการผลิตสื่อปฏิสัมพันธ์

d)

ใช้ในการออกแบบสื่อได้หลากหลายประเภท

22.

Template ใน Canva คืออะไร

a)

การจัดวางตัวอักษรสำเร็จรูปที่สามารถนำมาแก้ไขได้

b)

รูปแบบสำเร็จรูปที่สามารถนำมาแก้ไขได้

c)

ภาพกราฟิกสำเร็จรูปที่สามารถนำมาแก้ไขสีได้

d)

ถูกทุกข้อ

23.

ใน Canva ผู้ใช้สามารถเปลี่ยนรายละเอียดของภาพกราฟิกสำเร็จรูปได้หรือไม่ ถ้าได้สามารถทำได้ด้วยวิธีใด

a)

ไม่สามารถเปลี่ยนรายละเอียดของภาพกราฟิกได้

b)

เปลี่ยนได้ โดยการคลิกขวาที่ภาพ

c)

เปลี่ยนสีในองค์ประกอบได้ โดยการคลิกที่ภาพ

d)

แยกองค์ประกอบของภาพและจัดเรียงใหม่ได้ โดยการคลิกที่ภาพ

24.

ใน Canva ผู้ใช้สามารถเพิ่มชุดตัวอักษร (font) ได้ด้วยวิธีการใด

a)

เลือกเมนู Text และเลือก upload font

b)

เลือกที่ชุดตัวอักษรสำเร็จรูป เมื่อเมนูชุดตัวอักษรปรากฏ ให้เลือก upload font

c)

คลิกขวาที่ชุดตัวอักษรสำเร็จรูป

d)

เลือกเมนู Text จะปราฏชุดตัวในคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้โดยอัตโนมัติ

25.

ใน Prezi มีโครงสร้างการนำเสนอรูปแบบใดโดดเด่นที่สุด

a)

ตาราง

b)

แผนภูมิแท่ง

c)

โครงสร้างอิสระ

d)

Mind map

26.

ใน Prezi ผู้ใช้สามารถเปลี่ยนเส้นทางการนำเสนอได้ที่ตัวเลือกใด

a)

Style

b)

Insert

c)

Share

d)

Path Setting

27.

ใน Prezi หากต้องการเพิ่มชุดตัวอักษร (font)

a)

อัพโหลดชุดตัวอักษรจากคอมพิวเตอร์ของผู้ใช้

b)

แอปพลิเคชั่นจะแสดงตัวเลือกชุดตัวอักษรจาก Google Font

c)

ไม่สามารถเพิ่มชุดตัวอักษรได้

d)

แอปพลิเคชั่นจะแสดงตัวเลือกจากรายชื่อฟอนต์ที่ผู้อื่นเคยอัพโหลดไว้เท่านั้น

28.

ใน Prezi หากต้องการเปลี่ยนรูปร่างของกลุ่มข้อความจากวงกลมซึ่งกำหนดให้อัตโนมัติ สามารถเลือกได้ที่ตัวเลือกใด

a)

Style

b)

Insert

c)

Share

d)

Path Setting

29.

คุณสมบัติสำคัญของ Powtoon คืออะไร

a)

ใช้ผลิตสื่อ AR

b)

ใช้ผลิตสื่อ Infographic

c)

ใช้ผลิตสื่อ Motiongraphic

d)

ถูกทุกข้อ

30.

ใน Powtoon พื้นที่ในการจัดลำดับ ภาพ ข้อความ และเสียง เพื่อการแสดงผลเรียกว่าอะไร

a)

Timeline

b)

Background

c)

Slide

d)

Template

31.

ข้อใดคือข้อจำกัดในการใช้ Powtoon ผลิตสื่อการสอน

a)

Powtoon จำกัดสิทธิ์จำนวนสไลด์

b)

Powtoon จำกัดจำนวนผู้ชม

c)

Powtoon แสดงผลตัวอักษรภาษาไทยได้ไม่ดี

d)

Powtoon ไม่สามารถแสดงผลตัวอักษรภาษาไทยได้

32.

ข้อใดเป็นแนวทางที่ดีในการใช้ Powtoon ผลิตสื่อการสอน

a)

ใช้ภาพเคลื่อนไหวหลาย ๆ ภาพในสไลด์เพื่อดึงดูดความสนใจ

b)

ใช้ภาพประกอบเท่าที่แอปพลิเคชั่นมีให้ ไม่จำเป็นต้องสอดคล้องกับเนื้อหา

c)

ใช้ภาพพื้นหลัง สี ชุดตัวอักษรที่ไม่ซ้ำกันในแต่ละสไลด์ เพื่อใม่ให้ผู้เรียนเบื่อ

d)

ใช้ข้อความบรรยายเพียงเล็กน้อยเพื่อให้ผู้เรียนอ่านข้อความได้รวดเร็ซ

33.

AR (Augmented Reality) คือสื่อรูปแบบใด

a)

สื่อความจริงเสมือนที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อผสานเข้ากับความจริง

b)

สื่อที่ตัดขาดผู้ใช้ออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพจำลอง

c)

สื่อนำเสนอที่ผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์ตอบโต้กับเนื้อหาที่ผลิตไว้ได้

d)

สื่ออัจริยะที่ประมวลผลได้เช่นเดียวกับคน

34.

แอปพิเคชั่นใดเป็นสื่อ AR

a)

Powtoon

b)

Padlet

c)

Pokemon Go

d)

Classcraft

35.

VR (Virtual Reality) คือสื่อรูปแบบใด

a)

สื่อความจริงเสมือนที่ถูกสร้างขึ้นเพื่อผสานเข้ากับความจริง

b)

สื่อที่ตัดขาดผู้ใช้ออกจากสภาพแวดล้อมปัจจุบันเพื่อเข้าไปสู่ภาพจำลอง

c)

สื่อนำเสนอที่ผู้ใช้มีปฏิสัมพันธ์ตอบโต้กับเนื้อหาที่ผลิตไว้ได้

d)

สื่ออัจริยะที่ประมวลผลได้เช่นเดียวกับคน

36.

ครูสามารถใช้ Quiver เป็นสื่อในชั้นเรียนได้อย่างไร

a)

ใช้ผลิตวัตถุสามมิติได้อย่างอิสระ

b)

ดาวน์โหลดไฟล์ภาพเพื่อให้ผู้เรียนระบายสี และใช้โทรศัพท์แสกนเพื่อแสดงผลแบบ AR

c)

วาดรูปได้อย่างอิสระและใช้โทรศัพท์แสกนเพื่อแสดงผลแบบ AR

d)

ใช้แสกนเพื่อแสดงผล AR ที่ผลิตจากแอปพลิเคชั่นอื่น

37.

ข้อใดคือลักษณะของ Simple Editor ที่ใช้ผลิตสื่อ AR ใน Assemblr

a)

ผู้ใช้ต้องประกอบส่วนประกอบต่าง ๆ ที่ละชิ้นเพื่อให้เกิดเป็นวัตถุ

b)

ผู้ใช้สามารถเลือกวัตถุสำเร็จรูปมาจัดวางได้อย่างง่าย ๆ

c)

ผู้ใช้เลือก Template ที่จัดวางวัตถุต่าง ๆ ไว้แล้ว และสามารถแก้ไขได้

d)

ถูกทุกข้อ

38.

ใน Assemblr หากต้องการเลือกวัตถุ 3 มิติสำเร็จรูปต้องเลือกตัวเลือกใด

a)

3D Object

b)

Text

c)

Image

d)

Note

39.

ใน Assemblr หากต้องการเลือกสร้างคำอธิบาย โดยจะแสดงผลเป็นตัวเลขเพื่อให้ผู้ใช้กดเพื่อแสดงคำอธิบาย ต้องเลือกตัวเลือกใด

a)

3D Object

b)

Text

c)

Image

d)

Note

40.

ผู้ใช้สามารถชมผลงานที่สร้างด้วย Assemblr ได้ด้วยวิธีใด

a)

ใช้แอปพลิเคชั่นที่สามารถแสกน QR Code ใดก็ได้ในการชมผลงาน

b)

ผู้ใช้ต้องติดตั้ง Assemblr เท่านั้นจึงจะสามารถชมผลงานได้

c)

ผู้ใช้ต้องเข้าใช้ผ่านเว็บไซต์เท่านั้น

d)

ผู้ใช้สามารถชมผ่านแอปพลิเคชั่นกล้องในโทรศัพท์ใดก็ได้

41.

แอปพลิเคชั่นประเภทความร่วมมือสร้าง (Co-Creation) เช่น Padlet มีคุณสมบัติสำคัญอย่างไร

a)

เป็นแอปพลิเคชั่นที่ใช้ติดต่อสื่อสารระหว่างกัน

b)

เป็นแอปพลิเคชั่นสำหรับสร้างสื่อนำเสนอ

c)

เป็นแอปพลิเคชั่นที่เน้นการแบ่งปันข้อมูลจากแหล่งอื่น ทั้งภาพหรือวิดีโอ

d)

เป็นแอปพลิเคชั่นที่ผู้ใช้สามารถเข้ามาสร้างเนื้อหาร่วมกัน

42.

ใน Padlet หากต้องการสร้างกิจกรรมให้นักเรียนร่วมกันสร้างเนื้อหาทางประวัติศาสตร์ที่แสดงข้อมูลตามลำดับเวลา ควรเลือกสร้างงานรูปแบบใด

a)

Wall

b)

Timeline

c)

Shelf

d)

Grid

43.

ครูผู้สอนวิชาสังคมศึกษา สามารถสร้างกิจกรรมใน Padlet รูปแบบใด เพื่อแสดงตำแหน่งที่ตั้งของอาณาจักรโบราณ

a)

Canvas

b)

Backchannel

c)

Stream

d)

Map

44.

ครูสามารถมอบหมายให้นักเรียนเข้าร่วมทำกิจกรรมใน Padlet ได้ด้วยวิธีใด

a)

แบ่งบัน URL / Link

b)

QR Code

c)

แบ่งปันผ่าน Google Classroom

d)

ถูกทุกข้อ

45.

ข้อใดคือการใช้แนวคิดเกมิฟิเคชั่น (Gamification) ในชั้นเรียน

a)

ครูภาษาไทยนำเกม Warewolf มาเป็นเครื่องมือในการสอนทักษะการสื่อสาร

b)

ครูมอบหมายให้นักเรียนสืบค้นรายชื่อเกมเพื่อการศึกษา

c)

ครูแจกบัตรสะสมคะแนนพิเศษ สำหรับนักเรียนที่อาสาสอนการบ้านให้เพื่อน

d)

ครูดัดแปลงเกมเศรษฐีมาใช้ในการสอนเศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

46.

ข้อใดคือการใช้เกมเป็นฐาน (Game Base Learning) ในการเรียนรู้

a)

ครูสร้างวงล้อสุ่มรายชื่อไว้หน้าชั้นเรียน เพื่อใช้สุ่มเรียกนักเรียนให้ตอบคำถาม

b)

ครูดัดแปลงเกมบันไดงูให้มีขนาดใหญ่ เพื่อให้นักเรียนทั้งชั้นใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ในวิชาคณิตศาสตร์

c)

ครูให้คะแนนพิเศษสำหรับผู้ส่งการบ้านคนแรกในทุก ๆ คาบ

d)

ถูกทุกข้อ

47.

แอปพลิเคชั่นใดเหมาะสำหรับใช้สร้างสื่อ Gamification

a)

Classdojo

b)

Nearpod

c)

Wordwall

d)

Educandy

48.

แอปพลิเคชั่นใดเหมาะสำหรับการสร้างสื่อ Game Base Learning

a)

Classdojo

b)

Classcraft

c)

Wordwall

d)

Google Form

49.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของแอปพลิเคชั่น classdojo คือข้อใด

a)

มีอวตาร์สำหรับนักเรียนทุกคน

b)

สามารถใช้สุ่มรายชื่อนักเรียนได้

c)

สามารถใช้สร้างเกมเพื่อการเรียนรู้ได้

d)

สามารถสะสมคะแนนหมวดหมู่ต่าง ๆ ได้

50.

Edmodo เป็นแอพลิเคชั่นสำหรับการจัดการชั้นเรียน มีการแสดงผลและคุณสมบัติคล้ายโซเชียลมีเดียใด

a)

Youtube

b)

Clubhouse

c)

Instagram

d)

Facebook

51.

ข้อใดคือวิธีการเข้าร่วมชั้นเรียนใน Google Classroom

a)

เข้าผ่าน Avatar ตามชื่อของตนเองที่ครูกรอกข้อมูลไว้

b)

รหัสชั้นเรียน

c)

QR Code

d)

ถูกทุกข้อ

52.

แอปพลิเคชั่นใดมีวัตถุสามมิติให้เลือกใช้สร้างเป็นสื่อการเรียนรู้

a)

Wordwall

b)

Educandy

c)

Nearpod

d)

Google Classroom

53.

การสร้างกิจกรรมการแข่งขันตอบปัญหาใน Nearpod ต้องเลือกสร้างที่ตัวเลือกใด

a)

Quiz

b)

Collaborate Board

c)

Time To Climb

d)

Memory test

54.

ข้อจำกัดในการสร้างเกมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชั่น Educandy คือข้อใด

a)

ไม่เหมาะกับภาษาไทยเพราะมีสระและวรรณยุกต์อยู่ด้านบนและล่างของตัวอักษร

b)

สร้างเกมได้เพียง 5 ครั้ง

c)

ต้องใช้อีเมลของกูเกิ้ลในการสมัคร

d)

แสดงผลได้เฉพาะหน้าจอโทรศัพท์

55.

ข้อใดเป็นคุณลักษณะเด่นของแอปพลิเคชั่น Quizizz

a)

มีการเพิ่ม Level เมื่อตอบคำถามได้ถูกต้องรวดเร็ว

b)

มี Item พิเศษ เช่น การตัดตัวเลือก หรือกลับไปแก้ไขคำตอบ

c)

มี Meme คั่นระหว่างข้อเพื่อความสนุกขบขัน

d)

ถูกทุกข้อ

56.

ข้อจำกัดในการสร้างเกมการเรียนรู้ด้วยแอปพลิเคชั่น Wordwall คือข้อใด

a)

ไม่เหมาะกับภาษาไทยเพราะมีสระและวรรณยุกต์อยู่ด้านบนและล่างของตัวอักษร

b)

สร้างเกมได้เพียง 5 ครั้ง

c)

ต้องใช้อีเมลของกูเกิ้ลในการสมัคร

d)

แสดงผลได้เฉพาะหน้าจอโทรศัพท์

57.

ข้อใดเป็นจุดเด่นของแอปพลิเคชั่น Wordwall

a)

กรอกข้อมูลเพียงครั้งเดียว สามารถแสดงผลเกมได้หลายรูปแบบ

b)

เลือกสร้างสื่อได้ทั้งสื่อนำเสนอและกิจกรรมเกม

c)

มี Avatar แสดงตัวละครของผู้เล่นที่กำลังแข่งขันกัน

d)

มีระบบแชทของผู้เข้าร่วมแข่งขัน

58.

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะพิเศษในแอปพลิเคชั่น Classcraft

a)

มีค่าพลังชีวิต (HP)

b)

มีลักษณะคล้ายเกม RPG

c)

นักเรียนสามารถเลือกอาชีพของตัวละครได้

d)

มีระบบห้องประชุมแบบ VDO Call

59.

การนำเข้าวิดีโอในแอปพลิเคชั่น Vizia ทำได้โดยวิดีใด

a)

อัพโหลดวิดีโอจากคอมพิวเตอร์

b)

นำเข้าจาก Youtube

c)

อัพโหลดวิดีโอจากคอมพิวเตอร์ หรือ นำเข้าจาก Youtube

d)

ไม่มีข้อถูก

60.

ข้อใดคือความแตกต่างของ Vizia และ TEDed

a)

Vizia สามารถอัพโหลดวิดีโอจากคอมพิวเตอร์ได้ แต่ TEDed อัพโหลดไม่ได้

b)

TEDed สามารถอัพโหลดวิดีโอจากคอมพิวเตอร์ได้ แต่ Vizia ต้องนำเข้าจาก Youtube

c)

Vizia จะแสดงคำถามระหว่างชมวิดีโอ แต่ TEDed จะแสดงเมื่อสิ้นสุดวิดีโอ

d)

TEDed จะแสดงคำถามระหว่างชมวิดีโอ แต่ Vizia จะแสดงเมื่อสิ้นสุดวิดีโอ