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LAS CUALIDADES DEL SONIDO

Total questions: 42

Worksheet time: 21mins

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1.

El sonido...

a)

Es la sensación que experimentamos cuando llegan a nuestro oído las ondas producidas por la vibración de un cuerpo sonoro.

b)

Es la sensación que experimentamos cuando llegan a nuestro oído las ondas irregulares.

c)

Es la sensación que experimentamos cuando llegan a nuestro pabellón auditivo las ondas.

d)

Todas son correctas.

2.

El ruido...

a)

Se ha definido como algo que resulta desagradable a nuestros oídos.

b)

Se diferencia del sonido por el tipo de onda que llega a nuestro oído.

c)

La onda del ruído es desordenada e irregular.

d)

Todas son verdaderas.

3.

El nivel de ruido se mide en...

a)

Deciberios

b)

Decibelios

c)

Diezibelios

d)

Con el sonómetro

4.

La base de la creación musical...

a)

Se consigue con la utilización combinada de sonidos y silencios.

b)

Se consigue con la utilización de sonidos y no de silencio.

c)

Para que haya creación musical no puede haber silencio.

d)

Se consigue únicamente con los instrumentos musicales.

5.

Todos los sonidos...

a)

Son iguales

b)

No son iguales

c)

No son iguales y tienen diferentes características

d)

Suenan parecidos

6.

La duración...

a)

Depende del compositor de la obra.

b)

Permite distinguir entre sonidos cortos y fuertes.

c)

Permite distinguir entre sonidos largos y agudos.

d)

Ninguna es correcta.

7.

El timbre...

a)

Es una cualidad del sonido.

b)

Permite distinguir qué instrumento produce el sonido.

c)

Cuando lo escuchemos podremos determinar qué instrumento o voz interpreta el sonido.

d)

Todas son ciertas.

8.

Entendemos por banda sonora...

a)

Toda la música que acompaña la película.

b)

Todo el soporte que acompaña la imagen: música, efectos de sonido y diálogo.

c)

Todo el soporte sonoro que acompaña la imagen: música, efectos de sonido y diálogos.

d)

Toda la música de cine.

9.

Para poder escuchar un sonido, hace falta...

a)

Música de pantalla y música de fondo

b)

Intensidad, altura, duración y timbre

c)

Emisor, canal de transmisión y receptor

d)

si el sonido es bonito o feo

10.

El sonido se origina por...

a)

La vibración de un cuerpo

b)

Es sonido no se origina, existe eternamente

c)

Cuando escuchas algo que te gusta

d)

Todas las respuestas son correctas

11.

¿Qué cualidad del sonido es diferente en las dos ondas de la imagen?

a)

Timbre

b)

Altura

c)

Intensidad

d)

Duración

12.

¿Qué cualidad del sonido es diferente en las dos ondas de la imagen?

a)

Timbre

b)

Altura

c)

Intensidad

d)

Duración

13.

¿Qué cualidad del sonido es diferente en las dos ondas de la imagen?

a)

Timbre

b)

Altura

c)

Intensidad

d)

Duración

14.

¿Qué cualidad del sonido es diferente en las dos ondas de la imagen?

a)

Timbre

b)

Altura

c)

Intensidad

d)

Duración

15.

¿Qué cualidad del sonido es diferente en las dos ondas de la imagen?

a)

Timbre

b)

Altura

c)

Intensidad

d)

Duración

16.

¿Cómo denominamos al número de ciclos o vibraciones por unidad de tiempo de un cuerpo elástico?

(a)  

17.

Cuanto más amplitud de onda...

a)

más grave es el sonido

b)

más agudo es el sonido

c)

más se parece a un violín

d)

más fuerte es el sonido resultante

18.

La altura de un sonido se mide en...

a)

MicroDecibelios

b)

KiloDecibelios

c)

Herzios

d)

Pulgadas sonoras

19.

¿Qué es este aparato?

a)

Un sonómetro

b)

Un osciloscopio

c)

un espectrómetro de masas

d)

un diapasón

20.

¿Con qué signo musical representamos las variaciones de altura determinadas de un sonido?

a)

Con las figuras

b)

Con las notas

c)

Con los términos de carácter

d)

Con los términos de matiz

21.

¿Con qué aparato es posible medir la intensidad de un sonido?

a)

Con el receptor de ondas

b)

Con un sonómetro

c)

Con un diapasón

d)

Con un ecógrafo sideral

22.

¿Qué diferencia FÍSICAMENTE un sonido de un ruido?

a)

El sonido es una onda periódica y ordenada y el ruido no

b)

Del ruido se puede identificar una altura determinada debido a su aperiodicidad

c)

El ruido es desagradable para nuestros sensibles intelectos

d)

El sonido solo puede propagarse en un medio físico y el ruido no

23.

¿En qué medio (de los siguientes) se propaga más rápido el sonido?

a)

En el aire

b)

En el vacío

c)

En el agua

d)

En el espacio sideral

24.

La duración en música se representa con ...

a)

Las notas musicales

b)

Las figuras musicales

c)

La clave de sol

d)

Con el compás

25.

¿A cuántas negras y a cuántas corcheas equivale una blanca?

a)

Una negra y dos corcheas

b)

Dos negras y dos corcheas

c)

Dos negras y cuatro corcheas

d)

Dos negras y una corchea

26.

¿Cuántas semicorcheas hacen falta para completar un compás de 3/4?

a)

12

b)

8

c)

6

d)

16

27.

¿Con qué figuras completarías este compás?

a)

Una corchea y una redonda

b)

Con una negra

c)

Cuatro semicorcheas y una negra

d)

Una corchea y una negra

28.

Este es el silencio de ...

a)

Negra

b)

Blanca

c)

Redonda

d)

No es un silencio

29.

Un puntillo aumenta...

a)

La mitad del valor de la figura que acompaña

b)

El doble del valor de la figura que acompaña

c)

El valor que queramos

d)

No le da ningún valor

30.

¿Qué significa este regulador en música?

a)

Diminuendo el sonido

b)

Acerelando el tempo

c)

Ritardando el tempo

d)

Crescendo el sonido

31.

Ordena los siguientes términos de tempo de más rápido a más lento

a)

Adagio, andante, allegro, presto

b)

Presto, adagio, allegro, andante

c)

Presto, allegro, andante, adagio.

d)

Adagio, allegro, presto, andante

32.

Cómo interpretarías esta partitura?

a)

Rápido y fuerte

b)

Muy rápido y piano

c)

Como quiera, libremente

d)

Lento y piano

33.

Analiza la siguiente partitura

a)

Partitura de 14 compases, en 3/4, velocidad moderada, tranquila e intensidad fuerte.

b)

Partitura de 16 compases, en 3/4, velocidad lenta e intensidad fuerte.

c)

Partitura de 10 compases, en 2/4, velocidad moderada, tranquila e intensidad suave.

d)

Partitura de 16 compases, en 3/4, velocidad moderada, tranquila e intensidad medio suave.

34.

Los sonidos graves se escriben

a)

En cualquier lado

b)

En la parte de arriba del pentagrama

c)

en la parte de abajo del pentagrama

35.

Los sonidos agudos, se pueden escribir en la parte de abajo del pentagrama

a)

Verdadero

b)

Falso

36.

Que animales emiten un sonido grave

a)
b)
c)
d)
37.

Las figuras musicales sirven para indicar la duración de los sonidos: ¿Cuales de éstas son figuras?

a)

Blanca

b)

Corchea

c)

Negra

d)

Todas las mencionadas anteriormente

38.

El flautín produce sonidos más (a)   que el violonchelo.

39.

¿Cómo se llama a lo que aparece en la foto?

a)

Palabras

b)

Letras

c)

Notas

d)

Dinámicas

40.

Si aparece esto en una partitura, significa que debemos tocar...

a)

Muy fuerte

b)

Fuerte

c)

Piano

d)

Muy piano

41.

¿Cuánto dura este silencio y de qué es?

a)

4 y es redonda

b)

2 y es de blanca

c)

1 y es de negra

d)

½ y es de corchea

42.

Es una sucesión de sonidos que tiene diferente altura y distinta duración.

a)

ondas sonoras

b)

notas musicales

c)

melodía

d)

instrumentos musicales