wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

PENILAIAN HARIAN PPKn TEMA 8

Total questions: 31

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Beni memiliki rambut hitam sebahu, mata bulat dan muka berbentuk oval. Edo memiliki rambut keriting, mata bulat, dan kulit gelap. Contoh tersebut termasuk keragaman . . . .

a)

a. fisik

b)

b. suku

c)

c. hobi

d)

d. sifat/karakter

2.

Contoh keberagaman sifat atau karakter adalah . . . .

a)

a. Bela memiliki sifat ramah, sedangkan Lusi pendiam

b)

b. Hadi suka bermain bola, sedangkan Bela suka membaca buku

c)

c. Edo berasal dari Papua, sedangakan Upik berasal dari Minangkabau

d)

d. Edo berkulit gelap, sedangkan Upik berkulit putih

3.

Setiap warga negara harus menghargai keunikan daerah di Indonesia karena . . . .

a)

a. keunikan daerah merupakan kekayaan bangsa

b)

b. merupakan kewajiban setiap warga negara

c)

c. jika tidak menghargai maka bukan warga negara

d)

d. setiap daerah butuh penghargaan

4.

Berikut ini sikap yang benar mengenai keunikan daerah di Indonesia, adalah . . . .

a)

a. mengolok-olok keunikan suatu daerah

b)

b. menghargai keunikan suatu daerah

c)

c. membanding-bandingkan keunikan antardaerah

d)

d. tidak peduli keunikan suatu daerah

5.

Salah satu manfaat keberagaman usia di dalam keluarga adalah . .. .

a)

a. menimbulkan perselisihan

b)

b. belajar saling menghormati

c)

c. terciptanya perpecahan

d)

d. saling melengkapi

6.

Cici menghargai adat dan kebiasaan teman yang berbeda suku. Hal tersebut dapat memberi manfaat ....

a)

memperluas pengetahuan tentang suku lain

b)

mengetahui kelemahan suku lain

c)

mencegah hidup saling berdampingan

d)

menghalangi kerja sama antarsuku

7.

Berikut ini adalah ragam kekayaan budaya Indonesia, kecuali ....

a)

bahasa daerah

b)

tarian tradisional

c)

lagu kebangsaan

d)

rumah adat

8.

Sikap kita terhadap keragaman budaya di Indonesia adalah ....

a)

acuh tak acuh karena terlalu banyak

b)

mempelajarinya dan tetap melestarikan

c)

berpikiran bahwa budaya daerahnya yang paling baik

d)

membiarkan saja karena sudah dipelajari warga asing

9.

Sikap kita terhadap teman yang berasal dari suku berbeda adalah ....

a)

mengajak bermain jika selalu memberi hadiah

b)

menghargai dan menghormati walaupun beda suku

c)

tidak berteman karena berbeda suku

d)

membujuk teman lain untuk menjauhi

10.

Yang termasuk keragaman budaya yang ada di Indonesia adalah ....

a)

bahasa daerah, rumah adat, pakaian adat, kesenian asing

b)

bahasa daerah, rumah adat, pakaian modern, kesenian daerah

c)

bahasa daerah, rumah adat, pakaian adat, kesenian daerah

d)

bahasa daerah, rumah minimalis, pakaian adat, kesenian daerah

11.

Adikmu ingin menjadi seorang penari. Salah satu sikapmu untuk mendukung adikmu dalam meraih cita-cita adalah . . . .

a)

a. membiarkan adik berangkat sendiri ke tempat les

b)

b. mengganggu adik yang sedang belajar

c)

c. mengantar adik ke tempat les menari

d)

d. menyalakan radio keras-keras

12.

Salah satu manfaat kegiatan di atas dalam kehidupan bermasyarakat akan ....

a)

menimbulkan kecemburuan sosial

b)

merenggangkan kehidupan masyarakat

c)

menimbulkan kecurigaan antar masyarakat

d)

mempererat persaudaraan antar masyarakat

13.

Rumah adat Bali identik dengan sebutan . . . .

a)

gerbang utama

b)

gerbang terluar

c)

cermin

d)

gapura candi bentar

14.

Rumah adat penduduk papua adalah ....

a)

honai

b)

gadang

c)

tongkonan

d)

joglo

15.

Contoh sikap toleransi terhadap keragaman budaya di indonesia adalah ....

a)

mengganggu saat teman sedang beribadah

b)

berkelahi antar umat beragama.

c)

saling ejek dengan budaya lain

d)

menghormati perbedaan agama dan suku bangsa dari warga yang berada di sekitar tempat tinggal.

16.

Rumah adat Krong Bade berasal dari daerah ....

a)

Bandung

b)

Kalimantan

c)

Aceh

d)

Sumatera

17.

Pakaian adat ulos berasal dari daerah ....

a)

Aceh

b)

Sumatera Barat

c)

Sumatera Selatan

d)

Riau

18.

Tari piring berasal dari daerah ....

a)

Aceh

b)

Sumatera Selatan

c)

Sumatera Barat

d)

Riau

19.

Melia berasal dari Batak, Made berasal dari Bali, dan Yuli berasal dari Jawa. Mereka tetap rukun dan bermain bersama walaupun berbeda ...

a)

agama

b)

kesenian

c)

suku bangsa

d)

pakaian

20.

Contoh kerja sama di lingkungan sekolah adalah ....

a)

mengerjakan ulangan

b)

melakukan protes kepada guru

c)

kerja bakti di kampung

d)

melaksanakan piket kelas

21.

Andi beragama Islam sedangkan Wisnu beragama Hindu. Suatu hari, saat mereka bermain bersama, terdengar suara azan. Andi ingin melaksanakan kewajiban sholat. Sikap Wisnu seharusnya ....

a)

mempersilahkan Andi untuk sholat terlebih dahulu

b)

melarang Andi melaksanakan sholat

c)

menyuruh Andi untuk terus bermain

d)

menyuruh Andi sholat nanti saja

22.

Pakaian adat pada gambar di atas berasal dari daerah ....

a)

Sumatera Utara

b)

Kalimantan Barat

c)

Jawa Tengah

d)

Gorontalo

23.

Tri Pitaka adalah kitab suci umat beragama ....

a)

Hindu

b)

Buddha

c)

Kristen

d)

Konghucu

24.

Salah satu sikap untuk menghargai perbedaan usia antarteman adalah ... .

a)

menghargai adat kebiasaan teman yang berbeda

b)

menghargai kegemaran teman yang berbeda

c)

menghargai teman yang memiliki perbedaan ciri fisik

d)

menghargai cara berpikir teman yang belum dewasa

25.

Ayah temanku bekerja sebagai pemulung. Yang aku lakukan adalah ... .

a)

tidak mau berteman dengannya

b)

tetap berteman dengannya

c)

mengolok-ngolok

d)

acuh tak acuh terhadapnya

26.

Hari Saraswati adalah hari besar bagi umat ....

a)

Konghucu

b)

Buddha

c)

Hindu

d)

Kristen

27.

Lani senang menyanyi, sedangkan adiknya senang menari. Keragaman antara Lani dan adiknya adalah dalam hal ....

a)

kegemaran ; seni

b)

ciri fisik ; warna kulit

c)

kegemaran ; ciri fisik

d)

ciri fisik ; suku bangsa

28.

Gambar dibawah ini yang menunkjukkan sikap saling merhargai dalam perbedaan adalah...

a)
b)
c)
d)
29.

Sikap menghargai dan menghormati perasaan orang lain disebut ....

a)

toleransi

b)

kasih sayang

c)

bekerja sama

d)

tenggang rasa

30.

Semboyan untuk menyatukan perbedaan bangsa adalah ...

a)

Tut Wuri Handayani

b)

Bhineka Tunggal Ika

c)

Praja Muda Karana

d)

Sumpah Pemuda

31.

Di sekolah Rama sedang diadakan pentas kesenian antardaerah. Giliran berikutnya yang tampil adalah pertunjukkan lagu daerah lain. Perilaku menghormati keragaman budaya yang dapat dilakukan Rama adalah ... .

a)

menyaksikan pertunjukan itu meskipun dengan perasaan terpaksa

b)

mengusulkan kepada paniti lagu daerah tersebut tidak dipentaskan

c)

meninggalkan tempat pementasan dengan sopan karena tidak tertarik

d)

menyaksikan seluruh pementasan sampai selesai dengan senang hati