NEW
Font size
WorksheetsPrueba Saber Química 2
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
Con respecto a la interacción del agua y sal se produce un cambio
químico
físico
fisicoquímico
externo
lo que se conserva en la interacción de agua y azúcar es
la cantidad de sustancias que interactúan
el estado de las sustancias
los productos que se forman
la identidad de las sustancias
si quieres obtener por separado el agua y la sal, lo mejor es
agregarle una sustancia para que reaccione
usar un método físico como la evaporación
diseñar un ciclo para dicha separación
recurrir a una cromatografía de papel
cuando se deja un clavo de hierro a la intemperie, luego de unos días aparece una capa rojiza sobre el clavo, lo que ha sucedido en esta situación es un ejemplo de
conservación de la materia
cambio químico
interacción de sustancias
conservación de identidad de sustancias
si representamos lo que sucede cuando se deja un clavo de hierro a la intemperie, luego de unos días aparece una capa rojiza sobre el clavo, la mejor opción es
Hierro + agua produce color rojizo
Hierro + oxigeno produce sustancia rojiza
Mezcla de agua y clavo produce sustancia roja
Clavo + días + humedad produce daño en el clavo
Al quemar basuras se producen gases que afectan el aire que respiramos generándose un cambio
físico
químico
interno
fisicoquímico
Desde la teoría cinética molecular en un lago congelado es posible pescar porque
El agua de los lagos no se congela desde el fondo hacia la superficie
La capa de hielo se hunde
El agua mas fría se va al fondo
El agua del lago se congela desde la superficie al fondo
se tienen dos vasos A y B uno contiene ácido clorhídrico y el otro nitrato de plata. Ambas sustancias son liquidas transparentes. Se vierte A sobre B y se agita. Tiene lugar un cambio químico. Se observa en el fondo del vaso una sustancia solida de color blanco. ¿Qué crees que ha ocurrido?
Una de las dos sustancias ha cambiado y se ha transformado en el sólido blanco
El sólido blanco sigue siendo las sustancias A y B concentradas en el fondo del vaso, solo ha cambiado de aspecto
Ha habido una interacción entre las sustancias A y B para formar una sustancia diferente al solido blanco
El sólido blanco sigue siendo las sustancias A y B concentrados en el fondo del vaso pero hay distinta cantidad
Un frasco de vidrio contiene vapor de agua. El frasco se introduce en un congelador para que se enfrie. Luego se saca al cabo de un rato y se observa que ahora hay un sólido (hielo) depositado en las paredes y en el fondo. ¿Qué crees que ha ocurrido con el vapor?
El vapor y el hielo son la misma sustancia pero ahora tenemos distinta cantidad
El vapor se ha transformado en una nueva sustancia totalmente diferente al hielo
El vapor y el hielo son la misma sustancia solo ha habido un cambio de aspecto
El vapor ha desaparecido, el hielo ya estaba dentro del frasco
Un ejemplo de la vida cotidiana donde se evidencia un cambio de estado es
La quema de un trozo de papel
La unión entre alcohol y agua
Bruma en el ambiente
Combustión de la gasolina
En los sólidos las moléculas que forman la sustancia se encuentran a menor distancia y están unidas de manera organizada. En los gases las moléculas se encuentran separadas por grandes distancias y en los liquidos las moléculas están unidas pero no hay posición tan rigida y se pueden mover de manera libre.
De los estados de la materia los que se adaptan al volumen y la forma del recipiente son
gas y solido
liquido y gas
solido y liquido
gas y liquido
Una barra de metal tiene volumen y forma definido porque se encuentra en estado
plasma
liquido
solido
gaseoso
El peso de una sustancia depende del lugar donde se halla situada (P = mg). Si un cuerpo de masa m se halla en un lugar donde la gravedad se reduce una cuarta parte, podemos afirmar que su peso:
no varia
se reduce a una cuarta parte
se duplica
aumenta una cuarta parte
En la explosión de una bomba atómica ocurre el siguiente fenómeno
El calor y la temperatura se igualan
La materia se transforma en energía
La masa desaparece
La cantidad de energía y la cantidad de calor se igualan
Una de las formas para determinar el volumen de un sólido, es sumergiéndolo en un probeta o recipiente graduado que contenga agua. De acuerdo con esto se puede plantear la siguiente hipótesis
El volumen de agua no se altera al introducir el sólido
El volumen del sólido experimenta un cambio
El sólido modifica la estructura química del líquido
Al introducir el objeto ocurre un desplazamiento del agua igual al del volumen del sólido
En un molde que contiene agua se colocan cuatro recipientes del mismo tamaño, pero de diferente material: madera, vidrio, metal y plástico; dentro de cada uno se coloca un trozo de mantequilla del mismo tamaño. Si se calienta a baja temperatura el molde, lo más probable es que la mantequilla se derrita primero en el recipiente de:
plástico
madera
metal
vidrio
Materia es todo lo que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio. Los cuerpos materiales se atraen entre sí por la llamada fuerza gravitacional. La atracción gravitatoria que la tierra ejerce sobre todos los cuerpos que están en su vecindad, constituye el peso de dicho cuerpo. La información anterior nos permite
Comprender claramente el concepto de fuerza gravitacional
Operar con el concepto de espacio
Diferenciar entre los conceptos de masa y peso.
Definir las características de los materiales
La densidad es una propiedad que caracteriza a las sustancias y se define como la masa por unidad de volumen d = m/v. Dos objetos A y B tienen la misma masa, pero la densidad de B es el doble de la densidad de A. Podemos decir entonces que:
El volumen de A es el doble de B
El volumen de B es el doble de A
El volumen de B es la mitad de A
A y C son ciertas
La energía almacenada en la gasolina, al quemarse en el motor del vehículo, se transforma en energía calórica y en energía mecánica. Lo anterior nos dice
La materia se destruye
La gasolina mueve los vehículos
La materia no se crea ni se destruye, sino que se transforma
La energía no se crea ni se destruye, sino que se transforma
Para medir la temperatura se usan algunas de las propiedades físicas que cambian en ellas, como es la dilatación, base del funcionamiento de los termómetros. El alcohol y el mercurio son líquidos que se dilatan linealmente con el aumento de la temperatura. Los termómetros usan mercurio para medir el grado de calor y no alcohol porque:
El mercurio es menos tóxico
El mercurio es un metal abundante
Es alcohol es incoloro y no se observaría la dilatación
El alcohol es nocivo
