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Revisão 1ºBIM - 7ºANO

Total questions: 16

Worksheet time: 13mins

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1.

Analise as alternativas e marque aquela que melhor descreve um órgão:

a)

Órgãos são as unidades funcionais e estruturais dos seres vivos.

b)

Órgãos são conjuntos de células semelhantes que desempenham uma função específica.

c)

Órgãos são estruturas formadas por dois ou mais tecidos.

d)

Órgãos são as partes básicas da matéria.

e)

Órgãos são as unidades que mantêm todos os organismos vivos.

2.

Um grupo de leões vivendo na savana africana pode ser classificado como:

a)

Um organismo

b)

Uma comunidade

c)

Uma população

d)

Um ecossistema

e)

Um sistema

3.

O conjunto de todos os ecossistemas do planeta é chamado de

a)

Ecossistema

b)

Comunidade

c)

População

d)

Habitat

e)

Biosfera

4.

Muitas pessoas não sabem diferenciar corretamente o que é um ser vivo de um ser não vivo, entretanto, os organismos vivos apresentam características marcantes que permitem essa diferenciação. Uma dessas características é a capacidade de responder a estímulos, uma capacidade denominada de:

a)

Metabolismo

b)

Reação

c)

Complexidade

d)

Reprodução

5.

A alimentação é essencial para que o ser vivo adquira energia para sobreviver. Em relação a alimentação os seres vivos podem ser

a)

Autotróficos e Heterotróficos

b)

Unicelulares e Pluricelulares

c)

Assexuada e Sexuada

d)

Aquáticos e Terrestres

6.

Os nomes científicos são extremamente importantes para a ciência, uma vez que permitem a identificação de um organismo independentemente da língua utilizada em um país. Isso é possível porque os nomes científicos:

a)

sempre são escritos em grego ou em palavras derivadas dessa língua.

b)

sempre são escritos em português.

c)

sempre são escritos em inglês, a língua mais falada no mundo.

d)

são escritos em uma língua criada pela coordenação do Código Internacional de Nomenclatura Biológica.

e)

sempre são escritos em latim.

7.

Todo nome científico de uma espécie é formado por dois termos (nomenclatura binomial). Cada termo possui um significado, e o primeiro indica:

a)

o gênero ao qual a espécie pertence.

b)

o filo ao qual a espécie pertence.

c)

a ordem a qual a espécie pertence.

d)

o reino ao qual a espécie pertence.

e)

a família a qual a espécie pertence.

8.

Os nomes científicos apresentam algumas regras que devem ser seguidas no momento da escrita em um texto. Observe a seguir o nome científico do cajueiro e marque a alternativa em que todas as regras são obedecidas:

a)

Anacardium Occidentale.

b)

anacardium occidentale.

c)

Anacardium occidentale.

d)

Anacardium occidentale.

e)

Anacardium Occidentale.

9.

Indivíduos semelhantes com capacidade de cruzar e gerar descendentes férteis são

a)

da mesma classe.

b)

do mesmo reino.

c)

da mesma espécie.

d)

do mesmo gênero.

10.

Todas as estruturas abaixo são observadas nas células procariontes, exceto:

a)

Membrana Plasmática

b)

Citoplasma

c)

Mitocôndrias

d)

DNA

e)

Ribossomos

11.

Como se denomina o tipo de vírus que ataca bactérias?

a)

Intracelular obrigatório

b)

Bacteriófago

c)

Bactericida

d)

Bacteriose

12.

Os vírus não são considerados seres vivos por muitos autores, uma vez que não são capazes de realizar atividades metabólicas fora de uma célula. Por essa razão, eles são chamados de:

a)

bacteriófagos.

b)

organismos metabolicamente inativos.

c)

parasitas intracelulares obrigatórios.

d)

inquilinos intercelulares.

13.

Sobre os vírus, é correta a afirmação:

a)

Todos os vírus têm DNA na sua constituição.

b)

Os vírus diferem dos seres vivos por serem acelulares.

c)

Não necessitam de outros organismos para sua reprodução.

d)

Não infectam células bacterianas.

e)

É considerado um ser unicelular.

14.

O processo de multiplicação viral pode finalizar-se com a lise ou não da célula. Quando ocorre o rompimento da célula e a dispersão dos vírus, denominamos o ciclo de

a)

lisogênico.

b)

biogeoquímico.

c)

biológico.

d)

lítico.

15.

O reino Monera é composto dos seres mais abundantes do planeta, também conhecidos como microrganismos, pois todos são unicelulares e microscópicos. Apresentam também a ausência da carioteca, sendo, portanto, classificadas como procariotos. Os grupos que compõem o reino Monera são:

a)

Protozoários, Algas e Bactérias

b)

Algas, Fungos e Bactérias

c)

Fungos, Protozoários e Bactérias

d)

Arqueas, Cianobactérias e Bactérias

16.

As bactérias apresentam como mecanismo para promoção da mistura de genes entre indivíduos diferentes, o processo de recombinação genética. Este processo pode ocorrer de três formas, sendo que uma delas é através da formação de uma ponte (pili) entre as duas células, ocorrendo a migração de genes de uma bactéria para outra. Essa forma de recombinação mostrada na figura é conhecida como:

a)

Transformação bacteriana

b)

Transdução bacteriana

c)

Divisão bacteriana

d)

Conjugação bacteriana