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PSICOLOGIA DEL ADOLESCENTE II

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

1. conjunto de capacidades que permiten que una persona resuelva problemas o forme productos que son de importancia en su vida.

a)

INTELIGENCIA

b)

CAPACIDAD

c)

AUTOESTIMA

d)

EMPATÍA

2.

Entre los principios de las inteligencias múltiples, tenemos:

a)

Cada inteligencia es independiente de las otras

b)

La inteligencia no es una sola unidad, sino un conjunto

c)

Las inteligencias interactúan entre sí, de otra manera nada podría lograrse

d)

Todas las anteriores

3.

Autor de la teoría de las inteligencias múltiples:

a)

Howard Gardner

b)

Jean Piaget

c)

Sigmund Freud

d)

Chomsky

4.

Capacidad de percibir, distinguir y expresar sonidos y formas musicales.

a)

Lógico-matemática

b)

Naturalista

c)

Kinestésica

d)

Auditiva-musical

5.

Capacidad para comprender el mundo natural, incluyendo la vida y la reproducción de plantas y animales.

a)

interpersonal

b)

intrapersonal

c)

naturalista

d)

Visual-espacial

6.

Capacidad que tienen las personas para conocerse a sí mismas (necesidades, sentimientos y emociones y

manejar y entender el comportamiento propio

a)

interpersonal

b)

intrapersonal

c)

Visual-espacial

d)

verbal-lingüística

7.

Capacidad de interactuar con otros (percibir estados de ánimo, motivaciones y sentimientos)

a)

Lógico-matemática

b)

naturalista

c)

Corporal-kinestésica

d)

interpersonal

8.

Facultad de percibir el entorno de manera detallada y realizar modificaciones.

a)

naturalista

b)

Visual-espacial

c)

verbal-lingüística

d)

Corporal-kinestésica

9.

Capacidad de pensar y emplear de manera eficaz las palabras, (estructura, sintaxis, fonética, semántica, etc.)

a)

verbal-lingüística

b)

Visual-espacial

c)

interpersonal

d)

intrapersonal

10.

Se caracteriza por manejar números, relaciones y patrones lógicos y otras funciones y abstracciones.

a)

naturalista

b)

Corporal-kinestésica

c)

verbal-lingüística

d)

Lógico-matemática