WorksheetsEvaluación: español - Grado 5º.
Total questions: 28
Worksheet time: 48mins
¿Qué es un texto narrativo?
Describe acciones que realizan determinados personajes. Y esas acciones, a su vez, tienen como fin desarrollar una historia.
Es una descripción que hacemos de un personaje.
Es un escrito en el cual se nos explica una temática.
Es un texto que presenta oraciones.
¿Cuáles son las partes del texto narrativo?
Inicio, nudo y desenlace.
Nudo, inicio y desenlace.
Inicio, nudo, desarrollo y desenlace.
Principio, medio y final.
¿Quiénes son los personajes principales?
(a)
¿Cómo se llaman los personajes que ayudan a los protagonistas y aparecen momentáneamente en el cuento?
(a)
¿Los elementos de un cuento son?
Inicio, desarrollo y final.
Personajes, ambientes y acciones (tiempo).
Ambiente, desarrollo y final.
Ninguna de las anteriores.
¿Cuáles son las palabras que utilizarías en orden correcto para desarrollar el cuento?
Érase una vez, desarrollo y colorín colorado.
Había una vez, finalmente, entonces y un día.
Había una vez, un día, entonces y finalmente.
Finalmente, entonces y un día.
Ingresa al siguiente link: https://youtu.be/jX0ta87soYs
¿Cómo se llama el cuento?
Martín y el rey del bosque
Martín, la ardilla.
Martín y sus amigos.
El rey del bosque
¿Cuál es el nudo de la historia?
La búsqueda del rey del bosque.
El problema con las enseñanzas del perro.
Qué los animales empezaron a orinar y defecar por todo el bosque.
Todas las anteriores.
¿Quién es el verdadero rey del bosque?
¿Dónde ocurren los sucesos de la historia?
¿Por qué Martín confunde al rey del bosque?
Porque acaba de despertar.
Porque Bruno, su amigo, se lo dice.
No lo confunde.
Por las ramas, en forma de cuernos, que están sobre la cabeza del perro.
¿Cuál es la diferencia entre el cuento y la novela?
No hay diferencia.
El cuento es más corto y la novela más larga.
La novela es más extensa, y puede tener más de una historia, el cuento es breve y sólo presenta un relato.
Ninguna de las anteriores.
¿Para qué sirve el verbo?
Para expresar cualidades de un objeto.
Para expresar características de las personas.
Para expresar acciones.
Todas las anteriores.
Los verbos en infinitivo terminan en:
ar, or, ur
er, or, ir
ur, ar, er
ar, er, ir
Los verbos terminados en -er pertenecen a...
La primera conjugación.
La segunda conjugación.
La tercera conjugación.
Ninguna de las anteriores.
¿Cuál es el verbo de la siguiente oración?
Pilar estudia todas las tardes.
Estudiar
Hacer
Ser
Amar
Los tiempos verbales son...
Indicativo y subjuntivo.
Pasado, presente y futuro.
Ahora, luego, nunca.
Escoge el verbo correspondiente para completar la siguiente oración "Marisol _________, mañana, en el polideportivo del colegio Bilingüe".
Durmió
Correrá
Salta
Lee
Selecciona los 2 verbos irregulares.
Ir
Ser
Hablar
Vivir
Selecciona los 2 verbos regulares.
Ir
Ser
Hablar
Vivir
¿Qué es un adverbio?
Es un signo ortográfico que marca la pausa más intensa
Es una palabra invariable
Son palabras invariables que relacionan unas palabras con las otras
Es una palabra invariable que aporta significados de lugar, tiempo, cantidad, modo, etc.
Los adverbios pueden ser:
De lugar, de modo, de tiempo.
De número, de persona, de género.
De cantidad, de número, de sustantivo.
Identifica el tipo de adverbio que se encuentra subrayada en la oración:
Anoche mis abuelitos regresaron a Ica.
Adverbio de lugar.
Adverbio de cantidad.
Adverbio de tiempo.
Completa la oración con un adverbio de cantidad y de tiempo:
Ha llovido _____________ , pero __________ hace sol.
poco - sí
mucho - ahora
mucho - cerca
Identifica los adverbios que aparecen en las oraciones:
Mi papá se levanta temprano.
Vamos deprisa porque nos esperan.
Deprisa - Levanta
Temprano - Deprisa
Esperan - Temprano
¿Cuáles son las partes de la oración?
Sujeto y adverbio
Sujeto y predicado
Verbo y sílaba
Adjetivo y verbo
