Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Test de Software Educativo

Total questions: 13

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es software?

a)

Componentes intangibles de una computadora

b)

conjunto de elementos tangibles de un sistema informático

c)

Conjuntos de elementos tangibles e intangibles de una computadora

2.

¿Qué son y cuál es su finalidad específica de los software educativos?

a)

Son sistemas que permiten interactuar con los demás

b)

Son programas para ordenar cuya finalidad específica es ser utilizados como medio didáctico

c)

Son equipos cuya finalidad es ayudar al programador en sus tareas

3.

¿Cuáles son las características del Software Educativo?

a)

Utilizan el internet como soporte, son activos, permiten conocer gente, promueven la convivencia entre los alumnos.

b)

Son accesibles a todo el mundo, su finalidad es divertir al usuario y son baratos

c)

Utilizan el computador como soporte para la realización de actividades, son interactivos, se adaptan al ritmo de trabajo del alumno, son fáciles de usar con un mínimo de conocimientos sobre computación

4.

Según los objetivos educativos, ¿Qué pretenden facilitar los Software Educativos?

a)

El aprendizaje en binas, colaborativo y colectivo.

b)

El aprendizaje de conceptos, procedimientos y/o actitudes

c)

La vida estudiantil en la institución educativa

5.

¿Qué tipos de medios utiliza y que actividades desarrolla?

a)

Integra medios de comunicación y las actividades físicas propias de cada materia.

b)

Integra medios convencionales, los basados en paradigma hipertexto y de realidad virtual

c)

Medios audiovisuales y activa la imaginación

6.

De acuerdo a la función en la estrategia didáctica, ¿para qué se utilizan los Software Educativos?

a)

Se utilizan para entrenar, para instruir, informar, motivar, explorar, experimentar, evaluar, entretener, etc

b)

Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo

c)

Para socializar en clase los temas vistos

7.

¿Cómo se clasifican los Software Educativos?

a)

Se utilizan para preparar a los directivos en su quehacer administrativo

b)

Hardware y software

c)

Ejercitadores o practicas, tutoriales, simulaciones, juegos interactivos

8.

Enumera la clasificación del Software Educativo

a)

Vídeos, televisión, vídeoproyector

b)

Power point, word, publisher

c)

Prácticas o ejercitadores, tutoriales, simulaciones y juegos instruccionales

9.

Cita ejemplos del Software de Práctica o ejercitación

a)

Mapas conceptuales, evaluación de respuestas.

b)

Cuestionarios, resúmenes

c)

Selección de items, retroalimentación

10.

Son características propias de los tutoriales

a)

Son divertidos, accesibles y los personajes son atentos con el espectador

b)

Contienen una introducción, presentación de información, formulación de preguntas interactivas, respuestas, evaluación de respuestas y retroalimentación.

c)

En 3D, a colores y con audio

11.

¿Qué elementos debe contemplar un simulador?

a)

Ser realista, en tercera dimensión y accesible.

b)

Introducción, presentación del fenómeno, acción requerida, acción del aprendiz y alteración del sistema

c)

Ser accesible, movible, de bajo costo

12.

¿Cómo identificarías un juego interactivo?

a)

Por la introducción, presentación del objetivo, acción requerida, acción del aprendiz y/o oponente y alteración del sistema, cuidando de diferencias la meta del juego y objetivo instruccional

b)

Por los logotipos que utiliza y la imagen

c)

Por su diseño editorial y su accesibilidad

13.

¿Cuáles son las funciones del Software Educativo?

a)

Apoyo personal.

b)

Ayudar en las tareas del alumno, facilitar su desempeño en casa

c)

Evaluadora, investigadora, expresiva, lúdica e innovadora.