Ziel der Forschung ist es, allgemeine Aussagen zu formulieren.

Es wird nach dem subjektiven Sinn von Handlungen gefragt.

Der Forschungsprozess ist logisch aufgebaut.

Wissenschaftler*innen verwenden offene Fragenformate, die nur bedingt standardisiert werden können.

Die Forschung kann anhand konkreter Gütekriterien wie beispielsweise Reliabilität und Validität bewertet werden.

Die Spezialisierung und Vorlieben der Wissenschaftler*innen beeinflussen die Auswahl von Forschungsthemen.

Phänomene werden durch das Aufstellen von Regeln und Gesetzmäßigkeiten erklärt und vorhergesagt.

Soziale Wirklichkeit wird als gemeinsame Herstellung und Zuschreibung von Bedeutungen verstanden.

Forscher*innen gehen davon aus, dass die Gesetzmäßigkeiten in der Welt recht stabil sind und damit direkt oder indirekt beobachten werden können

Numerische Daten werden mithilfe von mathematischen Thesen, Logik und Theorien interpretiert und getestet.

Soziales Handeln und/oder soziale Milieus sollen beschrieben und rekonstruiert werden.

Die methodische Ausrichtung schließt es aus, dass sie mit anderen Methoden kombiniert wird.

Es werden nicht widerlegbare Erkenntnisse gewonnen.

Die Forscher*innen können die Ergebnisse von anderen Forscher*innen replizieren.

Es wird auf der Grundlage empirischer Daten argumentiert.

Das Verhältnis zum Forschungsgegenstand ist rekonstruktiv.

Phänomene werden mithilfe bestimmter Operationen in wissenschaftlich verwendbare numerische Daten übersetzt.