Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ikalawang yugto ng kolonyalismo

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Ito ay nagmula sa salitang Latin na Imperium na ang ibig sabihin ay command. Isang salitang Latin na nagsimulang gamitin sa panahon ng pananakop ng Imperyong Roma. Ito ay nangangahulugang dominasyon ng isang makapangyarihang nasyon-estado sa aspetong pampulitikal, pangkabuhayan, at kultural na pamumuhay ng mahina at maliit na nasyon-estado upang maging pandaigdigang makapangyarihan.

a)

Nasyonalismo

b)

Kolonyalismo

c)

Kapitalismo

d)

Imperyalismo

2.

Ito ay isang patakaran ng isang bansa na mamahala ng mga sinakop upang magamit ang mga likas na yaman ng mga sinakop para sa sariling interes.

a)

Protectorate

b)

Mandate

c)

Kolonyalismo

d)

Imperyalismo

3.

Ito ay transpormasyon mula sa manwal na paggawa sa mga kabukiran sa pag-imbento ng mga bagong imbentong makinarya.

a)

Rebolusyong Teknikal

b)

Merkantalimo

c)

Kapitalismo

d)

Rebolusyong Industriyal

4.

Maraming mangangalakal ang namuhunan sa panahong ito upang higit na kumita.

a)

Rebolusyong Industriyal

b)

Merkantilismo

c)

Kapitalismo

d)

Industriyalismo

5.

Ayon sa mga Kanluranin, sila ay may katungkulan na turuan at paunlarin ang kanilang mga sakop na bansa. Ito ang nagbigay-katuwiran sa kanila sa pananakop sa Asya.

a)

Colony

b)

Nasyonalismo

c)

White Man’s Burden

d)

Manifest Destiny

6.

Ang sumusunod ay mga dahilan na nagbunsod sa mga Kanluranin sa pananakop ng mga lupain MALIBAN sa isa.

a)

Pagnanais ng mga bansang Europeo ng malawak na kapangyarihan upang labanan ang mga karibal na bansa

b)

Pangangailangan ng hilaw na sangkap at pamilihan ng mga bansang Europeo

c)

Matulungan ang mga katutubo tungo sa kaunlaran at mahusay na edukasyon

d)

Pagpapalawak ng teritoryo at pagpaparami ng kayamanan

7.

Ang sumusunod ay mga salik na nagbunsod sa mga Kanluranin na sakupin ang kontinente ng Asya dala ng rebolusyong Industriyal sa Europa. Piliin ang hindi kabilang.

a)

Pangangailangan ng iba’t ibang uri ng likas na yaman

b)

Pangangailangan ng mga tagabili ng mga produktong yari sa Europa

c)

Pangangailangan ng mga bagong pabrika na pagtatayuan ng pagawaan ng maraming produkto

d)

Pagnanais ng mga Europeo na maibahagi ang kanilang mga imbensyon at kaalaman sa teknolohiya sa mga Asyano

8.

Ang sumusunod ay mga dahilang ipinahayag ng mga Kanluranin sa pananakop ng mga lupain sa Asya mula sa akdang White Man’s Burden. Piliin ang tunay na dahilan ng kanilang lihim na interes.

a)

Upang maibahagi ang mga kaalamang natuklasan

b)

Pangangailangan ng pamilihan ng mga yaring produktong

c)

Makapanakop ng mga lupain upang magkaroon ng pandaigdigang kapangyarihan at makalikom ng kayamanan

d)

Pagpasan sa balikat ng mga Europeo sa mga Asyano na kailangang tulungan upang umunlad ang kanilang kabuhayan at kabihasnan

9.

Ito ay uri ng pananakop na kung saan direktang kinokontrol at pinamamahalaan ng imperyalistang bansa ang kanyang sakop. Hal. England- India

a)

Relihiyong Kristiyanismo

b)

Mandate System

c)

Protectorate

d)

Colony

10.

Ang sumusunod ay mga negatibong epekto ng pananakop ng mga

Kanluranin sa Asya. Piliin ang HINDI kabilang.

a)

Naging laganap ang kahirapan at marami ang namatay

b)

Nagkaroon ng pagtatangi ng lahi o Racial Discrimination ang mga mananakop

c)

Nawalan ng karapatan ang mga kolonya na pamahalaan ang sariling bansa sa kanilang sariling sistema

d)

Nagpatayo ng mga tulay, daan, riles ng tren ang mga mananakop upang mapabilis ang pagdadala at pagluluwas ng mga produkto

11.

Isa sa mga patakarang British sa India ay ang paggamit ng wikang Ingles

bilang wikang panturo sa mga paaralan ng India. Napilitan ang mga Indian

na gamitin ang wikang Ingles sa kanilang sariling bansa. Anong implikasyon ang mabubuo sa ganitong kaganapan?

a)

Ito ay nagpahirap sa kabuhayan ng mga Indian

b)

Ito ay sumira sa kultura at dignidad ng mga Indian

c)

Ito ay tuwirang pag-alis ng pagkamamamayan ng mga Indian

d)

Ito ay nakatulong sa pag-unlad ng kanilang kaalaman at kultura

12.

Alin sa sumusunod ang maituturing na magandang dulot ng pananakop

ng mga Ingles sa pangangalaga ng karapatang pantao ng mga Indian lalo

ng kababaihan?

a)

Naturuan sa larangan ng pamamahala

b)

Marami ang mga Indian ang pinag-aral sa England

c)

Nagpagawa sila ng mga daan, tulay at mga riles ng tren

d)

Ipinagbawal nila ang matandang kaugalian gaya ng Sati o Sutee at Female Infanticide

13.

Bakit hindi nasakop ng mga Europeo ang rehiyon ng Kanlurang Asya sa

mahabang panahon?

a)

Dahil malayo ito sa kanilang teritoryo

b)

Dumami ang mga Kristiyano sa Kanlurang Asya

c)

Dahil walang kayamanan na makukuha sa Kanlurang Asya

d)

Dahil nagamit ng mga Turkong Muslim ang relihiyong Islam upang mapag-isa ang mga Arabe

14.

Ang Kanlurang Asya ay sumailalim sa pananakop ng mga Kanluraning England at France noong 1914 sa pamamagitan ng isang tsarter o mandato ng Liga ng mga Bansa. Ang mga bansang Europeo na nanalo noong Unang Digmaang Pandaigdig ay magiging mandato ng ilang teritoryo ng mga natalong bansa. Maraming bansa sa Kanlurang Asya ang naging mandato ng mga Europeo. Ang sumusunod ay nagpapakita ng pakikialam ng mga bansang Europeo sa mga bansa sa Kanlurang Asya MALIBAN SA ISA.

a)

Pagtatatag ng bansang Israel

b)

Pagtuklas at paglinang ng langis

c)

Pakikialam sa away ng Palestina at mga Hudyo

d)

Naging mandato ng Great Britain ang Iraq, Palestina, West Bank, Gaza Strip at Jordan

15.

Alin sa sumusunod ang naging pangkalahatang epekto ng Kolonyalismo sa Asya?

a)

Pagkamulat sa mga Kanluraning Prinsipyo

b)

Natutong magtiis ang mga Asyano alang-alang sa kapayapaan

c)

Naging masunurin ang mga Asyano sa lahat ng mga naisin ng mga Europeo

d)

Naging masidhi ang damdaming nasyonalismo ng mga Asyano upang maibangon ang sariling bansa