wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Тест курс

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

Утвержден каким приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года «Об утверждении типовых квалификационных характеристик педагогических работников и приравненных к ним должностных лиц»?

a)

336

b)

337

c)

338

d)

339

2.

Рабочий учебный план, рабочая программа и перспективно-тематический план;-перечень учебно-производственных работ; - расписание занятий производственного обучения и производственной практики; - график перехода на рабочие места; - журнал учета производственного обучения; - какими документами являются мастера производственного обучения?

a)

учебные документы

b)

главные документы

c)

нормативные

d)

документ

3.

Профессорско-преподавательский состав учебных заведений технического и профессионального образования и подготовки кадров, кто контролирует прохождение производственной практики студентами на осуществление производства?

a)

Мастер

b)

Учитель

c)

Студент

d)

Тренер

4.

Какие виды инструкций по охране труда проводятся?

a)

Текущий, итоговый

b)

Заключение, Цель

c)

Повторный, текущий, внеплановый

d)

Введение; повторный; целевой; внеплановый

5.

Принимая во внимание особенности каждого из них, постоянный состав группы студентов, а также хорошо зарекомендовавшее себя время в специальном месте содержания обучения мастер производственного обучения (обучающие семинары, лаборатории) непосредственно является организационной формой учебно-производственного процесса обучения-что это такое?

a)

Урок

b)

Метод

c)

Подход

d)

Чтение

6.

Из скольких разделов состоит структура урока производственного обучения?

a)

3

b)

4

c)

5

d)

6

7.

Работа в группах, мастер сразу все

работает. Образование для всех учащихся

цель широко распространена, студенты

должен слушать и смотреть. Это

в случае мастера» среднему " ученику

направленный - какой форме соответствует?

a)

Личностно-ролевая форма

b)

Парная форма

c)

Индивидуальная форма

d)

Фронтальная форма

8.

(от греческого слова дословно metodos-путь к чему-либо) путь-это путь к достижению цели с упорядоченной деятельностью-определите слово термин

a)

Форма

b)

Метод

c)

Цель

d)

Критерий

9.

При разработке урока важно помнить цель и содержание урока - какому термину соответствует?

a)

Результаты обучения

b)

Оценка

c)

Задания

d)

Критерии оценки

10.

Сколько видов оценок?

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

11.

Сколько ступеней познавательной мысли таксономии Блума?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

12.

Сколько видов форм на уроке производственного обучения?

a)

4

b)

3

c)

5

d)

6