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ECOSISTEMAS . GUIA 3 ONCE A

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

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1.

Los animales de la especie A se alimentan de frutas y granos, hace poco tiempo se ha visto a una especie B que llega por periodos de tiempo cortos al mismo hábitat donde vive la especie A y se ha generado una disputa por los mismos recursos ( alimento y espacio ). Debido a lo anterior se ha visto que la densidad poblacional de la especie A disminuye notablemente en el periodo de permanencia de la especie B. Esta disminución en la densidad poblacional se produce porque

a)

Existe una competencia interespecifica por el alimento entre la especie A y la B.

b)

Se da una relación mutualista entre la especie A y B.

c)

Los individuos de la especie A empezaron a morir por la disminución de su espacio

d)

A. La especie B ataca a la especie A para evitar quedarse sin alimento.

2.

Los instintos son un mecanismo que funciona a través de una red nerviosa que está organizada jerárquicamente, se desencadenan o se activan a partir de diferentes estímulos provenientes del medio que lo rodea, cuyo fin primordial es provocar una respuesta rápida y automática para evadir el peligro y garantizar la supervivencia del individuo. En la siguiente tabla se muestran algunas repuesta de seres vivos en situaciones de riesgo.

Si uno de estos cuatro seres vivos se sintiera en situación de riesgo o peligro, cuál sería el

principal sistema que interviene como respuesta ante el peligro?

a)

El sistema circulatorio, porque el corazón deberá enviar mayor cantidad de sangre a

todo el cuerpo.

b)

. El sistema nervioso, porque envía señales provocando una reacción de defensa,

c)

El sistema endocrino, porque será el encargado de fabricar las sustancias químicas de

defensa.

d)

El sistema inmunológico, porque deberá prepararse para sanar en el momento de ser atacado

3.

Los depredadores se consideran en general como organismos que matan y se comen a otros; los herbívoros se incluyen en esta categoría aún si solo matan parte de las plantas que consumen. Por lo general, los depredadores son más grandes que su presa o cazan en conjunto; también se sabe que son menos abundantes que su presa.

De las siguientes interacciones, cual no corresponde a la depredación.

a)

El murciélago que se abalanza sobre la rana.

b)

El oso que atrapa a un salmón

c)

Las plantas floridas y sus polinizadores

d)

A. El antílope que mordisquea la artemisa.

4.

Un ejemplo de las relaciones interespecificas presentes en la naturaleza es el vínculo entre el tiburón y la rémora. Esta relación permite que la rémora se alimente de los restos de comida que deja el tiburón, sin afectarlo.

Este tipo de relación se denomina

a)

Competencia, puesto que ambas especies dependen del mismo alimento.

b)

Comensalismo, al beneficiar a una de las especies y ser indiferente para la otra.

c)

Depredación, debido a que una especie se alimenta de la otra.

d)

Mutualismo, debido a que ambas especies se benefician en el proceso.

5.

La grafica muestra cómo cambia el número de individuos de la especie 1 y 2 en un ecosistema.

Si en la semana 12, se introdujera una especie 3 que tiene una relación de competencia con la especie 2 por la especie 1, ¿cómo se comportará la población de la especie 2 para la semana 14?

a)

Disminuye su tamaño poblacional, ya que la especie 2 depende de la especie 1 para sobrevivir.

b)

Aumenta su tamaño poblacional, ya que comparten los nutrientes que les proporciona el ecosistema.

c)

Para sobrevivir crea mecanismos de adaptación para competir con la nueva especie por alimento.

d)

Ataca a los individuos de la especie 3 hasta eliminarlos del ecosistema por ser competencia directa.

6.

Casi todos los murciélagos son cazadores nocturnos que navegan y localizan a sus presas por ecolocalizacion. Emiten impulsos de sonido de una frecuencia e intensidad sumamente altas y, al “analizar “los ecos que producen, crean una “imagen” de sus alrededores y objetos cercanos.

Las polillas son una de las presas favoritas de los murciélagos y han desarrollado oídos sencillos que son especialmente sensibles a la frecuencia que usan los murciélagos.

Cuando oyen un murciélago, estas polillas ponen en práctica una acción evasiva, volando de manera errática o tirándose al piso.


Una ventaja de estos comportamientos de la polilla es que:

a)

Permite tener mayor habilidad para localizar fácilmente a su presa.

b)

Sus órganos acústicos aumentan la atracción de los murciélagos.

c)

Los sonidos de alta frecuencia emitidos por el murciélago favorecen su vuelo.

d)

Permite despistar al murciélago dándole mayores posibilidades para escapar

7.

En la naturaleza se presentan diferentes tipos de relaciones entre especies, una de ellas es la depredación, la cual se representa por medio de la siguiente imagen, siendo el alce la presa y el lobo el depredador. Esta relación le permite al ecosistema

a)

extinguir las especies a causa de la depredación.

b)

incrementar una especie a falta de depredadores

c)

controlar las especies por medio de la depredación.

d)

mantener el equilibro entre presas y depredadores.

8.

En las sabanas africanas durante su recorrido migratorio en búsqueda de agua y pastos verdes, las poblaciones de ñues, antílopes y cebras se ven mermadas por sus depredadores; entre los cuales están el cocodrilo del Nilo, los leones, las hienas, los guepardos, y los leopardos. El que se comparta las mismas presas para diferentes especies de depredadores incide en el comportamiento de las presas, en adaptaciones ópticas de camuflaje y en su ciclo reproductivo.

De la anterior información es posible inferir que en una zona en la cual se encuentra varias especies de depredadores, y pastorean cebras, ñues, bueyes, y antílopes. Las especies que menos se vean afectadas por la caza sean:

a)

Las cebras y antílopes, debido a que las rayas y color de piel generan un efecto óptico que los camuflan.

b)

Los bueyes y ñues dado el color oscuro de su piel facilitan su identificación por los depredadores.

c)

El guepardo y el antílope por su agilidad para desplazarse y correr velozmente cuando se ven en peligro.

d)

Los antílopes y la hiena por su capacidad de camuflarse ante situaciones de peligro.

9.

Las interacciones de la comunidad pueden ser dañinas o benéficas para los organismos participantes. El grado de competencia es proporcional a la cantidad de invasión del nicho entre las especies en competencia. En la siguiente tabla se muestra el conteo mensual del número de individuos de dos especies que comparten un mismo hábitat. Teniendo en cuenta la información anterior, ¿qué tipo de interacción presentan las especies 1 y 2?

a)

La especie 2 parasita a la especie 1 disminuyendo su población.

b)

Las especie 1 y 2 tiene una relación estrecha de simbiosis durante un periodo largo.

c)

Existe una competencia por el alimento entre las especies 1 y 2.

d)

Ambas especies se benefician en una interacción de mutualismo.

10.

Unos investigadores han realizado un estudio reciente a un lago cercano del pueblo, han notado que el nivel de pH del agua disminuye gradualmente, creen que esto se deba a los efectos de la lluvia acida y el aumento del dióxido de carbono en la zona. Los peces de dicho lago mantienen la concentración de solutos y iones en su sangre un poco más alta que la de su medio, pero hace poco se observa peces muertos en la superficie del lago, lo que ha generado una profunda investigación, para ello han tomado muestras de diferentes especies de peces muertos y los datos obtenidos con respecto al pH o a la cantidad de iones de hidrogeno en sangre se registran en la siguiente tabla.

Con base en la información anterior, ¿cuál es la especie de pez que presentó mayor cantidad de acidez en la sangre por absorción de iones del medio?

a)

Mojarra

b)

Boca Chico.

c)

Bagre Rayado.

d)

Tilapia Roja.

11.

La fragmentación es el proceso de división de un hábitat continuo en secciones, este problema se origina por la transformación del paisaje que se realiza con el objetivo de abrir tierras de cultivo, crear pastizales para el ganado, construir presas y carreteras por el desarrollo urbano. Una vez que inicia un proceso de fragmentación desencadena una serie de modificaciones en los procesos ecológicos y por consecuencia impacta las poblaciones y comunidades de flora y fauna, los suelos y el agua, que responden al cambio de la nueva estructura de los fragmentos.

Teniendo en cuenta la información anterior, se puede decir que la principal consecuencia de la fragmentación es:

a)

La creación de un hábitat más estable y con nuevas poblaciones de fauna y flora.

b)

El aislamiento de las poblaciones de fauna y flora, reduciendo la variabilidad genética

c)

El aumento de hectáreas de terreno óptimo para cultivo de nuevas especies de plantas.

d)

La división de las tierras cultivadas para facilitar la transformación del paisaje.

12.

Observe la siguiente información que representa algunas de las características de la lluvia ácida.

Muchos de los problemas ambientales que azotan a la sociedad moderna son el resultado de la interferencia humana en la forma como funcionan los ecosistemas. Los habitantes primitivos se mantuvieron solamente con la energía que fluía del sol y producían desechos que regresaban fácilmente a los ciclos biogeoquímicos.

A medida que aumentó la población y la tecnología, se fueron alterando los procesos naturales, tal es el caso de la revolución industrial del siglo XIX con el aumento desmesurado en el consumo de recursos renovables y no renovables.

La lluvia ácida es causada por la sobrecarga de los ciclos del nitrógeno y el azufre y ha sido el resultado del aumento en el uso de energía producida por combustibles fósiles para conseguir calor, luz, transporte, trabajar en la industria e incluso en la agricultura.

Delo anterior podemos afirmar que una de las consecuencias de la lluvia ácida es:

a)

La salinización de los acuíferos hasta niveles peligrosos.

b)

La muerte de los peces a causa del incremento de la acidez en el agua.

c)

El aumento de contenido de dióxido de carbono en la atmósfera.

d)

El aumento gradual en las temperaturas globales promedio

13.

Cuando los organismos mueren, las células son transformadas en sus elementos constitutivos, tales como: Carbono, Fosforo, Calcio, Magnesio, entre otros. Sobre estos organismos actúan los descomponedores que suelen ser bacterias y hongos principalmente.

De acuerdo a lo anterior, la función de los descomponedores es:

a)

Formar nuevas células.

b)

Alimentarse de los organismos muertos.

c)

Transformar la materia orgánica

d)

Eliminar los elementos de la célula muerta.

14.

La teoría de Lamarck, afirma que cuando el entorno cambia, los seres vivos luchan por adaptarse continuamente a las nuevas exigencias de su hábitat, y que dichas adaptaciones son heredadas a nuevas generaciones.

Con base en esta teoría se podría decir que la jirafa es uno de los mamíferos más altos que ramonea (Corta las puntas de las ramas de arbustos y árboles) debido a la necesidad de:

a)

Buscar alimentos a través de grandes distancias.

b)

Tener un mejor control de las crias cuando se alejan de la manada

c)

Conseguir alimentos verdes en las alturas durante periodos de sequía

d)

Ser más alta que los demás animales que compiten por alimento.