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國小自然4下4-1

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.
美美拆開手電筒,不會看到下列哪一種構造?
a)
電池
b)
金屬片
c)
燈泡
d)
橡皮筋
2.
要將電池、電線和燈泡連接成通路時,為什麼要將電線兩端的塑膠外皮剪掉一些?
a)
較美觀
b)
讓燈泡較不易破裂
c)
使銅線露出,才能和電池的正、負極連接
d)
避免觸電
3.
下列哪一項物品中沒有燈泡的構造?
a)
手電筒
b)
花燈
c)
檯燈
d)
保溫瓶
4.
小雲把電池裝到手電筒裡,結果發現手電筒還是不亮,下列哪一項最不可能造成不亮的原因?
a)
燈泡壞掉了
b)
電池沒電了
c)
電池的正、負極裝反了
d)
電池是全新的
5.
下列哪一種方法能讓通路中的燈泡最亮?
a)
將電池並聯
b)
將燈泡串聯
c)
減少電池的數量
d)
增加電池數量,並將電池串聯
6.
小麗在元宵節時買了一個新的燈籠,裡面會發出各種顏色的光,燈罩還會旋轉,依據以上的敘述,這個燈籠裡面應該沒有下列哪一種構造?
a)
燈泡
b)
喇叭
c)
電池
d)
電線
7.
在燈泡並聯的試驗中,若其中有一個燈泡損壞,其他燈泡的亮度會如何變化?
a)
變暗
b)
變亮
c)
都不亮了
d)
不影響其他燈泡亮度
8.
一般的乾電池平平的那端,通常會用什麼符號來表示?
a)
S
b)
c)
d)
N
9.
線路中原本只有一個燈泡及一顆電池,今若再多並聯一顆電池,燈泡會有什麼變化?
a)
變亮
b)
變暗
c)
破掉
d)
沒有變化
10.
阿進用兩個相同的燈泡做試驗,下列敘述何者是正確的?
a)
燈泡串聯會比燈泡並聯時的亮度還亮
b)
燈泡並聯會比燈泡串聯時的亮度還亮
c)
燈泡串聯和燈泡並聯時的亮度一樣
d)
燈泡串聯時,燈泡有可能會一亮一暗