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WorksheetsEducación en Nivel Inicial
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
· EL DESARROLLO COGNOSITIVO SEGÚN PIAGET. ¿COMO DENOMINA A LA ETAPA DONDE LOS NIÑOS EMPIEZAN A GANAR LA CAPACIDAD DE PONERSE EN EL LUGAR DE LOS DEMÁS Y POR ESTA RAZÓN, SON CAPACES DE ACTUAR Y HACER JUEGOS DE ROL?
etapa sensoriomotriz
etapa de operaciones concretas
etapa preoperacional
etapa de operaciones formales
· SEGÚN LA TEORÍA CONDUCTISTA, ESTIMULAR A UN NIÑO MEDIANTE PREMIOS PARA ACRECENTAR LA PROBABILIDAD DE QUE UNA CONDUCTA SE REPITA ES:
elogio
reforzamiento positivo
reforzamiento negativo
critica
· LA EDAD EN QUE EL VOCABULARIO SE EXPANDE Y EL NIÑO EMPIEZA A ADAPTAR EL HABLA A LOS OYENTES ES:
1 a 2 años
2 a 3 años
3 a 5 años
5 a 7 años
· ¿CUÁL ES EL EJE VERTEBRADOR DEL APRENDIZAJE EN NIVEL INICIAL?
el arte
el juego
la recreación
· LOS CUENTOS INFANTILES PERMITEN UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y PREPARAN AL INFANTE PARA LA:
sensibilidad e imaginación
escuela
fantasía
· ANTES DE LEER O NARRAR UN CUENTO A LOS NIÑOS ES IMPORTANTE QUE EL DOCENTE:
resuma el cuento
recite un poema
motive a realizar predicciones sobre el cuento
· ¿CÓMO AUMENTA EL DOCENTE EL ESPÍRITU CREATIVO EN LA SALA?
supervisa tareas
proporciona espacios para crear
premia a los trabajos bien hechos
· NOMBRE QUE RECIBE EL ESPACIO DONDE LOS NIÑOS ESTÁN EN CONTACTO CON ACTIVIDADES QUE LO AYUDAN A EXPLORAR, DESCUBRIR Y CONSTRUIR CONOCIMIENTOS EN TORNO AL LENGUAJE:
sala
aula
ambiente alfabetizador
· PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS EL DOCENTE DEBE REALIZAR:
preguntas abiertas
ejercicios corporales
leer cuentos
· CADA NIÑO ADQUIERE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS A RITMO:
apresurado
propio
pausado
