BARU
Ukuran huruf
Lembar kerjaΤΑ ΚΟΚΚΙΝΑ ΛΟΥΣΤΡΙΝΙΑ
Total soal: 20
Worksheet time: 10mins
Τα "κόκκινα λουστρίνια" είναι ένα διήγημα από τη συλλογή "Η τριλογία του δίφραγκου" της Ειρήνης
Μάρρα
Μακρή
Μάρκου
Τα θεματικά κέντρα του διηγήματος είναι
η παιδική βιοπάλη
οι κοινωνικές συνθήκες (φτώχεια)
η εφηβική και η αδερφική αγάπη
όλα τα παραπάνω
Ο πρωταγωνιστής του διηγήματος είναι ένα φτωχό
τσαγκαρόπουλο
βοσκόπουλο
ζητιανάκι
Ο νεαρός πρωταγωνιστής ήταν ένα εργατικό και φιλότιμο παιδί που ήξερε καλά την τέχνη του τσαγκάρη αλλά είναι καλός και
στο να σκάβει στις οικοδομές
στο να μαθαίνει γράμματα
στο να κάνει παζάρια
Ο νεαρός γνώρισε την κόρη του τσαγκάρη επειδή η μητέρα του δούλευε στο σπίτι του δάσκαλου πατέρα της ως
παραδουλεύτρα
μαγείρισσα
πλύστρα
Ο νεαρός έκρυβε τα χρήματα που μάζευε για να αγοράσει το δέρμα λουστρίνι
σε ένα συρτάρι του τσαγκαράδικου
στην τσέπη του
στον πάτο του παπουτσιού του
Ο νεαρός κατάφερε να αγοράσει το κομμάτι το λουστρίνι
σε καλή τιμή
σε ακριβή τιμή
σχεδόν δωρεάν
Ο μικρός τσαγκάρης έφτιαχνε τα κόκκινα λουστρίνια
κάνοντας νυχτέρι, μετά τη δουλειά
κρυφά τα πρωινά, μέσα στις άλλες δουλειές
κάθε Σάββατο που δεν δούλευε μεροκάματο
Η μάνα της κόρης του δασκάλου ήταν
αυστηρή
στοργική
περίεργη
Η κόρη του δασκάλου δεν έβγαινε τακτικά από το σπίτι
γιατί είχε μάνα αυστηρή
γιατί είχε πατέρα σπουδαίο
και για τα δύο
Ο νεαρός αγάπησε την κόρη του δασκάλου και το σχέδιό του ήταν να της χαρίσει γοβάκια
που της είχε φτιάξει ο ίδιος
που θα αγόραζε από ένα ακριβό μαγαζί
που είχε φτιάξει ο ίδιος σίγουρος που θα την εντυπωσιάσει και θα την γοητεύσει με το δώρο του
Ο νεαρός τσαγκάρης δεν μπορούσε να καταλάβει το πόσο δύσκολο ήταν να δημιουργήσει μία σχέση με την κόρη του δασκάλου λόγω
του ότι ήταν άσχημος
του ότι ήταν κοντός
λόγω του ότι ανήκαν σε διαφορετική κοινωνική τάξη
Η μάνα του νεαρού είχε μάθει στην κόρη της να κοιτάζει
ψηλά
μπροστά
στο χώμα
Η αδερφή του τσαγκάρη δεν είχε παρά μόνο ένα ζευγάρι παπούτσια και τα φύλαγε για να τα φοράει
σχολιανά (για τα καλά της)
μόνο όταν πήγαινε στην αγορά
μόνο όταν πήγαινε σχολείο
Η αδερφή του νεαρού τσαγκάρη χάρηκε τόσο όταν της χάρισε τα γοβάκια που "Χιλιάδες ήλιοι φώτισαν τα καφετιά ματάκια και μύρια αστέρια μπερδεύτηκαν στην πλεξούδα της" Πώς λέγεται αυτό το σχήμα λόγου;
παρομοίωση
εικόνα
μεταφορά
" Το άλλο πρωί πήγε στη δουλειά λίγο πιο μεστωμένος"
Τι εννοεί η συγγραφέας;
ότι πήγε στη δουλειά πιο ώριμος
ότι πήγε στη δουλειά πιο ξεκούραστος
ότι πήγε στη δουλειά απογοητευμένος
Η αλλαγή στην απόφαση του ήρωα οφείλεται στο γεγονός ότι
κατάλαβε πως δεν αγαπούσε τελικά την κόρη του δασκάλου
φοβήθηκε πως η αδερφή του θα ζήλευε που δεν θα έπαιρνε τα γοβάκια
συνειδητοποίησε την κοινωνική του θέση και τις ανάγκες της οικογενείας του που είχαν προτεραιότητα.
Ο νεαρός τσαγκάρης πίστευε πως είχε φτιάξει λουστρινένια γοβάκια που όμοιά τους δεν φορεθήκανε ποτέ
ΣΩΣΤΟ
ΛΑΘΟΣ
Τελικά η απόφαση του αγοριού είχε θετική επίπτωση στην ψυχολογία του. Πώς φάνηκε αυτό την άλλη μέρα;
Παρήγγειλε γλυκύ βραστό καφέ και έπιασε τη φαλτσέτα με το τραγούδι
παρήγγειλε γλυκύ βραστό καφέ και έπιασε τη φαλτσέτα δίνοντας διαταγές στα άλλα τσαγκαρόπουλα
παρήγγειλε ένα ούζο για να φτιάξει το κέφι του
Το νεαρό τσαγκαρόπουλο χάρισε τελικά τα γοβάκια στην αδερφή του γιατί συνειδητοποίησε πως εκείνη
τα είχε δει από πριν και θα του έκανε φασαρία αν δεν της τα έδινε
τα είχε πραγματικά ανάγκη και θα τα εκτιμούσε
θα τα φόραγε κάθε μέρα και θα του έκανε διαφήμιση στις άλλες κοπέλες
