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Ecología Integración -comunidades

Total questions: 19

Worksheet time: 13mins

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1.

El origen de las especies fue escrito por:

a)

Ernst Haeckel.

b)

Nicolás Tesla.

c)

Charles Darwin

d)

Kanye West.

2.

Biólogo alemán, fue el primero en utilizar el término ecología (ökologie) .

a)

Ernst Haeckel.

b)

Charles Darwin.

c)

Carlos Linneo.

d)

Louis Pasteur.

3.

La interdisciplinariedad se refiere a la asociación e integración de la información procurada por varias disciplinas.

a)

Cierto.

b)

Falso.

4.

Una comunidad está conformada por un grupo de (a)   que coexisten simultáneamente en el mismo sitio.

5.

¿Dependiendo del contexto ambiental, pueden ciertas interacciones específicas modificarse? ¿Pueden existir variaciones en el número de niveles tróficos?

a)

Verdadero

b)

Falso

6.

Debido a que son capaces de crear, modificar y mantener el ambiente físico para si mismo y para otras especies, los castores son un buen ejemplo de:

a)

Ingenieros del ecosistema

b)

Especie clave

c)

Especie fundadora

d)

Especie redundante

e)

Arquitectos del ecosistema

7.

Selecciones todas las opciones correctas. Las comunidades biológicas pueden ser caracterizadas en base a los siguientes parámetros:

a)

Diversidad

b)

Riqueza

c)

Proporcionalidad

d)

Equitabilidad

e)

Abundancia

8.

Las redes de competencia ayudan a mantener diversidad de especies en las comunidades ________________ competición directa fuerte:

a)

disminuyendo

b)

aumentando

c)

manteniendo

9.

Es la lucha entre los individuos de una población y entre las poblaciones de diferentes especies por un recurso natural que se encuentra en cantidades insuficientes para todos los individuos de una comunidad.

a)

Competencia

b)

Depredación

c)

Comensalismo

10.

Es una relación entre individuos de diferentes especies en la que uno de ellos se beneficia y el otro no resulta afectado.

a)

Comensalismo

b)

Amensalismo

c)

Depredación

11.

Es una relación entre dos especies, en la que ambas se benefician y mejoran su aptitud biológica.

a)

Amensalismo

b)

Parasitismo

c)

Mutualismo

12.

En esta relación un individuo vive dentro o fuera de otro, se alimenta de él y le causa daño, aunque no necesariamente la muerte.

a)

Mutualismo

b)

Parasitismo

c)

Comensalismo

13.

Conjunto total de organismos de diversas especies que coexisten y se interrelacionan en un mismo hábitat, en el que encuentran las condiciones ambientales para garantizar su supervivencia.

a)

Ecosistema

b)

Comunidad

c)

Población

14.

¿Que tipo de interacción biológica representa la siguiente imagen?

a)

Depredación

b)

Comensalismo

c)

Competencia

d)

Mutualismo

15.

En la siguiente gráfica de crecimiento de una población:

a)

La curva exponencial representa la curva real con factores limitantes

b)

La curva sigmoidea representa el cambio de la curva exponencial cuando empieza a actuar la resistencia ambiental

c)

Se representa el número de especies N que aumenta frente al tiempo T

d)

Los factores limitantes dependen siempre de la presencia de depredadores

16.

¿Qué es una población biológica?

a)

Grupo de organismos de la misma especie que viven juntos en el mismo tiempo y espacio

b)

Grupo de organismos abióticos que comparten las mismas características

c)

Conjunto de diversos individuos que pueden convivir siempre en las mismas condiciones de abióticas

d)

No existen poblaciones biológicas pues los recursos de un lugar no son siempre los mismos

e)

No sabe no responde

17.

Las distribuciones de poblaciones pueden ser...

a)

uniforme

b)

gregarias

c)

aleatorias

d)

familiares

e)

agregada

18.

la siguiente imagen nos muestra una forma de distribución y esta es

a)

familiar

b)

aleatoria

c)

agregada

d)

coloniales

19.

La estructura de una población se puede representar por medio de una gráfica de pirámide. Específicamente, la pirámide de edades revela información sobre la dinámica de crecimiento de una población a través del tiempo. ¿Por qué hay dos lados diferenciados por colores en las pirámides de edades?

a)

Porque comparan dos poblaciones separadas espacialmente por barreras geográficas.

b)

Porque muestran la distribución de las edades en dos momentos distintos del tiempo.

c)

Porque así diferencian los individuos reproductivamente activos de los que no lo son.

d)

Porque así muestran la proporción de sexos en los distintos rangos de edades.