WorksheetsPIAR
Total questions: 7
Worksheet time: 4mins
Un PIAR es
Un formato escolar construido por el docente de apoyo para la intervención psicosocial del estudiante con discapacidad
Un formato dirigido a los de padres que busca recoger datos clínicos por parte de la EPS
Una herramienta pedagógica para garantizar los procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes con discapacidad
Una estrategia pedagógica dirigida a un aula exclusiva para estudiantes con discapacidad
Un insumo para diligenciar el anexo 2 del PIAR es:
Las estrategias definidas en el anexo 1
Las barreras identificadas en el anexo 3
La caracterización o valoración pedagógica del estudiante
Los compromisos adquiridos por los padres y maestros en el anexo 1
Una de las barreras que dificultan el aprendizaje es:
La conducta disruptiva del estudiante
El bajo nivel académico, dificultades en el proceso lecto-escritor
La discapacidad del estudiante
No realizar una valoración pedagógica, bajas expectativas de los docentes frente el aprendizaje del estudiante
Un criterio fundamental en la evaluación de los estudiantes es:
El examen final
El proceso desarrollado para alcanzar los aprendizajes
El apoyo de la familia en el alcance de los aprendizajes
Estructurar una prueba escrita amplia y detallada de los visto en el periodo
La Educación inclusiva es
El proceso en el cual se integran estudiantes con necesidades educativas especiales a las aulas especializadas
Proceso en el que damos acceso a la población con discapacidad
Hacer el PIAR a los estudiantes con discapacidad
Un proceso permanente que valora y responde de manera pertinente a la diversidad
Selecciona la expresión correcta
Los estudiantes con discapacidad
Los estudiantes de inclusión
Los estudiantes con NEE (Necesidades educativas especiales)
Los estudiantes discapacitados
Los niños especiales
Selecciona las expresiones incorrectas
Persona invidente
Persona sorda
Persona ciega
Persona muda
