Font size
WorksheetsPasca Nilai KIDPro Siri 2
Total questions: 20
Worksheet time: 5mins
Apakah pendekatan yang digunakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) dalam melaksanakan Program Pendidikan Inklusif (PPI) ?
Inklusif Penuh dan Separuh
Inklusif Penuh dan Separa
Inklusif untuk MBK
Program Pendidikan Inklusif
Nyatakan strategi-strategi modifikasi tingkah laku yang guru boleh aplikasi dalam kelas bagi melaksana aktiviti Program Pendidikan Inklusif yang berkesan di sekolah anda.
Melakukan prosedur kawalan penyebab seperti memudahkan lembaran kerja mengikut tahap murid.
Melakukan ujian setara bersama murid perdana
Aplikasi peneguhan seperti pujian, token dan lain-lain bersesuaian.
Melaksanakan hukuman positif
Tandakan tindakan-tindakan yang sesuai dilaksanakan untuk mengenal pasti tingkah laku murid/ kefungsian murid dalam kelas?
Merujuk maklumat peribadi
Membuat pemerhatian
Membuat jadual kekerapan
Berapakah bilangan maksimum MBK yang boleh diinklusifkan dalam setiap PdP?
5
10
Tiada had
Apakah kriteria murid yang layak mengikuti PPI bersama murid perdana berdasarkan yang pendekatan KPM sarankan.
Semua layak
Murid cemerlang sahaja
Murid yang tiada masalah tingkah laku
Manakah strategi-strategi khusus pengajaran yang diaplikasi kepada murid bermasalah pembelajaran autisme.
Peneguhan
Kiu Visual
Pengasingan
Rehat dengan kerap
Apakah peranan-peranan guru pendidikan khas dalam pelaksanakan PPI?
Guru pembimbing
Guru Resos
Guru Pendamping
Guru Mata Pelajaran
Nayatakan peranan-peranan Jawatankuasa Pendidikan Khas Sekolah (JPKS).
Mengurus dan menyediakan sokongan kepada MBK.
Merancang dan menyelaras perlaksanaan Pendidikan Khas (PPI dan PPKI)
Bertindak Sebagai Panel Rayuan
Merancang kewangan PPKI dan PPI
Antara berikut manakah tidak termasuk dalam kategori Murid Berkeperluan Khas (MBK).
Pembelajaran
Autisme
Fizikal
Pertuturan
Siapakah Ahli Jawatan Kuasa Pendidikan Khas Sekolah (JPKS) ?
Barisan Pentadbir, Guru PPKI, Guru Kelas Perdana, Bimbingan Kaunseling, Guru Pemulihan, Guru Disiplin dan YDP PIBG.
Barisan Pentadbir, Guru PPKI, Guru Resos ,Guru Kelas Perdana, Bimbingan Kaunseling, Guru Pemulihan dan Guru Disiplin dan Pembantu Pengurusan Murid
Berikut merupakan alat sokongan pengajaran yang diperlukan oleh murid disleksia kecuali
Kertas warna
Perakam Suara
Rajah Timbul
Kad visual
Penyebab masalah tingkah laku ialah
MBK mempunyai kemahiran sosial yang lemah, tidak boleh berkomunikasi dengan baik bersama guru dan rakan sebaya serta mempunyai keyakinan diri yang rendah.
MBK tidak mempunyai rehat yang mencukupi ketika hadir ke sekolah dan tidak diberikan perhatian sewajarnya.
Bagaimanakah kedudukan meja dan kerusi MBK kurang upaya pendengaran dalam kelas ?
Hadapan Kelas
Barisan Tengah Kelas
Belakang Kelas
Adakah pihak pentadbir sekolah boleh mengasingkan keputusan peperiksaan awam MBK yang berada di PPI?
Ya
Tidak
Apakah perkara yang perlu dipertimbangkan dalam penulisan objektif RPH yang baik?
Tingkah Laku, Kandungan, Ukuran dan Sosial
Emosi, tingkah laku, aktiviti dan sosial.
Apakah elemen penting dalam penyediaan RPH bagi PdP yang disertai murid PPI?
Objektif yang berbeza
Pembelajaran terbeza
Aktiviti berbeza
Pentaksiran berbeza
Murid MBK inklusif penuh perlu didaftarkan di APDM
Kelas Arus Perdana
Kelas PPKI
Apakah 3 Punca Kuasa untuk laksanakan PPI?
Peraturan - peraturan pendidikan khas 2013
Garis Panduan Program Pendidikan Inklusif MBK
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013- 2025
Kod Amalan Pendidikan Murid Berkeperluan Khas 2015
Siapakah yang mentadbir Senarai Semak Kesediaan Inklusif Murid Berkeperluan Khas (SSKI MBK) .
AJK JPKS
Guru Arus Perdana
Guru Pendidikan Khas
Sekiranya guru arus perdana tidak hadir, bolehkah guru PPKI mengambil alih mengajar kelas di perdana yang turut disertai murid PPI?
Ya
Tidak
