Font size
WorksheetsSO SÁNH TU TỪ
Total questions: 15
Worksheet time: 13mins
Chọn khái niệm đúng nhất về phép so sánh tu từ:
là cách gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật, hiện tượng thiên nhiên bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,... trở nên gần gũi, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Khi gọi tả sự vật, người ta thường gán cho sự vật đặc tính của con người.
là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sực gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
là cách gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng quen thuộc nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. Thực chất là một kiếu so sánh ngầm trong đó yếu tố được so sánh giảm đi chỉ còn yếu tố làm chuẩn so sánh được nêu lên.
là tên gọi sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Chọn các ý đúng nói về Cấu tạo của phép so sánh:
Thông thường gồm bốn yếu tố
Vế A : Đối tượng (sự vật) được so sánh.
Bộ phận hay đặc điểm so sánh (phương diện so sánh).
Từ so sánh.
Vế B : Sự vật làm chuẩn so sánh.
Trong cấu tạo của phép so sánh, những yếu tố nào bắt buộc phải có mặt?
Vế A (sự vật được so sánh
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế B (sự vật dùng để làm chuẩn so sánh)
Trong cấu tạo của phép so sánh, những yếu tố nào được phép vắng mặt?
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế A (sự vật được so sánh)
Vế B (sự vật dùng để làm chuẩn so sánh)
Trong phép so sánh, các từ: giống, tựa, khác nào, tựa như, giống như, là, bao nhiêu... bấy nhiêu, hơn, kém,...được gọi là gì?
Vế A (sự vật được so sánh)
Phương diện so sánh
Từ so sánh
Vế B (sự vật dùng để làm chuẩn so sánh)
Chọn các ý đúng nói về sắc thái biểu cảm của các từ so sánh:
Như: sắc thái giả định
Là: sắc thái khẳng định
Tựa: thể hiện mức độ chưa hoàn hảo
hơn, kém: sắc thái so sánh
Dựa vào mục đích và các từ so sánh, người ta chia phép so sánh thành các kiểu sau:
So sánh ngang bằng
So sánh luận lí
So sánh hơn kém
So sánh nhất
So sánh tu từ
Chọn các ý đúng nói về phép so sánh ngang bằng:
thường được thể hiện bởi các từ so sánh: là, như, y như, tựa như, giống như, bao nhiêu... bấy nhiêu.
nhằm diễn tả một cách hình ảnh một bộ phận hay đặc điểm nào đó của sự vật giúp người nghe, người đọc có cảm giác hiểu biết sự vật một cách cụ thể, sinh động
thường mang tính chất cường điệu (nói quá)
hường được thể hiện bởi các từ so sánh: hơn, hơn là, kém, kém gì.
VD: Đình bao nhiêu ngói thương mình bấy nhiêu
Chọn các ý đúng nói về phép so sánh hơn kém:
thường được thể hiện bởi các từ so sánh: là, như, y như, tựa như, giống như hoặc cặp đại từ bao nhiêu... bấy nhiêu
VD: Âm nhạc quyến rũ tôi không hơn những công thức toán học
Thường sử dụng các từ so sánh: hơn, hơn là, kém, kém gì.
Muốn chuyển so sánh hơn, kém sang so sánh ngang bằng, người ta thêm một trong các từ phủ định: không, chưa, chẳng vào trong câu và ngược lại.
VD: Âm nhạc quyến rũ tôi hơn những công thức toán học
So sánh tu từ có các tác dụng sau:
Tạo ra những hình ảnh cụ thể, sinh động vì phép so sánh tu từ thường lấy cái cụ thể để so sánh với cái không cụ thể hoặc kém cụ thể hơn, giúp mọi người hình dung được sự vật, sự việc cần nói tới và cần miêu tả
giúp cho câu văn hàm súc, gợi trí tưởng tượng bay bổng vì muốn hiểu được vế A người ta phải tưởng tượng, tư duy từ đặc điểm của vế B
làm cho thế giới đồ vật, cây cối, con vật gần gũi với con người hơn.
làm cho câu văn thêm gợi cảm giúp biểu hiện tư tưởng, tình cảm sâu sắc.
làm cho câu văn thêm giàu hình ảnh và mang tính hàm súc vì nó luôn biểu hiện những hàm ý mà phải suy ra mới hiểu
Căn cứ vào đối tượng so sánh, phép so sánh tu từ có các dạng sau:
So sánh các đối tượng cùng loại (người, vật, âm thanh, hình ảnh...)
So sánh cái cụ thể với cái trừu tượng
So sánh cái trừu tượng với cái cụ thể
So sánh khác loại
So sáng ngang bằng và không ngang bằng
Chọn các ý đúng nói về phép so sánh trong đoạn thơ sau:
Anh đội viên mơ màng
Như nằm trong giấc mộng
Bóng Bác cao lồng lộng
Ấm hơn ngọn lửa hồng.
(Đêm nay Bác không ngủ - Minh Huệ)
So sánh ngang bằng: Anh đội viên mơ màng /Như nằm trong giấc mộng
So sánh hơn: Bóng Bác cao lồng lộng/ Ấm hơn ngọn lửa hồng
cho thấy trạng thái lâng lâng, mơ màng của anh đội viên (như trong giấc mộng).
Hình ảnh Bác Hồ hiện ra qua cái nhìn đầy xúc động của anh đội viên vừa lớn lao và vĩ đại (cao lồng lộng) nhưng lại hết sức gần gũi, sưởi ấm lòng anh hơn cả ngọn lửa hồng.
cho thấy tình cảm, sự ngưỡng mộ của anh đội viên đối với Bác.
Viết lại những câu thơ có chứa biện pháp so sánh trong
bài thơ Lượm của Tố Hữu.
Chọn ý đúng nói về phép so sánh trong đoạn thơ sau:
Chú bé loắt choắt
Cái sắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca nô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đườnh vàng.
(Lượm - Tố Hữu)
Phép so sánh ngang bằng
Phép so sánh khác loại
Chim Chích nhỏ nhưng nhanh nhẹn, rất đáng yêu. So sánh hình ảnh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, nhà thơ đã gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, tinh nghịch của Lượm
Phép so sánh hơn
Phép so sánh cùng loại
Chọn các câu chứa biện pháp so sánh tu từ:
Anh trai nặng bằng bố em.
Công cha như núi Thái Sơn.
Trường tôi nhỏ hơn trường bạn.
Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh
Mẹ già như chuối ba hương /Như xôi nếp một, như đường mía lau.
