wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UTS BIOLOGI UMUM

Total questions: 50

Worksheet time: 2hrs 40mins

Name
Class
Date
1.

Manakah pernyataan berikut ini yang tepat menggambarkan teori generatio spontanea?

a)

Makhluk hidup berasal dari makhluk hidup sebelumnya

b)

Makhluk hidup terbentuk sudah ada secara langsung

c)

Makhluk hidup terbentuk dari makhluk tak hidup

d)

Makhluk hidup berasal dari zat-zat organik

e)

Makhluk hidup terbentuk dari kumpulan zat-zat anorganik menjadi zat organik

2.

Manakah pernyataan berikut ini yang tepat menggambarkan teori penciptaan?

a)

Lapisan-lapisan kerak bumi membuktikan adanya kehidupan pada zaman dahulu

b)

Jatuhnya benda-benda langit ke bumi yang membawa "spora" kehidupan

c)

Makhluk hidup terbentuk dari makhluk tak hidup

d)

Kehidupan ini sudah ada terbentuk seperti itu saja secara spontan

e)

Seluruh kehidupan sudah diciptakan oleh adanya keberadaan Tuhan YME

3.

Manakah pernyataan berikut ini yang tepat menggambarkan teori kosmik?

a)

Lapisan-lapisan kerak bumi membuktikan adanya kehidupan pada zaman dahulu

b)

Jatuhnya benda-benda langit ke bumi yang membawa "spora" kehidupan

c)

Makhluk hidup terbentuk dari makhluk tak hidup

d)

Kehidupan ini sudah ada terbentuk seperti itu saja secara spontan

e)

Seluruh kehidupan sudah diciptakan oleh adanya keberadaan Tuhan YME

4.

Perhatikan jenis-jenis senyawa berikut ini!

1) metana

2) oksigen

3) hidrogen

4) air

5) metana

Menurut Miller & Urey, senyawa-senyawa gas yang berada di dalam atmosfer pada zaman purba dahulu tersusun oleh senyawa nomor...

a)

1-2-3-4

b)

1-2-3-5

c)

2-3-4-5

d)

1-3-4-5

e)

1-2-4-5

5.

Perhatikan gambar berikut ini!

Percobaan yang ditunjukkan oleh gambar ini pada akhirnya akan menghasilkan senyawa berupa...

a)

asam nukleat

b)

asam amino

c)

lipoprotein

d)

fosfolipid

e)

glikolipid

6.

Manakah pernyataan berikut ini yang tepat untuk menyimpulkan hasil percobaan Miller & Urey?

a)

Lapisan-lapisan kerak bumi membuktikan adanya kehidupan pada zaman dahulu

b)

Jatuhnya benda-benda langit ke bumi yang membawa "spora" kehidupan

c)

Kumpulan proteinoid yang menyusun tetesan kecil yang dicampur dengan air makan membentuk mikrosfer

d)

Campuran metana, air, hidrogen dan amonia bersamaan dengan energi alamiah di atmosfer dapat membentuk asam amino

e)

Seluruh kehidupan sudah diciptakan secara spontan seperti apa adanya

7.

Perhatikan unsur-unsur berikut ini!

1) oksigen

2) natrium

3) karbon

4) nitrogen

5) hidrogen

Unsur-unsur terbesar yang banyak terdapat di dalam tubuh makhluk hidup ditunjukkan oleh nomor...

a)

1-2-3-4

b)

1-2-4-5

c)

1-3-4-5

d)

2-3-4-5

e)

1-2-4-5

8.

Perhatikan gambar berikut ini!

Kemampuan yang dimiliki oleh hewan ini memanfaatkan suatu ikatan kimia, yaitu...

a)

ikatan kovalen

b)

ikatan Van der Walls

c)

ikatan ion

d)

ikatan polar

e)

ikatan hidrogen

9.

Perhatikan gambar berikut ini!

Kedua senyawa ini memiliki peran penting bagi kehidupan makhluk hidup. Kedua senyawa ini dapat terbentuk berkat adanya suatu ikatan kimia yang terjadi, yaitu...

a)

ikatan kovalen

b)

ikatan Van der Walls

c)

ikatan ion

d)

ikatan polar

e)

ikatan hidrogen

10.

Berikut ini yang merupakan bukan peran air bagi kehidupan makhluk hidup, yaitu...

a)

pelarut zat

b)

pengatur energi

c)

pengatur suhu tubuh

d)

sumber energi fotosintesis

e)

sebagai larutan penyangga

11.

Perhatikan gambar berikut ini!

Hewan ini dapat memanfaatkan air untuk dapat berdiri di atas air dengan memanfaatkan tegangan permukaan air yang dihasilkan dari...

a)

ikatan hidrogen

b)

ikatan kovalen

c)

ikatan Van der Walls

d)

ikatan ion

e)

ikatan polar

12.

Perhatikan senyawa-senyawa berikut ini!

1) glukosa

2) glikogen

3) amilum

4) galaktosa

5) sukrosa

Unsur monomer dari karbohidrat (monosakarida) ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 4

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

13.

Perhatikan senyawa-senyawa protein berikut ini!

1) aktin

2) serin

3) myosin

4) insulin

5) kolagen

Senyawa protein yang berperan sebagai protein kontraktil dan motor ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

e)

4 dan 5

14.

Perhatikan senyawa-senyawa berikut ini!

1) amilum

2) selulosa

3) kitin

4) fosfolipid

5) asam amino

Senyawa utama penyusun dinding sel disusun oleh senyawa yang ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

15.

Perhatikan senyawa-senyawa berikut ini!

1) amilum

2) selulosa

3) kitin

4) fosfolipid

5) asam amino

Senyawa utama yang dihasilkan dari proses fotosintesis ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

16.

Perhatikan gambar sel hewan berikut ini!

Salah satu bagian yang dimiliki oleh hewan tetapi tidak dimiliki oleh sel tumbuhan ditunjukkan oleh nomor...

a)

14

b)

4

c)

8

d)

12

e)

6

17.

Perhatikan gambar sel hewan berikut ini!

Bagian yang berperan dalam proses pembentukan energi bagi sel hewan ditunjukkan oleh nomor...

a)

5

b)

6

c)

8

d)

7

e)

4

18.

Perhatikan gambar sel hewan berikut ini!

Fungsi nomor 4 adalah...

a)

Memecah senyawa organik untuk menghasilkan energi

b)

Melindungi dan jalur transpor zat dari dan ke dalam sel

c)

Lokasi penyimpanan zat makanan sementara

d)

Menghasilkan senyawa protein yang bervariasi

e)

Tempat terjadinya berbagai reaksi kimiawi sel

19.

Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut ini!

Bagian sel yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan zat organik yang dihasilkan dari fotosintesis ditunjukkan oleh nomor...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

20.

Perhatikan gambar sel tumbuhan berikut ini!

Bagian sel yang berfungsi sebagai penghubung antara sel-sel tumbuhan yang berdekatan ditunjukkan oleh nomor...

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

21.

Berdasarkan aktivitas pembelahannya, jaringan pada tumbuhan dibedakan menjadi....

a)

Meristem primer dan meristem skunder

b)

jaringan meristem dan jaringan permanen

c)

meristem apikal, meristem lateral, dan meristem interkalar

d)

Promeristem dan meristem

e)

meristem apikal, promeristem dan meristem

22.

Jaringan muda pada tumbuhan bersifat meristematis. Jika di potong menjadi dua atau lebih, masing-masing potongannya dapat tumbuh dan berkembang menjadi individu baru. Hal ini menandakan bahwa jaringan muda pada tumbuhan memiliki sifat ....

a)

Regenerasi

b)

Spesialisasi

c)

Reproduksi

d)

Diferensiasi

e)

Totipotensi

23.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat pertukaran gas O2 dan CO2 selama proses fotosintesis ditunjukkan nomor … .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

24.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi melindungi akar ketika menembus tanah ditunjukkan oleh nomor…

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

e)

E

25.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai tempat mengedarkan hasil fotosintesis ditunjukkan oleh nomor....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

1 dan 2

26.

Perhatikan gambar berikut ini!

Fungsi bagian yang ditunjuk huruf R adalah....

a)

pelindung jaringan di dalamnya

b)

menyerap gas oksigen dan karbondioksida

c)

memperluas penyerapan air dan mineral

d)

melakukan proses fotosintesis

e)

menyimpan hasil fotosintesis

27.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai organ yang mampu menarik perhatian serangga, sehingga dapat membantu proses penyerbukan ditunjukkan oleh nomor...

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

28.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi mengangkut air, mineral dan unsur-unsur hara lain dari dalam tanah ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

29.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang memiliki zat-zat yang dibutuhkan sebagai nutrisi bagi bakal tumbuhan muda ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

30.

Perhatikan gambar berikut ini!

Fungsi nomor 2 adalah...

a)

melindungi celah stomata yang berada di dekatnya

b)

mengangkut air dan unsur hara lain dari dalam tanah

c)

mengangkut hasil fotosintesis

d)

tempat pertukaran gas CO2 dan O2

e)

melindungi jaringan ketika menembus tanah

31.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1. Berbentuk silinder panjang

2. Berbentuk gelendong

3. Memiliki satu inti sel yang terletak di tengah

4. Memiliki banyak inti sel di bagian tepi

5. Bekerja di luar kesadaran

Karakteristik yang dimiliki oleh otot lurik ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 4

d)

4 dan 5

e)

3 dan 5

32.

Perhatikan ciri-ciri suatu jaringan berikut ini!

1. Berbentuk bikonkaf

2. Dapat mengikat oksigen dan karbon dioksida

3. Berfungsi dalam hal pengangkutan sari-sari makanan

Kemungkinan jaringan hewan yang sesuai dengan ciri-ciri yang disajikan adalah jaringan...

a)

saraf

b)

epitel

c)

lemak

d)

darah

e)

otot

33.

Perhatikan organ-organ hewan berikut ini!

1) kulit

2) lambung

3) hati

4) ginjal

5) pankreas

Organ-organ yang terlibat dalam proses pencernaan tubuh ditunjukkan oleh nomor...

a)

1, 2 dan 3

b)

1, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 5

d)

1, 3 dan 5

e)

3, 4 dan 5

34.

Perhatikan organ-organ sistem pencernaan berikut ini!

1) rongga mulut

2) gigi

3) faring

4) lambung

5) lidah

6) laring

7) usus besar

8) kloaka

9) anus

10) usus halus

Urutan organ pencernaan yang dimiliki oleh manusia ditunjukkan oleh nomor...

a)

1-2-6-10-7-9

b)

1-3-5-10-8-7

c)

1-3-5-9-7-10

d)

1-3-4-10-7-8

e)

1-3-6-10-7-9

35.

Perhatikan organ-organ berikut ini!

1) Trakea

2) Rongga hidung

3) Bronkiolus

4) Alveolus

5) Bronkus

Urutan aliran udara saat menghirup udara (inspirasi) pada hewan adalah...

a)

2-4-5-3-1

b)

3-2-5-4-1

c)

2-1-5-4-3

d)

2-1-5-3-4

e)

3-4-5-2-1

36.

Manakah di antara contoh-contoh berikut ini yang menggambarkan proses perkembangan pada makhluk hidup?

a)

Panjang daun pisang

b)

Tinggi leher jerapah

c)

Jumlah kuku jari sapi

d)

Lebar sayap burung elang

e)

Gastrulasi pada manusia

37.

Perhatikan gambar berikut ini!

Komponen sel yang berisi enzim untuk menembus lapisan sel telur dihasilkan oleh bagian yang ditunjukkan oleh nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

38.

Perkembangan merupakan proses menuju kedewasaan. Kedewasaan yang terdapat pada tumbuhan ditandai dengan ciri-ciri berikut ini, yaitu...

a)

batang semakin melebar

b)

berbunga dan berbuah

c)

munculnya tunas di ketiak daun

d)

kulit batang mengelupas

e)

daun-daun berguguran

39.

Perhatikan beberapa gejala berikut ini!

1. Batang bertambah lebar

2. Wanita mengalami menstruasi

3. Laki-laki bertambah tinggi

4. Daun bertambah lebar

5. Muncul bunga

Gejala yang menunjukkkan adanya pertumbuhan adalah….

a)

1, 2 dan 4

b)

1, 2 dan 5

c)

1, 3 dan 4

d)

2, 4 dan 5

e)

3 , 4 dan 5

40.

Perhatikan organ-organ berikut ini!

1. Kulit

2. Kuku

3. Rambut

4. Prankeas

5. Hati

6. Saluran pernapasan

Organ-organ yang terbentuk dari lapisan endoderm ditunjukkan oleh nomor...

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

2, 3, dan 5

d)

3, 5 dan 6

e)

4, 5 dan 6

41.

Perhatikan gambar berikut ini!

Untuk dapat menghilangkan sifat kerdil secara genetik pada tumbuhan yang terlihat pada gambar ini, kemungkinan jenis hormon yang dibutuhkan adalah...

a)

Auksin

b)

Sitokinin

c)

Giberelin

d)

Brassinosteroid

e)

Asam Absisat

42.

Seorang peneliti melakukan percobaan pertumbuhan kecambah kacang dengan intensitas cahaya berbeda. Hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut ini.

Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah...

a)

Pertumbuhan kecambah berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya

b)

Cahaya tidak terlalu mempengaruhi pertumbuhan kecambah

c)

Semakin rendah intensitas cahaya, maka pertumbuhan kecambah makin cepat

d)

Pertumbuhan kecambah tidak membutuhkan cahaya.

e)

Semakin tinggi intensitas cahaya, maka pertumbuhan kecambah semakin cepat.

43.

Seorang siswa melakukan percobaan tentang pengaruh dosis pupuk organik terhadap pertumbuhan tanaman jagung. Data yang diperoleh dari hasil percobaannya dapat dilihat pada tabel berikut ini. Kesimpulan dari percobaan ini adalah …

a)

Pupuk dosis rendah sangat efektif dalam pertumbuhan

b)

Dosis pupuk yang rendah tidak mempengaruhi pertumbuhan

c)

Semakin tinggi dosis pupuk, maka semakin efektif pertumbuhannya

d)

Dosis pupuk yang paling efektif adalah 200 g/pot

e)

Pupuk berpengaruh negatif terhadap pertumbuhan tanaman

44.

Dua kecambah diletakkan di suatu tempat. Satu kecambah terkena cahaya, sedangkan yang lain tidak terkena cahaya. Kecambah di tempat gelap jauh lebih panjang daripada kecambah di tempat yang terang. Hal ini menunjukkan bahwa….

a)

Cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan

b)

Cahaya merupakan faktor yang tidak diperlukan

c)

Cahaya diperlukan sedikit untuk pertumbuhan

d)

Cahaya merupakan faktor penghambat pertumbuhan

e)

Cahaya berpengaruh besar terhadap pertumbuhan

45.

Pertumbuhan pada fase embrionik secara umum adalah ...

a)

Fase pertumbuhan dari telur hingga larva

b)

Aktivitas sel-sel jaringan meristem sekunder

c)

Pembelahan sel-sel jaringan meristem primer

d)

Fase pertumbuhan zigot hingga terbentuknya embrio

e)

Fase meliputi aktivitas metamorfosis dan regenerasi

46.

Manakah pernyataan berikut ini yang tepat menggambarkan tentang teori biogenesis?

a)

Makhluk hidup berasal dari makhluk hidup sebelumnya

b)

Makhluk hidup terbentuk sudah ada sebelumnya

c)

Makhluk hidup terbentuk dari makhluk tak hidup

d)

Makhluk hidup berasal dari zat-zat organik

e)

Makhluk hidup terbentuk dari kumpulan zat-zat anorganik menjadi zat organik

47.

Perhatikan gambar berikut ini!

Tumbuhan dapat melakukan penyerapan air karena adanya konsep ... dan .... yang terjadi di dalam jaringan pembuluhnya.

a)

ikatan ion dan ikatan kovalen

b)

kohesi dan adhesi

c)

symport dan uniport

d)

ikatan hidrogen dan ikatan air

e)

ikatan Van der Walls dan ikatan ion

48.

Berikut ini yang merupakan peran protein bagi kehidupan makhluk hidup, yaitu...

a)

sebagai pelarut zat

b)

sebagai pengatur suhu tubuh

c)

sebagai pengatur energi

d)

sebagai zat pembangun

e)

sebagai zat sisa hasil fotosintesis

49.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian yang berfungsi sebagai pelindung bunga ketika masih muda ditunjukkan oleh nomor...

a)

7

b)

3

c)

4

d)

5

e)

6

50.

Perhatikan gambar berikut ini!

Bagian biji yang akan membentuk bakal tumbuhan muda ditunjukkan oleh nomor...

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

4 dan 5

e)

3 dan 5

Similar Resources on Wayground

BIOLOGI

51 questions

BIOLOGI

quiz

Worksheet

•

University

Obat Bahan Alam

50 questions

Obat Bahan Alam

quiz

Worksheet

•

University

KUIS BIOKIMIA UMP

50 questions

KUIS BIOKIMIA UMP

quiz

Worksheet

•

University

Ujian Sistem Gerak

50 questions

Ujian Sistem Gerak

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

Mid Test Mikrobiologi Dasar

50 questions

Mid Test Mikrobiologi Dasar

quiz

Worksheet

•

University

Quiz jaringan Tumbuhan

50 questions

Quiz jaringan Tumbuhan

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

UTS Botani farmasi

55 questions

UTS Botani farmasi

quiz

Worksheet

•

University

Latihan Soal SAS

46 questions

Latihan Soal SAS

quiz

Worksheet

•

10th Grade - University