NEW
Font size
WorksheetsPENILAIAN HARIAN TEMA 9 SEMESTER 2 KAMIS 29 APRIL 2021
Total questions: 40
Worksheet time: 1hrs 20mins
Bacalah teks wawancara di bawah ini!
Wartawan : “Kalau boleh tahu, sudah berapa lama Bapak bekerja disini?”
Narasumber : “Sekitar 7 tahun”.
Wartawan : “Mata pelajaran apa yang Bapak ajarkan disini ?”
Narasumber : “Mata pelajaran Bahasa Indonesia.”
Wartawan : “Apa suka duka Bapak selama mengajar disini?”
Narasumber : “Sukanya jika anak-anaknya rajin dan penurut, ya dukanya jika anak-anaknya nakal”.
Pekerjaan narasumber pada kutipan wawancara tersebut adalah...C2
a. petani
b. guru
c. dokter
d. nelayan
Pada saat wawancara Kyara
mengajukan pertanyaan kepada narasumber
Kyara : .........................
Nara sumber : “Koperasi Sejati mulia didirikan pada bulan Juli 2010 di RW 03 Kelurahan Jagakarsa”
Pertanyaan yang tepat untuk mewawancarai narasumber adalah...
a. Berapa lama Koperasi Sejati mulia didirikan?
b. Mengapa Koperasi Sejati mulia didirikan?
c. Kapan Koperasi Sejati mulai didirikan?
d. Bagaimana Koperasi Sejati mulia didirikan?
Pada saat wawancara Keysha mengajukan pertanyaan kepada narasumber
Keysha : “Kenapa Bapak memilih berdagang cakwe? Apa alasannya?”
Nara sumber : ....................
Jawaban yang tepat dari narasumber adalah...
a. Karena waktu itu modalnya hanya Rp 40.000,00 untuk membuat 3 kg adonan cakwe.
b. Bahannya terigu, garam, soda kue, bawang putih secukupnya dan saos.
c. Alasannya Bapak berjualan cakwe, karena memang kemampuan yang dimiliki hanya sebatas itu.
d. Pertama Bapak langsung keliling jualan depan sekolah.
Bacalah teks berikut!
Tanaman bermanfaat untuk memperbaiki kualitas udara melalui proses fotosintesis yang mengubah karbon dioksida (CO2) menjadi oksigen (O2). Berapa ahli lingkungan menyebutkan, setiap satu hectare lahan hijau dapat mengubah 3,7 ton CO2 dari aktivitas manusia, pabrik, dan kendaraan bermotor menjadi 2 ton O2 yang dibutuhkan manusia. Namun ironisnya, Sebagian orang jusru menebangi pohon yang ada di depan rumah mereka dengan berbagai alasan.
Informasi yang terdapat pada teks di atas adalah...
a. Kegiatan para ahli lingkungan
b. Proses fotosintesis CO2 menjadi O2
c. Manfaat tanaman untuk memperbaiki kualitas udara
d. Perilaku penebangan pohon yang dapat merusak lingkungan
Bacalah cuplikan wawancara berikut !
Pewawancara : “Apakah yang Bapak upayakan untuk memelihara kebersihan di sekolah ini?”
Narasumber : “Sebagai Kepala Sekolah, Bapak berupaya untuk melibatkan semua siswa. Semua siswa Bapak harapkan bertanggung jawab atas kebersihan kelasnya masing-masing.
Pewawancara : “Bentuk nyatanya seperti apa, Pak?”
Narasumber : “Para siswa diberi jadwal piket, Kelas yang paling bersih akan diumumkan setiap uapacara hari Senin. Demikian juga kelas yang paling kotor.
Wawancara di atas bertujuan untuk mencari informasi tentang...
a. Cara menjaga keamanan di sekolah.
b. Cara memelihara kebersihan di sekolah
c. Manfaat menjaga tata tertib di sekolah
d. Manfaat memelihara kebersihan di sekolah.
Pertanyaan berikut yang dapat ditanyakan saat wawancara mengenai energi alternatif adalah...
a. Apa posisi Bapak diperusahaan ini?
b. Dimana Bapak melakukan penelitian ?
c. Apa dampak kekeringan ini bagi masyarakat sekitar Bapak?.
d. Menurut Bapak, mengapa kita perlu menemukan energi alternatif?
Perhatikan data berikut
Tujuan wawancara : Mengetahui tujuan kegiatan pentas seni
Narasumber : Guru Kesenian
Pewawancara : Andi
Kalimat tanya yang tepat berdasarkan data di atas adalah...
a. Bagaimana pendapat Ibu tentang pentas seni kali ini?
b. Apakah pelaksanaan pentas seni ini sudah ibu pikirkan masak-masak?
c. Mengapa kegiatan pentas seni ini diadakan, Bu?
d. Bagaimana Ibu mendapatkan dana untuk kegiatan pentas seni ini?
Bacalah penggalan wawancara berikut !
Pewawancara : “Selamat pagi, Pak. Saya ingin bertanya kepada Bapak .Tapi sebelumnya , bolehkah saya bertanya siapa nama Bapak?
Narasumber : “ Nama saya Zacky. Apab yang ingin adik tanyakan?”
Pewawancara : “Saya ingin menanyakan tentang apa saja manfaat listrik?”.
Narasumber : “Listrik punya banyak manfaat. Contohnya menghidupkan alat-alat elektronik, seperti lampu, kipas angin, televisi, dan lain-lain.
Pewawancara : “Terima kasih Pak atas informasinya”
Wawancara di atas bertujuan ..
a. Untuk mengetahui nama Bapak tersebut
b. Untuk mengetahui cara menghidupkan alat-alat listrik
c. Mencari tahu dimana bisa mendapatkan toko yang menjual alat elektronik
d. Untuk mengetahui manfaat dari listrik dalam kehidupan sehari-hari.
Bacalah teks berikut!
Pada musim kemarau ini, air sungai surut. Jika semua orang ingin mengairi sawahnya setiap hari, air tidak akan mengcukupi. Jika tidak diatur , setiap hari ada saja warga yang bertengkar karena berebut air.
Tanggapan yang tepat atas penjelasan narasumber di atas adalah...
a. Berebut air sudah menjadi tradisi, jadi tidak perlu dipikirkan lagi.
b. Pengairan memang perlu dilakukan secara bergilir agar petani tidak perlu berebut air.
c. Sebaiknya tanaman tidak perlu diairi sehingga petani tidak perlu berebut air.
d. Oleh karena air sulit didapat, pada musim kemarau petani tidak perlu menanam apapun.
Bacalah kutipan wawancara berikut!
Stiven : Pak perkenalkan saya Stiven. Saya ingin mewawancarai Bapak. Apakah Bapak ada waktu?.
Pak Sukri : Boleh, silahkan .
Stiven : ......................................................
Pak Sukri : Dengan modal cukup, saya membangun kandang ayam. Lalu saya membeli bibit anak-anak ayam. Anak-anak ayam itu saya pelihara di kandang hingga besar. Setelah besar, ayam-ayam itu dijual.
Pertanyaan yang tepat diajukan Stiven kepada Pak sukri adalah...
a. Bagaimana Bapak menjalankan usaha ternak ini?
b. Berapa banyak bibit ayam yang Bapak beli?
c. Kemana bibit -bibit ayam tersebut Bapak jual?
d. Mengapa Bapak tertarik untuk memelihara ayam?
Perhatikan penggalan cerita berikut !
Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau.
Komentar yang sesuai watak Kerbau pada cerita tersebut adalah ....
a. Saya suka kepada Kerbau karena paling kuat
b. Saya tidak suka kepada Kerbau karena mengalahkan hewan lain.
c. Saya suka kepada Kerbau karena dermawan.
d. Saya tidak suka kepada Kerbau karena sombong
Bacalah penggalan teks berikut!
Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek itu mengambil ikan-ikan dan membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari." Nenek itu terperanjat penuh gembira.
Kalimat di bawah ini yang menunjukkan watak salah satu tokohnya adalah .…
a. Ikan-ikan gembira ditolong nenek.
b. Nenek mengambil emas dengan gembira.
c. Nenek itu memasukkan ikan ke tempat yang berair.
d. Nenek yang baik telah menolong ikan-ikan dengan tulus ikhlas
Bacalah cerita berikut ini !
Diana tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Diana sengaja keluar dari sekolah. la tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus mengurus dirinya dan sang ibu. Keinginan Diana sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.
Cerita di atas memiliki tema ...
a. keikhlasan seorang anak
b. kejujuran seorang anak
c. kesedihan seorang anak
d. ketulusan hati seorang anak
Bacalah paragraf berikut ini !
Pagi itu lebah Bee sedang asyik mengisap madu di taman bunga tempat tinggalnya, ketika dilihatnya Pupi si cantik kupu-kupu terbang memasuki taman itu juga. Wah, aku harus segera bersembunyi," kata Bee sambil menyelinap di sela-sela rumpun mawar. Bee dan Pupi tak pernah akur meskipun mereka bertempat tinggal di taman yang sama. Setiap hari selalu ada hal yang mereka perdebatkan dan menjadikan pertengkaran.
Tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah ....
a. Bee dan Pupi
b. Bee dan kupu-kupu
c. Lebah dan Pupi
d. Lebah dan kupu-kupu
Berikut ini yang tidak termasuk hal-hal yang dapat digunakan untuk mengetahui perwatakan tokoh suatu cerita adalah ….
a. perkataan dan perbuatan tokoh
b. pembicaraan tokoh-tokoh lain
c. tuturan langsung pengarang
d. ringkasan cerita
Anak-anak mengikuti rangkaian peristiwa dalam cerita "Bambam yang Setia" dari awal sampai akhir. Bagian kalimat yang dicetak tebal dapat diganti dengan istilah ..
a. amanat
b. judul
c. tema
d. alur
Perhatikan kutipan cerita di bawah ini!
.... la sangat bersyukur sekali mendapatkan pekerjaan tersebut, namun sampai suatu ketika ia diperintahkan oleh saudagar kaya itu untuk ikut berdagang ke sebuah pulau yang belum pernah ia kunjungi sebelumnya. Sesampainya di sana, ia diperintahkan untuk memberatkan timbangannya agar mendapatkan keuntungan yang sangat besar dari pulau tersebut.
Berdasarkan kutipan cerita tersebut, saudagar merupakan tokoh ....
a. protagonis
b. tritagonis
c tambahan
d. antagonis
Bacalah paragraf di bawah ini !
Rama Harimau memiliki seorang putra namanya si Loreng. Tidak seperti Rama, Harimau yang terkenal sangat bijaksana dan juga dikagumi hewan-hewan di hutan, si Loreng binatang di hutan. Selain sangat jahil. dia juga sombong. Sering si Loreng menindas binatang yang ada di hutan. Suatu hari si Loreng menemukan sarang Semut Merah. Segera sarang itu ditutup menggunakan batu.
Tokoh yang berwatak antagonis adalah ...
a. Semut Merah
b. Si Loreng
c. Rama Harimau
d. tidak ada
(1)”Saya tidak suka kamu menasihati saya”, kata Budi sambil menunjuk jidat Kusni, “janganlah merasa punya ilmu banyak!”(2)“Bukan begitu, Budi, hidup ini harus saling mengisi, mengingatkanlah,”Kusni sedikit membela.(3)”Boleh kamu mengingatkan dengan pengetahuanmu, tapi jangan lagi kepada saya!” kata Budi ketus sambil pergi entah ke mana.(4) Kusni terdiam lama di bangku tunggu yang di teras kelurahan sambil mengelus-elus dahinya.
Bukti watak tokoh Budi seorang sombong terdapat pada nomor ..
a. (1) dan (3)
b. .(2) dan (4)
c. .(1) dan (4)
d. .(2) dan (3)
Mungkin karena saya masih diam dan bermuka tak damai, kembali si pengemis dengan mimik yang meyakinkan menadahkan tangan.“Tolonglah beri makan sedikit saja Tuan. Dari kemarin saya belum makan, Lapar Tuan…”Terdorong oleh perasaan kemanusiaan yang sama-sama punya hak atas hasil bumi nusantara ini, saya berdiri. Lalu sepotong roti tawar saya ambil dari piring. Lantas roti itu saya lemparkan kepadanya. Pas jatuh di lantai dekat kakinya.
Gambaran dari sikap tokoh dari llustrasi teks di atas adalah...
a. Sombong .
b. Baik hati
c. Tidak santun
d. Pemarah
Berikut ini yang termasuk energi gerak adalah …
a. batu bara, angin dan makanan
b. angin, air terjun, dan ombak
c. angin, matahari, dan listrik
d. bensin, minyak bumi dan biodiesel.
Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui adalah …
a. cahaya matahari, batu bara, premium.
b. air terjun, biodiesel, batu bara,
c. biodiesel, air terjun, premium
d. minyak tanah, batu bara, aftur.
Tubuh manusia mampu mengubah …
a. energi kimia ke energi panas
b. energi gerak ke energi kimia
c. energi listrik ke energi panas
d. energi panas ke energi gerak
Sumber bahan bakar yang tidak dapat digunakan sebagai bahan mesin adalah …
a. Batu Bara
b. Minyak bumi
c. Biodiesel
d. Karbohidrat
Mendapatkan lingkungan yang nyaman, bersih, indah, dan sehat adalah hak setiap orang.Untuk mewujudkan nya ada banyak perilaku selaras dengan lingkungan Salah satunya adalah memanfaatkan berbagai hal yang ada disekitar kita menjadi energi alternatif seperti membuat biogas dapat kita manfaatkan
diantara bahan di bawah ini...
1) limbah pertanian
2) limbah plastik
3) kotoran makhluk hidup
4) limbah kertas
Bahan. bahan yang dapat dijadikan biogas adalah...C3
a. 1 dan 3
b. 3 dan 4
c. 1 dan 4
d. 2 dan 3
Energi bisa diubah dari satu bentuk energi ke bentuk energi lainnya, Pemanfaatan Perubahan Energi Listrik menjadi Energi Gerak pada contoh di bawah ini
1) Penggunaan kipas angin untuk menyejukkan udara di ruangan.
2) Penggunaan kompor minyak untuk memasak.
3) Penggunaan kompor gas untuk memasak
4) Kegiatan membakar ikan atau membakar sate dengan bara api
5) Penggunaan pendingin ruangan (AC) untuk menyejukkan udara di ruangan
6) Penggunaan blender untuk menghaluskan buah atau bahan makanan lain
7) Penggunaan mikser untuk mengaduk adonan kue
Jawaban yang tepat untuk perubahan listrik menjadi gerak adalah..
a. 2, 3, dan 4
b. 3, 4, dan 5
c. 5, 6, dan 7
d. 1, 6, dan 7.
Perhatikan contoh Perubahan energi di bawah ini
1) Mengeringkan kerupuk di oven
2) Penggunaan lampu bohlam untuk penerangan
3) Kegiatan menjemur pakaian di siang hari.
4) Televisi yang menghasilkan gambar saat dinyalakan
5) Kegiatan menjemur ikan di bawah cahaya Matahari
6) Kegiatan pembuatan garam di pantai
Pemanfaatan Perubahan Energi Cahaya menjadi Energi Panas adalah...
a. 1, 2 dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 3, 5, dan 6
d. 4, 5, dan 6
Nama alat pembangkit listrik alternatif di samping ini adalah...
a. biogas
b. sel surya
c. biodiesel
d. biomassa
Pernyataan yang benar nama dan fungsi alat dari gambar di samping adalah...
a. Mixer, perubahan energi listrik menjadi energi
panas
b. Blender, perubahan energi panas menjadi energi listrik
c. Oven perubahan energi listrik menjadi energi panas
d. Macig com, perubahan energi listrik menjadi energi gerak
Panas bumi atau geothermal merupakan salah satu sumber energi yang dapat diperbaharui dan berkelanjutan. Indonesia memiliki sumber energi panas bumi yang cukup banyak. Sumber energi panas bumi adalah...
a. Energi kinetik berubah menjadi energi listrik.
b. Panas bumi yang didapat dengan cara memasang panel surya
c. Energi alternatif yang berasal dari energi air
d. Energi yang dihasilkan oleh magma didalam perut bumi .
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:
1) Bu Agustina dan Bu Ida rajin membuang sampah ke sungai.
2) Pak Yusran lebih memilih menggunakan paving block berlubang daripada lantai semen di halamannya.
3) Pak Jamal menggunakan sisa-sisa sayuran sebagai bahan campuran pembuatan pupuk kompos.
4) Pak Udin lebih suka menggunakan kayu hutan sebagai bahan bangunan rumahnya daripada beton.
5) Pak Yulianus gemar memancing di sungai
Pernyataan di atas yang sesuai dengan kegiatan menjaga kelestarian lingkungan adalah …
a. 1), 2) dan 3)
b. 2), 3) dan 4)
c. 1), 4) dan 5)
d. 2), 3) dan 5)
Seandainya kamu terpilih menjadi bagian dari mereka yang peduli terhadap lingkungan, apa yang akan kamu lakukan untuk mengatasi masalah seperti
contoh tetanggamu suka membuang sampah rumah tangganya ke dalam selokan yang berada di depan rumahnya, yang akan kamu lakukan adalah,,,
a. membiarkan saja , kalau hujan paling yang akan meluap air selokan depan rumahnya sendiri.
b. Menyuruh bapak RT untuk mengingatkan jangan buang sampah di selokan
c. Mengajak warga dan tetangga tersebut untuk kerja bakti membersihkan selokan ,agar saat hujan tidak banjir.
d. Memarahi tetangga tersebut karena membuang sampah diselokan
Salah satu perilaku mengurangi penggunaan BBM adalah ...
a. memilih produk impor
b. menggunakan kendaraan pribadi saat berpergian
c. memilih memakai kendaraan umum untuk jarak dekat.
d. mematikan TV jika tidak ada yang menonton
Salah satu cara menghemat penggunaan air adalah ...
a. membuang-buang air saat mencuci mobil
b. membuka keran air dengan berlebihan
c. mandi menggunakan gayung di bak mandi
d. tidak membiarkan keran air hidup selama mencuci tangan
Dalam menggunakan energi listrik kita tidak boleh boros. Berikut ini yang merupakan cara untuk menghemat energi listrik yaitu..
a. Memasang lampu ditaman sekitar rumah.
b. Menyalakan televisi hingga larut malamtanpa ada yang menonton.
c. Menyalakan lampu selama satu hari .
d. Memadamkan lampu bila tidak digunakan.
Dalam rangka mengatasi kelangkaan bahan bakar minyak, energi alternatif yang dapat dimanfaatkan untuk kendaraan bermotor adalah...
a. batu bara
b. celsurya
c. biodiesel
d. biogas
Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir adalah....
a. Melakukan penghijauan dilahan- lahan kosong
b. Menebang pepohonan di hutan secara liar
c. Menebang pohon di pinggir jalan
d. Membuang sampah ke sungai
Berikut ini yang bukan faktor penyebab menyempitnya aliran sungai adalah..
a. Perilaku membuang sampah di sungai
b. Munculnya pemukiman di pinggir sungai
c. Adanya bangunan liar di pinggir sungai
d. Digunakannya air sungai sebagai habitat biota air.
Berikut ini yang merupakan dampak positif dari sampah organik adalah...
a. Menghilangkan bibit penyakit
b. Dapat dijadikan pupuk kompos
c. Menetralkan lahan pertanian
d. Mengurangi polusi udara
Mobil-mobil besar menggunakan mesin diesel yang bahan bakarnya solar. Keberadaan bahan bakar tersebut sekarang ini semakin berkurang sehingga perlu diupayakan penghematan dengan cara...
a. Menghindari penggunaan mesin diesel
b. Mengganti dengan bahan bakar bensin
c. Menggunakan bahan bakar biosolar
d. Menggunakan mobil diesel bermuatan banyak.
