Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

8. SINIFLAR İNKILAP TESTİ

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

BİLGİ NOTU: Öğrenim hayatı boyunca okuduğu eserler Mustafa Kemal’e gerçekçi, akılcı ve bilim­sel bir düşünce yapısı kazandırmıştır. Atatürk’ün çeşitli dönemlerde söylediği aşağıdaki sözlerinden hangisi bu düşün­ce yapısını en açık şekliyle ortaya koy­maktadır?

a)

Ben icap ettiği zaman en büyük hediyem olmak üzere, Türk Milletine canımı vereceğim.

b)

Savaş zaruri ve hayati olmalıdır. Milletin hayatı tehlikeye maruz kalmadıkça savaş bir cinayettir.

c)

Büyük kararlar vermek kafi değildir. Bu kararları cesaret ve kararlılıkla tatbik etmek lazımdır.

d)

Türkiye Cumhuriyeti şeyhler, dervişler, müritler, meczuplar memleketi olamaz. En doğru en hakiki tarikat, medeniyet tarikatıdır.

2.

BİLGİ NOTU Mustafa Kemal öğrencilik yaşamı boyunca Şemsi Efendi Mektebi, Selanik Askeri Rüş­tiyesi, Manastır Askeri İdadisi, Harp Okulu ve Harp Akademisi gibi okullarda eğitim al­mıştır. Bu okullarda alman eğitimin Mustafa Ke­mal’e kazandırdığı özellikler arasında aşağıdakilerden hangisinin yer aldığı söy­lenemez?

a)

Liderlik becerisi

b)

Vatan ve millet sevgisi

c)

Tarih bilinci

d)

Batı hayranlığı

3.

Fransız İhtilaliyle ortaya milliyetçilik hareketi çok uluslu devletleri olumsuz etkilemiş bu devletlerde, mevcut birlikteliği koruyabilmek için, her türlü milliyetçiliğe karşı tedbir almak zorunda kalmışlardır.

Bu duruma göre Osmanlı Devleti'nde görülen aşağıdaki tutum bu bilgiyle bağdaşamaz?

a)

Jöntürklerin Osmanlı adıyla farklı milletleri bir arada tutmaya çalışmaları

b)

Azınlıkların sorun çıkarmaması için bazı haklar verilmesi

c)

İttihat Terakkicilerin Türkçülük propagandası yapmaları

d)

Osmanlının hoşgörülü bir yönetim sergilemesi

4.

Erzurum Kongresi’nde: “Azınlıklara siyasi dengemizi bozacak ayrıcalıklar verilemez.” maddesi kabul edilmiştir. Yukarıdaki durum ileride hangi olayın meydana geleceğinin göstergesidir?

a)

Manda ve himayenin reddedileceğini

b)

Kapitülasyonların kaldırılacağını

c)

Kuva-yi Milliye’nin oluşturulacağı

d)

Saltanatın kaldırılacağı

5.

-Bütün cemiyetler birleştirildi. -Erzurum Kongresi kararları kabul edildi. Yukarıdaki olaylar hangi kongrede karara bağlanmıştır?

a)

Balıkesir

b)

Amasya

c)

Sivas

d)

Erzurum

6.

Amasya Görüşmeleri’ndeki en olumlu sonuç Meclis-i Mebusan'ın açılmasıydı. Buna göre, Son Osmancı Mebuslar Meclisi’nin gerçekleştirdiği en önemli faali­yet aşağıdakilerden hangisidir?

a)

Seçimlerin yapılması ile ilgili kararlar alması

b)

Felah-ı Vatan grubunu oluşturması

c)

Meclis başkanını seçmesi

d)

Misak-ı Milli kararlarını alması

7.

İtilaf Devletleri TBMM’yi Londra Konferansı’na Osmancı Hükümeti aracılığıyla davet etmişler­dir. Bu duruma TBMM’nin tepkisi aşağıdakilerden hangisi olmuştur?

a)

Saltanatı kaldırmıştır.

b)

İstanbul Hükümeti’ni yok saymıştır.

c)

Konferansa resmi davet almadan katılmayacağını açıklamıştır.

d)

Düzenli ordu kurmuştur.

8.

BİLGİ NOTU ¡Kurtuluş Savaşı sürecinde, ordunun ihtiya­cını karşılamak ve savaş hazırlıklarını ta­mamlamak için Başkomutan Mustafa Ke­mal Paşa’nın kanunla kendisine verilen ya­sama yetkisini kullanarak yayınladığı “Ulu­sal Yükümlülük Emirleri” ne (Tekalif-i Milli­ye Emirleri) denir. Aşağıdaki olaylardan hangisinden sonra Tekalif-i Milliye emirleri yayınlanmıştır?

a)

Sakarya Savaşı

b)

II.İnönü Savaşı

c)

Kütahya - Eskişehir Savaşları

d)

Büyük Taarruz

9.

Aşağıdakilerden hangisi siyasi alandaki inkılaplardan biri değildir?

a)

Saltanatın kaldırılması

b)

Cumhuriyetin ilanı

c)

Tekke ve zaviyelerin kapatılması

d)

Çok partili siyasi sisteme geçiş denemelerinin yapılması

10.

-1924 yılında Tevhid-i Tedrisat Kanunu ilan edilmiştir. *1928 yılında Latin Harfleri kabul edilmiştir. Türk devleti’nin yukarıda verilen inkı­laplarla aşağıdakilerden hangisini ger­çekleştirmeyi amaçladığı söylenebilir?

a)

Medreseleri düzene sokmayı

b)

Eğitim ve öğretimde birliği sağlamayı

c)

Özel okulları düzene sokarak bölücülüğü engellemeyi

d)

Demokrasiye geçişi hızlandırmayı