2.-Las canciones pueden tener estrofas y versos.

3.-La finalidad de utilizar figuras retóricas en los poemas y canciones es embellecer; hacer más atractivo un texto; provocar diversos efectos expresivos a través de sustituciones de significado, asignaciones de dobles sentidos, repetición de sonidos o juegos de palabras, entre otras.

4.-Recurso poético presente en la siguiente estrofa:

5.-Recurso poético presente en la siguiente estrofa:

6.-Un comentario crítico de una canción es un saber experto que determina “el valor artístico de la obra, desde su composición hasta su interpretación […] con la función de informar al público y educarlo en la apreciación de la música.

7.-Es una proporción guardada entre los acentos, pausas y repeticiones de diversa duración en una composición musical.

8.-Elementos de los comentarios críticos de una canción:

9.-Para acomodar o agrupar la información para presentarla en una asamblea e iniciar una campaña escolar, se recomienda concentrar la información como punteos, tablas o gráficos. Y es necesario:

Criterio que menciona: El problema afecta a una o gran parte de integrantes de la comunidad.

11.-Criterio que menciona: La situación requiere de atención inmediata.

12.-Criterio que menciona: Se puede ayudar a prevenir o solucionar el problema a través de una campaña.

13.-Los vecinos de la escuela desperdician el agua de diversas maneras, los baños de la escuela no cuentan con agua y se encuentran muy sucios, este problema se refiere a:

14.-Las alumnas quieren jugar baloncesto, pero los alumnos no les permiten usar las canchas argumentando que es un juego solo para alumnos, este problema se refiere a:

15.-Cuando usan la biblioteca las y los alumnos dejan basura, no respetan las reglas, maltratan materiales y hacen demasiado ruido, este problema se refiere a: