Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบก่อนเรียนหน่วยการเรียนรู้ที่ 1

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการกำหนดช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์

a)

ยุคสมัยประวัติศาสตร์มีการกำหนดเวลาที่แน่นอนกว่ายุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์

b)

การแบ่งช่วงเวลาโดยกว้าง ๆ คือ ยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์และยุคสมัยประวัติศาสตร์

c)

การแบ่งช่วงเวลาในยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์ยึดถืออายุของหลักฐานทางด้านสิ่งของ เครื่องใช้ต่าง ๆ เป็นเกณฑ์

d)

การกำหนดช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์มีการกำหนดเวลาเป็น วัน เดือน ปีอย่างถูกต้อง ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน

2.

การกำหนดช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์ต่อการศึกษาประวัติศาสตร์ตรงกับ

ข้อใดมากที่สุด

a)

ทำให้รู้เหตุการณ์เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตของคนในอดีตได้ใกล้เคียงความเป็นจริงมากที่สุด

b)

ทำให้สามารถศึกษาประวัติศาสตร์ได้อย่างทั่วถึงและครอบคลุม

c)

ทำให้สามารถจดจำเหตุการณ์ในอดีตได้อย่างถูกต้องแม่นยำ

d)

ทำให้การศึกษาประวัติศาสตร์มีความลึกซึ้งและเข้าใจง่าย

3.

หลักฐานทางประวัติศาสตร์มีความหมาย

ตรงกับข้อใด

a)

ร่องรอยจากสิ่งต่าง ๆ ในอดีตที่ตกค้างมาถึงปัจจุบัน

ซึ่งใช้เป็นเครื่องมือในการศึกษาเหตุการณ์ในประวัติศาสตร์

b)

สิ่งต่าง ๆ ที่มีคุณค่าต่อสังคม ควรค่าในการอนุรักษ์ให้คงอยู่ต่อไป

c)

หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่บุคคลในอดีตสร้างเพื่อชนรุ่นหลัง

d)

โบราณสถานหรือโบราณวัตถุที่ควรค่าแก่การอนุรักษ์

4.

การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างประวัติศาสตร์สากลกับประวัติศาสตร์ของประเทศใดประเทศหนึ่ง เพื่อศึกษาช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์

ใช้วิธีการตามข้อใด

a)

ยึดประวัติศาสตร์สากลเป็นหลัก

b)

ยึดประวัติศาสตร์ชาติของตนเองเป็นหลัก

c)

เปรียบเทียบช่วงเวลาของศักราช

d)

เปรียบเทียบหลักฐานทางประวัติศาสตร์

5.

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญขององค์ความรู้

ทางประวัติศาสตร์

a)

ทำให้เข้าใจเกี่ยวกับเรื่องราวในอดีต

b)

เห็นพัฒนาการด้านต่าง ๆ ของมนุษยชาติ

c)

ทำให้รู้ว่าชาติบรรพบุรุษของเรา

มีความโดดเด่นสำคัญกว่าชาติอื่น ๆ

d)

ทำให้สามารถเชื่อมโยงความสำคัญของเหตุการณ์ในอดีตที่มีผลต่อปัจจุบัน

6.

นักประวัติศาสตร์ที่ดีไม่ควรมีลักษณะเช่นใด

a)

มีความคิดที่เป็นเหตุเป็นผล

b)

มีความซื่อสัตย์ในการแสวงหาข้อเท็จจริง

c)

มีความระมัดระวังในการใช้หลักฐาน

d)

มุ่งสร้างผลงานและชื่อเสียงให้สาธารณชนรู้จัก

7.

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการสร้างองค์ความรู้ทางประวัติศาสตร์

a)

ทำให้เห็นคุณค่าของอดีตที่ควรอนุรักษ์เป็นสมบัติ

ของมนุษยชาติสืบไป

b)

ทำให้เกิดความตระหนักในคุณค่าทางวัฒนธรรมของบรรพบุรุษ

c)

ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาการ

ของมนุษยชาติ

d)

ทำให้ค้นพบโบราณวัตถุที่ล้ำค่าและเป็นมรดกที่ควรสะสม

8.

ข้อใดไม่จัดอยู่ในขั้นตอนวิธีการ

ทางประวัติศาสตร์

a)

การค้นหาและรวบรวมหลักฐาน

b)

การตีความหลักฐาน

c)

การทดลองใช้หลักฐาน

d)

การสรุปข้อเท็จจริง

9.

การวิเคราะห์หรือตีความหลักฐาน

ทางประวัติศาสตร์ที่ถูกต้อง คือข้อใด

a)

วิเคราะห์หรือตีความหลักฐาน

โดยอาศัยหลักวิทยาศาสตร์เพียงอย่างเดียว

b)

วิเคราะห์หรือตีความหลักฐาน

ที่หลากหลายให้เกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน

c)

วิเคราะห์หรือตีความหลักฐาน

เพียงอย่างเดียวที่คิดว่าดีที่สุด

d)

วิเคราะห์หรือตีความหลักฐาน

โดยอาศัยผู้มีความรู้เท่านั้น

10.

วิธีการทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์

ต่อการดำเนินชีวิตอย่างไร

a)

สอนให้ใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต

b)

สอนให้รู้จักเข้าสังคมได้อย่างถูกต้อง

c)

สอนให้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

d)

สอนให้รู้จักสังเกตและพิสูจน์คุณค่าของตนเอง