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2° parcial Literatura Infantil Noche

Total questions: 30

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Nombre y apellido

4 lines
2.

Determina cuáles son los títulos apropiado de un libro para un bebé de 0 a 3 años.

a)

Adiós Pañalitos adiós.

b)

Las gallinas Gordas y las Flacas

c)

El principito

d)

El niño que no quería saludar

e)

Hora de dormir

3.

Determina cuáles son los dos títulos apropiados de un libro para un niño de 4 a 6 años.

a)

Adiós Pañalitos adiós.

b)

Las gallinas Gordas y las Flacas

c)

El principito

d)

El niño que no quería saludar

e)

Hora de dormir

4.

Determina cuáles son los dos títulos apropiados de un libro para un niño de 7 años en adelante

a)

Adiós Pañalitos adiós.

b)

Las gallinas Gordas y las Flacas

c)

El principito

d)

El niño que no quería saludar

e)

El libro de la selva

5.

Un libro para niños de 3 años debe tener letras grandes para que el niño pueda leerlas

a)

Falso

b)

Verdadero

6.

No es bueno contarles cuentos a los bebés menores de 1 año porque no comprenden nada.

a)

Falso

b)

Verdadero

7.

Se le dice "Material Asistido" porque tiene mayor valor educativo si un adulto le entrega el material al bebé y deja que él o descubra por sí mismo.

a)

Falso

b)

Verdadero

8.

Cualquier cosa puede enseñarse a través de un cuento.

a)

Falso

b)

Verdadero

9.

Contar un cuento puede afianzar lazos afectivos entre el niño y la persona que cuenta el cuento.

a)

Falso

b)

Verdadero

10.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede ayudar a prevenir situaciones de riesgo para el niño.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

11.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede ayudar enseñar valores y educar conductas.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

12.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede ayudar a enseñar elementos de la cultura y el contexto.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

13.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede ayudar a introducir al niño a la actividad lectora.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

14.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede desarrolla el vocabulario en el niño.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

15.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: el cuento puede ayudar a introducir temas de contenido de las materias

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

16.

Según el valor educativo del cuento a qué área corresponde: El cuento puede desarrolla el vocabulario en el niño.

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

17.

A qué área corresponde: el cuento puede ayudar a desarrollar la imaginación del niño

a)

Socioafectivo

b)

Lenguaje

c)

Cognitivo

18.

¿Cuál es el momento más educativo al contar un cuento?

a)

Al inicio

b)

Mientras se le cuenta el cuento

c)

Al final

19.

Todos los cuentos deben tener un mensaje o una moraleja.

a)

Falso

b)

Verdadero

20.

Si los niños están cansados y fatigados es mejor no contar el cuento

a)

Falso

b)

Verdadero

21.

Cuanto mayor es el niño el libro tendrá mayor valor educativo si es un material asistido.

a)

Falso

b)

Verdadero

22.

Para estimular la imaginación y creatividad de los niños es bueno mostrarles dibujos de las escenas de los cuentos.

a)

Falso

b)

Verdadero

23.

Selecciona la temática de un libro apropiado para un bebé de 0 a 3 años

a)

Rutinas, hábitos, familia, higiene

b)

Historias con unidad temática.

c)

Fabulas, leyendas, cuentos clásicos

24.

Selecciona la temática de un libro apropiado para un niño de 4 a 6 años

a)

Rutinas, hábitos, familia, higiene

b)

Historias con unidad temática.

c)

Fabulas, leyendas, cuentos clásicos

25.

Selecciona la temática de un libro apropiado para un niño de 7 a 10 años

a)

Rutinas, hábitos, familia, higiene

b)

Historias con unidad temática.

c)

Fabulas, leyendas, cuentos clásicos

26.

Los signos de admiración pueden expresar alegría, sorpresa, miedo y enojo al mismo tiempo.

a)

Falso

b)

Verdadero

27.

Por qué es importante leer el cuento previamente antes de contárselo a los niños?

a)

Para establecer los cambios de voz: personajes, volumen, onomatopeyas.

b)

Posibles palabras difíciles.

c)

Uso correcto de signos de puntuación.

d)

Todas las anteriores.

28.

Qué es lo que ayuda a que el niño entienda mejor los diálogos en un cuento?

a)

Usar un timbre de voz diferente para cada personaje.

b)

Usar cambios en el volumen de la voz

c)

Usar un mismo tono de voz continuo y constante a lo largo del cuento.

d)

Pronunciar correctamente cada palabra.

29.

Usar cambios en el volumen de la voz al contar un cuento, cómo ayuda en la narración?

a)

Pone orden y reglas para poder escuchar el cuento.

b)

Ayuda a que el niño se identifique con el personaje.

c)

Reafirma lazos afectivos entre el locutor y el receptor.

d)

Llama la atención del oyente, si hablamos bajito aumenta la expectativa.

30.

Cuál es la importancia del lenguaje corporal y las onomatopeyas al contar un cuento?

a)

Ayuda a añadir sonidos mientras contamos el cuento.

b)

Es importante exagerar las expresiones corporales.

c)

Para ayudar a que los niños imaginen mejor lo que sucede en la historia y les llame la atención.

d)

Es importante entender el lenguaje corporal de los niños para saber si están entendiendo.