WorksheetsQUIZ 1223 2º Bloco
Total questions: 30
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1) Dada a função real g(x) = x2 – 6x + 4. A distância do vértice da parábola, que é o gráfico da função g, até o eixo das ordenadas, em unidades de comprimento, é:
a) 20
b) 6
c) 5
d) 3
2) A solução da equação (21)3 = 8– 3x é um real:
a) entre – 2 e –1
b) entre –1 e 0
c) entre 0 e 1
d) entre 1 e 2
3) O conjunto solução da inequação (0,3)X – 1 > (0,3)7, no conjunto dos números reais (IR), é:
a) {x Є IR / x < 6}
b) ( - ∞, 8[
c) { x Є IR / x > 8}
d) ]6, +∞)
4) O valor de log3243−2.log 39 é:
a) 1
b) 2
c) 4
d) 75
5) Sabendo que log 2 = 0,3 e log 3 = 0,4 , então o valor de log 18 é:
a) - 0,5
b) 1,1
c) 1,4
d) 2,1
6) De acordo com o modelo atômico atual, o atômico é constituído de:
a) prótons, elétrons, nêutrons e íons
b) prótons, elétrons, cátions e íons
c) prótons, elétrons e nêutrons
d) prótons e elétrons
7) Marque a alternativa falsa:
a) Na ligação iônica um elemento doa elétrons e outro recebe elétrons.
b) Na ligação covalente ocorre o transferência de elétrons.
c) As moléculas são formadas por ligações covalentes.
d) Os elementos químicos combinam entre si para alcançar a estabilidade com 8 elétrons na última camada ou 2 se possuir apenas a camada k.
8) A água (H2O) é:
a) Um elemento químico de importância fundamental para a vida.
b) Um composto químico que não se pode separar os constituintes.
c) Uma substância química constituída de hidrogênio e oxigênio.
d) Um elemento químico presente em todos os seres vivos.
9) São características dos metais, EXCETO
a) possuem brilho
b) conduzem corrente elétrica
c) apresentam maleabilidade e ductilidade
d) possuem em geral temperatura de ebulição baixa
10) Com relação à equação química abaixo podemos afirmar:
Hidrogênio (H2) + Oxigênio (O2) à Água (H2O)
a) A água é o reagente
b) Esta equação não segue a Lei de Lavoisier
c) O hidrogênio reage com o oxigênio para formar água
d) No início temos apenas o produto e no final os reagentes
11) O Fair Play (jogo limpo) é fundamental em nossas vidas, podendo ser percebido no esporte, na sociedade, na escola, dentre outros lugares. Sendo assim, abaixo consta diversos momentos onde há presença de Fair Play, EXCETO:
a) Quando um atleta joga a bola para fora, para que seu adversário possa ser atendido
b) Quando não respeitamos a fila da merenda escolar
c) Quando ajudamos um deficiente visual a atravessar a rua
d) Quando ajudamos um colega que está com certa dificuldade
12) Sabemos que para se jogar Damas, é necessário 2 jogadores, 12 peças brancas, 12 peças pretas e um tabuleiro com quantas casas?
a) 34
b) 44
c) 54
d) 64
13) Quando falamos sobre o jogo de Xadrez, sabemos que todas as peças contém um nome e o jogador que possui as peças brancas começa a partida. Pensando no posicionamento das peças, qual a ordem da primeira fileira?
a) Torre, bispo, cavalo, dama, rei, cavalo, bispo, torre.
b) Torre, cavalo, bispo, dama, rei, bispo, cavalo, torre.
c) Dama, cavalo, torre, bispo, rei, cavalo, torre, bispo.
d) Torre, dama, bispo, rei, cavalo, bispo, torre, cavalo.
14) Podemos dizer que a Ginástica, é um conjunto de exercícios corporais sistematizados, podendo ser realizados no solo ou com auxílio de aparelhos. A Ginástica pode ser dividida em dois tipos de modalidades competitivas e não competitiva). Conforme aprendemos, marque abaixo a opção de Ginásticas COMPETITIVAS:
a) Ginástica Rítmica e Ginásticas para todos.
b) Ginástica Acrobática e Contorcionismo.
c) Ginástica Artística e Ginástica de Trampolim.
d) Ginástica laboral e Ginástica Cerebral.
15) Sabemos que o Tênis é um esporte que pode ser praticado por ambos os gêneros, quadra aberta ou fechada, e geralmente dividido por faixa etária. As competições podem ser disputadas por quantos jogadores?
a) Individual ou dupla.
b) Individual ou trio.
c) Dupla ou quarteto.
d) Dupla ou trio.
16) Para que serve a felicidade segundo Aristóteles?
a) Para ser reconhecido como uma pessoa importante.
b) Para ser o exemplo e poder governar.
c) A felicidade é um fim último para a vida humana, por isso ela vale por si só.
d) Para poder aconselhar os outros.
17) Aristóteles escreveu a primeira obra de Ética da história do Ocidente. Qual o nome desta obra?
a) Sobre a liberdade.
b) Crítica da Razão Prática.
c) Sobre a felicidade.
d) Ética a Nicômaco.
18) Para Aristóteles, dinheiro traz felicidade?
a) Não, porque nos torna injustos.
b) Sim, porque ele identifica felicidade e riqueza.
c) Não, porque o dinheiro é um meio e não um fim em si mesmo.
d) Sim, porque dinheiro trás poder e felicidade é ter poder sobre as outras pessoas.
19) Para Aristóteles, a felicidade é o mesmo que uma vida prazerosa?
a) Sim, pois os prazeres são coisas boas que valem por si só.
b) Não, os prazeres são tentações que nos levam ao vício.
c) Não, pois os prazeres coroam uma vida virtuosa e feliz, mas não podem ser considerados como fins em si mesmos.
d) Sim, pois todos querem ter prazer independentemente de como.
20) Qual é o princípio mais fundamental da ética aristotélica?
a) Haja como se o princípio que orienta sua ação pudesse valer como lei universal.
b) Todo ser humano busca maximizar prazeres e minimizar dores.
c) Todas as atividades humanas tendem a um bem.
d) Devemos sempre agir conforme as leis.
21) Os Fatos Sociais são definidos por Émile Durkheim, um dos fundadores da Sociologia, como o objeto fundamental dessa Ciência. Os Fatos Sociais
a) São coercitivos, portanto, não exercem pressão sobre os indivíduos com o objetivo de submetê-los às suas regras, determinações e normas.
b São apenas de natureza física, ou seja, manifesta-se somente pela ameaça de castigos corporais ou pela privação de liberdade.
c) São exteriores aos indivíduos, possuindo existência concreta que ultrapassa as vontades e pensamentos dos membros de uma sociedade, tomados isoladamente.
d) não se aplicam à totalidade dos membros de uma sociedade. Estão excluídos de seu alcance de sujeição e determinação os membros do grupo intelectual e economicamente dominante.
22) Leia as afirmativas a seguir.
I- Nessa condição social, as pessoas realizam as mais diversas atividades produtivas, envolvendo-se desde o plantio até a colheita dos alimentos. Dessa forma, a diferenciação no que se refere à função desempenhada pelos indivíduos na sociedade é muito pequena.
II- Nessa condição social, a religião deve fazer sentido para o indivíduo isoladamente, pois este desempenha funções muito particulares no interior da sociedade, não se adequando, portanto, a esquemas e classificações amplas e compartilhadas por todos.
III- Nessa condição social, os indivíduos identificam o seu objetivo de vida com aquele de seu grupo social.
ASSINALE a alternativa que mais adequadamente se utiliza dos conceitos durkheimianos de solidariedade mecânica e orgânica.
a) Todas as alternativas referrem-se à solidariedade mecânica e orgânica
b) I e III referem-se à solidariedade mecânica, ao passo que II refere-se à solidariedade orgânica.
c) Todas as alternativas referem-se à solidariedade orgânica.
d) As alternativas I e III referem-se à solidariedade mecânica, ao passo que a alternativa II à orgânica.
23) O modo de vestir determina a identidade de grupos sociais, simboliza o poder e comunica o status dos indivíduos. Seu caráter institucional assume grande importância à medida que inclui ou exclui indivíduos de categorias ou estratos sociais. O modo de vestir exemplifica bem aquilo que Durkheim afirma ser o objeto de estudo dos sociólogos: uma representação coletiva que além de ser válida para todos os indivíduos que fazem parte de um determinado grupo, expressa a exterioridade e a coercitividade. Parra esse pensador os objetos de estudos da Sociologia deveriam ser
a) Os fatos sociais
b) As expressões culturais
c) As ações sociais
d As estruturas políticas
24) Assinale a alternativa que NÃO se refere ao comportamento de bullying
a) Zombar das características dos cabelos.
b) Comentar, de forma pejorativa sobre estilos de roupas.
c) Oferecer vantagens ao policial pra burlar as regras.
d) Comentar, de forma pejorativa, sobre a estatura.
25) O Brasil, dentre várias outras nações, experimenta um processo de desigualdade social que vem se aprofundando. Essa desigualdade social se expressa em várias dimensões da vida.
Assinale a alternativa que NÃO condiz com esse processo.
a) As desigualdades de renda.
b) As desigualdades educacionais.
c) As desigualdades de talentos.
d) As desigualdades tecnológicas.
26) Qual das alternativas abaixo melhor preenche os espaços em branco:
A disciplina ______ se divide em 04 _______ de __________: a música, a dança, o teatro, e as artes visuais. E também podem aparecer de modo integrado, misturando as fronteiras como, na performance, na instalação, no cinema e em outras tantas expressões.
a) utilitária, funções, arquitetura
b) arte, campos, linguagens
c) relação, observação, apreciação
d) descrição, contextualização, obra
27) Sobre o elemento Arte clássica complete as lacunas:
A Arte na sua função clássica é vista como ___________ e pode nos trazer sensações, por meio sua ___________ de modo __________, ao se permitir e estando disponível para este momento.
a) utilitária, funções, arquitetura
b) contemplativa, apreciação, sensível
c) relação, observação, apreciação
d) arte, campos, linguagens
28) Sobre o elemento Arte aplicada complete as lacunas:
A Arte também pode ser classificada como Arte aplicada, ou seja, uma arte com função ________. Tais ________ podem se apresentar como: ____________, decoração, estilismo / moda, designers múltiplos, artesanato.
a) contemplativa, apreciação, sensível
b) utilitária, funções, arquitetura
c) relação, observação, apreciação
d) descrição, contextualização, obra
29) Completa corretamente as lacunas abaixo com uma das alternativas:
A _________entre Arte e história da Arte se faz por meio da observação e a _____________num momento inicial. Na Pré-História os materiais utilizados para as pinturas rupestres variavam entre os seguintes _________ naturais: extrato de ervas, sangue, gordura, carvão e terra.
a) descrição, contextualização, obra
b) relação, apreciação, pigmentos
c) utilitária, funções, arquitetura
d) contemplativa, apreciação, sensível
30) Qual das alternativas abaixo melhor preenche os espaços em branco: Devemos desenvolvover o hábito da ________e da ______________de uma _______ de arte, uma imagem ou qualquer outro objeto aristico. A essa descrição da obra de Arte damos o nome de Iconografia e a sua contextualização de Iconologia.
a) contemplativa, apreciação, sensível
b) descrição, contextualização, obra
c) utilitária, funções, arquitetura
d) relação, observação, apreciação
