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Diagnóstica 6° Ano - 1° Tri

Total questions: 20

Worksheet time: 40mins

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1.

Em uma sala de aula com 25 alunos, 15 são meninas. Qual a porcentagem que representa a quantidade de MENINOS dessa sala?

a)

60%

b)

50%

c)

40%

d)

30%

2.

Uma pizza é dividida em 10 pedaços. Se uma pessoa comeu 30% dessa pizza, significa que ela comeu:

a)

3 pedaços

b)

4 pedaços

c)

5 pedaços

d)

6 pedaços

3.

As porcentagens também podem ser escritas em números decimais. Qual das opções abaixo representa 32% ?

a)

3,2

b)

0,32

c)

0,032

d)

32,0

4.

Considerando as potenciações: 202^0  e  020^2  obteremos, respectivamente, os seguintes resultados;

a)

2 e 0

b)

1 e 1

c)

1 e 2

d)

1 e 0

5.

Qual é o valor da soma de todos os números de dois algarismos, distintos, escritos com 2, 5 e 7?

a)

302

b)

304

c)

306

d)

308

6.

5 - Transformando o numeral decimal 0,52 em fração decimal, qual resposta encontramos?

a)

 510\frac{5}{10}  

b)

 52100\frac{52}{100}  

c)

 5210\frac{52}{10}  

7.

6 -Transformando o numeral decimal 2,31 em fração decimal, qual resposta encontramos?

a)

 23110\frac{231}{10}  

b)

 2311000\frac{231}{1000}  

c)

 231100\frac{231}{100}  

d)

 23100\frac{23}{100}  

8.

11 - Transformando a fração a seguir em numeral decimal encontramos qual resposta? 2310\frac{23}{10}  


a)

0,23

b)

2,3

c)

0,023

d)

23

9.

(Obmep) Arthur pagou uma compra de R$ 3,50 com uma nota de R$ 5,00 e recebeu o troco em moedas de R$ 0,25. Quantas moedas ele deveria receber?

a)

4

b)

6

c)

7

d)

8

10.

Uma pessoa bebe 1,75 litro de água por dia. Se mantido esse consumo de água por pessoa, quanto beberão durante um dia, 10 pessoas?

a)

1750 litros.

b)

175 litros.

c)

17,5 litros.

d)

0,175 litros.

11.

Quanto é 20% de 80?

a)

16

b)

10

c)

20

d)

5

12.

Escreva na forma de potencia o produto 10x10x10x10x10

a)

105

b)

100.000

c)

104

d)

5 x 10

13.

O número decimal 0,0001 escrito na forma de potência de base 10 é:

a)

104

b)

10-3

c)

10- 4

d)

1-5

14.

O valor de 107 é igual a:

a)

70

b)

100 000

c)

70 000

d)

10 000 000

15.

 1100 000\frac{1}{100\ 000}  é igual a:

a)

 10510^5  

b)

 161^{-6}  

c)

 10510^{-5}  

d)

0,0001

16.

O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o gráfico mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas (em Reais) de certo medicamento ao longo do ano de 2011.
De acordo com o gráfico, os meses em que ocorreram, respectivamente, a maior e a menor venda absolutas em 2011 foram

a)

março e abril.

b)

março e agosto.

c)

junho e agosto.

d)

agosto e  junho .

17.

Segundo o gráfico, indique o total de pessoas que participaram da pesquisa.

a)

23

b)

25

c)

24

d)

20

18.

Numa escola fez-se um inquérito no qual se pedia aos alunos que indicassem o seu prato favorito.

Indique um titulo apropriado para o gráfico?

a)

A comida dos alunos.

b)

A comida preferida dos alunos de uma escola.

c)

A comida que não gostam.

d)

Os alunos da escola

19.

O gráfico de linhas mostra o número de pares de sapatos vendidos pelo proprietário da sapataria “Sapatus”, ao longo de 5 anos.

Qual é a diferença entre o número de pares de sapatos vendidos entre 2015 e 2011?

a)

50

b)

100

c)

150

d)

400

20.

Observa o gráfico de Coluna.

Quantos alunos vão mais do que 2 dias à cantina?

a)

30

b)

20

c)

26

d)

nenhum