WorksheetsCompetencias del Coach Deportivo, aplicadas. Clase 3
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
La escucha activa es...
(Puede tener varias respuestas)
Integrar las palabras, el tono de voz y el lenguaje corporal de cada cliente para determinar el significado...
Atender a las palabras para indagar qué significan para el coachee
Sólo estar atento del cliente
Atender la voz
interior
Estar atento a las emociones del coachee
Interrumpir, es una habilidad del coach para...
Ayudar a limitar el tiempo innecesario que puede ser una manera del cliente de evadir el abordar aspectos desafiantes en la sesión
Evitar que el coachee hable mucho
Estimular que el coachee se extienda en las explicaciones para una mejor comprensión en la sesión
Para terminar rápido la sesión
La competencia del coach "Evocar consciencia" usa como herramientas...
Preguntar poderosamente
el silencio, metáforas o analogías
La Meditación trascendental
Los quiebres
Oír
Las preguntas poderosas...
(Puede tener varias respuestas)
Crean impacto, mueve a la acción y puede ser transformadora
Sacan al cliente de la historia y lo llevan al futuro creando posibilidades
Son un listado de preguntas que como coach me tengo que aprender
Hacen que el coachee cree haga nuevas conexiones, que no había visto por sí mismo
Son concisas, precisas, cerradas, largas
El silencio en el coaching...
(Puede tener varias respuestas)
No es una herramienta poderosa
Propicia espacios que inviten a la reflexión y como coach debo apresurar al coachee para que piense y explore
Son un listado de preguntas que como coach me tengo que aprender
Hacen que el coachee haga nuevas conexiones, que no había visto por sí mismo
Puede ser es un indicador de que ésta causó un impacto en tu cliente que le llevó a reflexionar, a ser creativo, a comprender
Las metáforas y analogías...
(Puede tener varias respuestas)
Ayudan a centrar la atención sobre la estructura más
profunda de la experiencia...
Activa la creatividad y abre nuevas perspectivas
Constituye una herramienta eficaz para transferir conocimientos entre contextos distintos
Permiten establecer nuevas
Asociaciones, para comprender ideas, situaciones...
No se entregan al cliente en forma de hipótesis o preguntas
El reencuadre...
(Puede tener varias respuestas)
Es transformar su significado colocándole otro marco o
contexto distinto del percibido previamente
Es útil para que el cliente pueda obviar lo que percibe como obstáculos
Es una herramienta que usa el coach para dirigir al coachee a que interprete las cosas de manera diferente
Se hace sobre palabras, significados y contextos
Abre puertas al cliente y el coach decide qué puerta abrir
Facilitar el aprendizaje de cada cliente...(Puede tener varias respuestas)
Colabora con cada cliente para transformar aprendizaje y entendimiento, en acción.
Trabaja con cada cliente para integrar nueva conciencia descubrimiento o aprendizaje
Reconoce y apoya la autonomía de cada cliente en el diseño de metas acciones y métodos de responsabilidad
Implica que el coach le diga al cliente cómo avanzar
Indique cuáles son verdaderas...
(Puede tener varias respuestas)
Propósito es intención y acción
Objetivo: Paso que se requiere cumplir para poder alcanzarla meta
Meta: Es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos. También se les llama objetivo final
SMART significa específico, medible, alcanzable, realista, acotadas en el tiempo
Las metas se deben establecer en positivo, deben ser ecológicas, realizada y mantenida por uno mismo
El "Cuadro de Metas"...
(Puede tener varias respuestas)
Es como una radiografía del cliente o equipo. Te proporciona información relevante
"Lo que tienes que quieres" son las metas
Lo que tienes que quieres" son valores, principios y recursos
"Lo que tienes que no quieres" son obstáculos, resistencias. Allí están las creencias limitantes
"Lo que no quieres, que no tienes" son los miedos, incertidumbres, no ha pasado, no lo tengo y no lo quiero por ningún concepto
