WorksheetsIl romanzo di formazione - 2022
Total questions: 30
Worksheet time: 18mins
I protagonisti dei romanzi di formazione sono per lo più giovani in crescita.
Vero
Falso
Le vicende narrate nei romanzi di formazione sono sempre storie a lieto fine, come le fiabe.
Vero
Falso
Nel romanzo di formazione l’ambientazione spazio-temporale non è rilevante.
Vero
Falso
Il romanzo di formazione è sempre scritto in prima persona.
Vero
Falso
Per quale motivo all’inizio del testo Paolo è sudato e ha gli occhi luccicanti?
perché è malato e ha la febbre
perché non vorrebbe che i suoi genitori ascoltassero la telefonata
perché non sa se accettare o meno l’invito della ragazza
perché gli sta succedendo qualcosa che non si aspettava
Per quale motivo apparente la ragazza ha telefonato a Paolo?
per invitarlo a uscire con lei
per chiedergli di studiare insieme
perché vuole conoscere la sua storia
perché ha sbagliato numero
Per quale motivo reale la ragazza ha telefonato a Paolo?
per conoscerlo meglio
perché è innamorata di lui
per fargli uno scherzo di cattivo gusto
per organizzare uno scherzo a un altro compagno di classe
Che cosa consiglia il padre a Paolo quando la ragazza interrompe la telefonata?
di accettare la proposta di uscire con lei
di non prendere sul serio la telefonata
di non parlare mai più con quella ragazza
di provare a richiamarla
A un certo punto il padre ammette che sta mentendo a Paolo nella frase Sto mentendo (a proposito della verità!): su che cosa?
sul fatto che è uno scherzo idiota
sul fatto che l’amore è una cosa importante
sul fatto che lo scherzo dimostra che Paolo è un ragazzo come tutti gli altri
sul fatto che, anche quando lui era giovane, le ragazze facevano quegli scherzi
Verso la fine della discussione il padre dice della ragazza: Quando crescerà, sarà la prima a capire di essere stata stupida. Perché Paolo non sembra convinto?
perché è innamorato della ragazza e la difende
perché rifiuta tutto quello che il padre dice
perché pensa che una ragazza così superficiale difficilmente cambierà
perché secondo lui la ragazza ha avuto molto coraggio
Perché Paolo alla fine ha un viso serio e deluso?
perché il padre non è suo complice e non lo capisce
perché sa di essere stato preso in giro perché è disabile
perché la ragazza che l’ha chiamato non è quella di cui è innamorato
perché i suoi genitori non lo faranno uscire con la ragazza
Il testo appartiene al genere del romanzo di formazione: quali elementi ti permettono di affermarlo? Sceglili nell’elenco (sono 3).
la scelta di tematiche realistiche
la tendenza all’innamoramento del protagonista
il conflitto tra il protagonista e l’ambiente che lo circonda
il desiderio del protagonista di fare nuove esperienze
la presenza di pochi dialoghi e l’intento di raccontare i rapporti di famiglia
Come si può definire il ritmo di questo testo?
lento e solenne
veloce e incalzante
veloce nella prima parte, più lento nella seconda
sempre più veloce, soprattutto nella seconda parte
"Di solito, se sono presente, lo sollecito, magari a gesti, a rispondere più rapido": quale di questi connettivi può sostituire "se" nella frase precedente?
perché
poiché
quando
anche se
Quale tra questi aggettivi è il contrario di "sgomento" nella frase "Poi resta con il telefono in mano, stupefatto, sgomento"?
sereno
preoccupato
perplesso
felice
A chi si riferisce il pronome "quelli" nella frase "le ragazze telefonavano a quelli di un’altra"?
ai disabili
agli scherzi
ai compagni di classe di Paolo
agli studenti
Il termine diglielo nella frase La prossima volta diglielo! può essere sostituito con quale di queste espressioni?
di’ questo a lui
di’ per questo motivo a loro
di’ questo a lei
di’ questo dopo quello
Quale tipo di sintassi prevale nel testo?
paratassi (periodi semplici, fatti di frasi coordinate tra loro)
ipotassi (periodi complessi, fatti di frasi articolate subordinate tra loro)
Quale delle seguenti espressioni nelle prime cinque righe non descrive fisicamente Paolo nel momento, per lui monto timido, della telefonata con la ragazza?
paonazzo
viso sudato e respiro affannoso
occhi luccicanti e testa bassa
voce un po' roca
sguardo fiero e orgoglioso
Nel romanzo di formazione i personaggi sono fortemente...
Dinamici
Statici
Nel romanzo di formazione il linguaggio è vario e talvolta imita quello giovanile
Vero
Falso
Quale tra i seguenti autori di romanzi di formazione è l'autore di "Gli anni di apprendistato di Wilhelm Meier", considerato dalla critica come il primo esempio di narrazione di formazione?
Goethe
Austen
Calvino
Dickens
All’inizio del brano Paolo è molto emozionato mentre parla al telefono perché:
ha difficoltà a capire l’interlocutrice
i genitori spiano la conversazione
non riesce a comprendere chi è l’interlocutrice
la ragazza al telefono lo invita a uscire con lei
Il padre vorrebbe sollecitare Paolo a rispondere più rapidamente alla ragazza per:
terminare la telefonata presto
non annoiare la ragazza
evitare che la ragazza prenda troppa confidenza
interferire nei momenti privati del figlio
La ragazza al telefono riattacca bruscamente perché:
ha litigato con Paolo
è intervenuto il padre di Paolo
ha compiuto uno scherzo di cattivo gusto
si stava annoiando a conversare con Paolo
Nel finale del brano, Paolo abbozza un sorriso, perché:
è riuscito a convincersi fino in fondo della scarsa importanza di quanto accaduto
il padre, con una sua battuta, ha alleggerito momentaneamente la tensione
si è convinto che non valesse la pena stringere amicizia con quella ragazza
vuole essenzialmente compiacere il padre, facendogli credere che ha riacquistato piena padronanza di sé
Nel brano prevale:
il discorso diretto legato e quello libero
il discorso indiretto
il monologo interiore
il discorso indiretto libero
Al termine della telefonata, Paolo resta stupefatto e sgomento, ossia:
stupito e angosciato
spaventato e preoccupato
annoiato e perplesso
arrabbiato e disilluso
Nel brano il momento di maggiore tensione tra Paolo e suo padre si rivela quando:
Paolo non riesce a staccarsi dal telefono e il padre lo rimprovera
Paolo accusa il padre di non conoscere il significato e l’importanza del sentimento d’amore per una coetanea
il padre accusa il figlio di non capire la malizia delle giovani adolescenti
il padre mente dicendo che da giovane anch’egli faceva telefonate anonime alle ragazze
Nel brano sono presenti tre personaggi: Paolo, il padre e la ragazzina al telefono.
Quale personaggio ti colpisce maggiormente (o in senso positivo o negativo) per il suo atteggiamento e perché?
Rispondi in un testo di almeno cinque righe.
